[重生]蒼希 13校園生活之首日

13校園生活之首日

開學的那天，蒼希很準時地在六點三十分起床了。

每天九點睡覺六點半起床，九個多小時的休息時間對於精神力超乎常人的蒼希而言很充足，甚至有點多了。

吃完早餐的時候宴啟剛好上門，他是讓自家司機送過來的，對此的解釋是需要儲存體力和蒼希一起步行去上學。

沒有嘗試那麼早起床的小孩精神頭還有點萎靡，不過在見到穿著嶄新制服裙子的蒼希時就突然振奮了，兩眼放光地圍著她轉了一圈，“小希，你穿裙子很好看！”

小女孩本就有著孩童特有的嬌嫩肌膚，眼睛更是大大黑黑的靈氣，短俏的頭髮梳得整整齊齊，看上去很是乾淨乖巧。只是一張臉平靜過頭了，反而失了些童真和朝氣。

看著揹著雙肩包站在自己面前的蒼希，宴啟摩挲著小下巴，眼神困惑，“不過，又好像有點奇怪……”

因為自己很奇怪，所以才會被師傅送到這裡。蒼希一直對此事挺是上心，宴啟才這麼一說，她就歪頭問，“哪裡奇怪？”

“恩……我想想。”

蒼希很配合地沒有出聲催促。

在兩人走出了大門一段距離之後宴啟才恍然大悟，“對了，小希，你應該多笑笑的。”

回憶了一下兩人算不上長的相處時間，宴啟才發現這個自己的新朋友好像一次都沒有笑過，當然了，哭也沒有。但是就是這個才奇怪，他認識很多小朋友，大家經常笑也經常哭，很少有像蒼希一樣的，不，應該說是壓根沒有。

“你居然都不笑，好奇怪……”

蒼希心一動，“笑？”

宴啟點頭，咧嘴給了一個燦爛的笑臉，“就是這樣。”

精神力是一樣很神奇的東西，運用得好的話，它可以發揮很大的作用，比如記錄一個人特有的精神波，還有他的精神波動；再比如可以模擬別人的精神波，讓周圍的人對你的情緒產生很高興或者很沮喪的錯覺。

蒼希可以輕易影響周圍的人對她的看法，但卻無法控制自己面部肌肉做出各種豐富的表情。她盯著那個笑臉看了好幾秒，才一臉認真地按著對方的模樣勾勒出一個笑容。

其實笑容跟一個人的氣質有很大的聯絡，當一個陽光小男孩齜著牙笑時會讓他看起來神采飛揚，但是當轉移到一個沉靜的女孩子身上時，真是……

怎麼看怎麼傻，宴啟嘴角抽了抽，沒敢把這話說出來。

但是蒼希很好學，“怎麼樣？”

宴啟斟酌了一下，小心地選了個打擊力比較小的詞，“不大好……他們說女孩子要笑不露齒的，你試試看。”不過他這個行為顯然多餘，蒼希根本不在意任何打擊。

笑不露齒？

四個字讓蒼希一下子聯絡起了齊青，這個女人從第一次見面時就一直對著她笑，明明心裡並不開心，不過笑得倒是挺符合條件的，蒼希很快模仿了一個齊青式笑容。

“……”宴啟沉默，不是他挑剔，但是……這種慈母般的表情是怎麼回事？！

鬱卒了幾秒，宴啟放棄了地別開頭，無力地揮著小手，“我覺得吧，你還是不笑的好。”

“哦。”蒼希應了一句，表情又恢復了之前的波瀾不驚。

其實還是有那麼點遺憾的，難得才發現一個她奇怪的地方。不過從他的反應看來，自己似乎笑得很讓人不滿意……恩，決定了，以後每天晚上花一個鐘頭的時間練習。

早晨正是熱鬧的時候，路邊各種小食熱騰騰出爐，香味勾得宴啟晶亮著眼睛頻頻側目，突然手肘就被碰了一下――

“準備好了嗎？”

宴啟慌忙回頭，“準備什麼？”

“熱身。”蒼希活動了一下手腳，小臉是經過五分鐘的步行之後的白裡透紅，“要開始跑了。”

宴啟連連拉住已經啟動馬達的蒼希，“跑？”

“我計算過了，只是靠走路會遲到的。”

他們所在的景德學校校風嚴謹，不會因學生的家世背景而區別對待，老師們一個個都是萬裡挑一的好手，該表揚時不吝詞語，該責罰時也不會手軟。

“……跑吧。”t_t要跑這麼久，他會死掉的吧會死掉的吧……

事實上過程並沒有宴啟想象的那麼艱難，蒼希一直注意著他的精神波動，一旦發現他太過勞累就會適當地減速或者改用步行。

就這樣走走跑跑，兩人總算校門即將關閉之前抵達。

看著身後緩緩閉上的鐵門，宴啟拍拍小胸脯，“好險好險。”

蒼希從口袋裡面掏出紙巾，遞給宴啟一張，自己不緊不緩地擦了起來。

一切跟自己估計的差不多，只是時間稍微緊湊了點。蒼希看了看身邊粗魯地抹著汗的小孩，只要一段時間的適應之後，應該就沒問題了。

將紙巾扔到垃圾桶的時候，旁邊忽然有人說，“一大早就跑步來上學，不累嗎？”

蒼希準確地轉向聲源，那是一個五十多歲的老伯，戴著草帽，手裡還拿著一把大剪刀在修剪枝木，“還好，在預料之中。”

“呵呵，”似乎是覺得她的回答好笑，老人笑彎了一雙眼，“不擔心遲到？”

“離預備鈴響還有十分鐘，從這裡走過去只需要七分二十三秒。”

老伯眯了眯眼，抬手擦了一下額頭上的汗，“去吧，第一天上學，遲到不好，老師會誤會你是壞學生哦。”

蒼希點頭，將剩下的紙巾放在旁邊乾淨的石椅上，帶著宴啟去了小學部。

老人拿起紙巾自言自語，“現在的小孩嬌氣了點，不過還有一些挺好的不是麼……”

精神網沒錯過這最後一句，蒼希微微側臉，大人們說話好像很喜歡……揹著人？

無論是罵人還是夸人，說得這麼隱秘，對方能聽到嗎？要是聽不到，說了有什麼意思？要是不想對方聽到，又為什麼要說？

小學一年級對每一個學生來說幾乎都有特殊含義，因為漫長的讀書生涯正是由此開始。也由於還沒有受到成績和作業的摧殘，小花朵們都朝氣蓬勃得很，興奮地左顧右盼，跟周圍的同學嘰嘰喳喳聊著天。

蒼希默默走近教室，默默找了一個靠窗的位置，再默默地收了精神網。

在無意地打發了三個前來搭話的同學之後，上課鈴響了，班主任出現了，是一個短頭髮打扮精神的女子。

“我叫趙玲，以後就是你們小學六年的班主任了。學習上或者平時有什麼問題都可以來找我，別看我這樣，其實我很好說話的哦~”在照例講了一些場面話之後，趙玲笑著拿出花名冊，“好了，第一天，大家先開始自我介紹吧。”

她話一出，底下的氣氛明顯就一滯。

人有一種奇怪的特性，有時候明明很害怕會成為第一個，卻又偏偏渴望能是第一個，這種矛盾心理此刻就交織在大多數同學身上。

之所以說是大多數，是因為班上還有那個幾個為數不多的人沒什麼感覺，其中一個就是蒼希。

也不知是故意的還是巧合，趙玲翻了翻花名冊，喊了一個名字，“蒼希。”