第479章 猜測拉分題,還有人賣押題?
完成第一天考試的方家眾人，當天晚飯過後，就開始在正廳裡一邊看電視等著採訪的新聞播出，一邊總結著今天這兩套試卷中出題人的思維邏輯。
很顯然大部分的題目只要是認真復習過的人，都能夠答得上來，只有個別題目裡面會有陷阱，這些陷阱就是用來拉分用的。
從今天上午和下午的兩張試卷都能夠看出這種趨勢。
所以按照這樣推斷的話，接下來兩天的考試也會在最後的題目上來拉開分數差距。
明天考的是數學和語文，大家現在就開始分析，這裡面能夠拉開分數差距的題目，到底有哪些？
數學裡能夠拉開分數差距的應該就是函式與方程的題目，還有幾何證明。
函式和方程類題目，需要考生具備較強的邏輯思維和運算能力，才能夠熟練運用代數方式解題。
例如求解一些復雜方程函式的最值等問題，對數學基礎好思維敏捷的考生來說，這種題目可以輕松應對，對於基礎一般的考生則會讓人無從下手。
而幾何證明題，需要考生對幾何定理和性質有深入理解，要靈活運用像證明三角形全等相似以及圓相關的幾何命題等。
需要考生具備嚴謹的邏輯推理能力和空間想象力，這方面能力突出的考生能夠拿到較高分數，反之則容易丟分。
像這塊短板明顯的就是小老弟和陳大導。
如果在裡面提升難度，他們很可能就會被難住。
同樣在語文方面，作文題需要有豐富生活經歷，能夠條理清晰的組織語言表達真實情感，而那些寫作基礎薄弱，缺乏素材積累，對題目理解不夠深入的，考生就容易翻車。
眾人裡這塊短板最明顯的人便是孫佳林。
另外還有文言文翻譯。
就是節選一段文言文，要求考生將其翻譯成現代漢語，並說明其中的含義。
這考察考生的文言文基礎知識和理解能力。
對於文言文功底扎實的考生來說，可以輕鬆解決，而基礎較差的考生，就很容易丟分。
分析好了這些過後，然後就是想解決辦法，主要還是猜測出題人的思維，猜測他會在什麼地方設陷阱。
作為數學學渣的陳大導，當即就放棄了掙扎，管這個出題的怎麼設陷阱，反正自己就連普通的題也不一定會。
設不設，自己也答不上來，丟分已成定局。
還是想辦法給小老弟補全下數學這塊的問題為好。
然後幾個人把自己帶入出題老師的思維裡，各自出了一些題目出來，然後讓小老弟做題。
果不其然小老弟他就被難住了。
隨後眾人給他緊急補課。
小老弟的基礎畢竟還是挺高的，在眾人講解後，他也明白了過來，思路再次清晰後立馬就明白該怎麼解了。
當然方言他們能做的也只是舉例，並不能真正猜中。
所以後面文言文這命題作文這塊，更是隻能聽天由命了。
畢竟語文這類和其他的完全不一樣，她不是太有標準答案，只能全靠自己悟性來做。
就在他們討論的時候，電視機裡的新聞也出現了。
一開場，就是下午北京電視臺採訪方言他們一群人的畫面。
看到上電視了，全家人都停下話題，認真的看了過去，這次上電視的可不止方言一個人，今天去參加高考的家裡人，全都在上面。
這年頭上電視也是個很了不起的事情了。
大家雖然知道當時發生了什麼，但是依舊還是一句話沒說，把採訪的畫面給看完了。
方言那幾句話作為採訪的結尾，立馬就給節目上價值了。
女王大人笑著點評道：
“簡直就像是專門訓練過好多次似的，一般人碰到誰能說出這麼樣的話啊！”
這時候丈母孃接過話茬說道：
“還真有，你忘了上次我去吉林前，電視臺採訪的時候，他也說了差不多類似的話。”
朱霖恍然大悟還真是。
一旁的孫佳林則是說道：
“方哥這發言模板，我看說不定後面還有人要找你學習呢。”
“就是，我感覺比現在官方用的那套慷慨激昂的發言型別，更加接地氣，聽著就讓人覺得更信服。”
小老弟點點頭：
“還真是，這個總結就很好啊。”
方言倒是沒想到，自己隨隨便便抄了一下前世的官方話術，居然得到了大家的一致好評。
接下來電視臺的主持人趙中祥同志，特意簡單介紹了一下方言的情況。
這也是北京電視臺第一次在採訪過後，還由電視臺主持人介紹採訪人。
方言也借著今天的這個採訪，再次曝光在電視上。
雖然這個年代有電視的人並不多，但是明天報紙上肯定會有相關的版塊報道，加上今天還有不少報社也採訪過方言。
明天不用猜，他又會成為京城熱門人物。
不光是他，甚至和他一起接受採訪的小老弟大姐，還有陳楷歌兩口子也一樣。
發現對著他們提醒道：
“明天出門記得戴口罩。”
大家笑著答應下來。
不過這種感覺倒是非常棒。
而與此同時，方言不知道的是，關注新聞領導們，也看到了電視臺播放的採訪錄影。
方言小同志，現在受到了某些大佬的關注。
時間很快到了第二天。
今天是個陰天，但是沒有下雪。
好像是老天爺都在給十年高考的面子，強行把壞天氣給憋住了。
方言按照往日作息起床晨練，繼續教趙正義小朋友形意拳的基本功，等到教完後廚房裡也開始做早飯了。
大家吃過早飯，該上班的上班，該上學的上學。
方言他們則是坐上陳楷歌的吉普車，然後朝著一五六中學而去。
來到考場外邊的時候，和昨天一樣，一大群人都在考場外復習。
唯一不一樣的是，今天上午是考數學，大家更多是拿著個本子在自己做試題，只有送考的家長們正在對自己家裡的孩子加油鼓勵。
許多家庭對自家孩子寄予厚望。
大家也都希望用這次高考來改變自己的命運。
怎麼了？
方言他們下車後戴好口罩，然後混入了復習的人群裡。
就在這時候，突然有個同樣帶著口罩的人走了過來，攔在了他們面前。
方言還以為是誰把他們給認出來了。
結果對方對著他們上下打量了後，又看了看四周，然後賊眉鼠眼的湊了上來，壓低聲對著他們問道：
“同學們，要押題寶典不？高考押題準確率極高哦！”
眾人聽到後都是一愣。
見到他們不說話，這人從兜裡掏出幾個小本，說道：
“瞧瞧，這都是根據昨天的拉分題，猜測出來今天的題目。”