第570章 手把手教你如何成為高考狀元,打造未來中醫利益共同體
“方言同志，我也是考的中醫學院，你在報紙上說的那些內容我非常的認同，現在你就是我的偶像！”
“方言，你真不考慮去北大清華嗎？在那邊發展，你過去前途會更好，不光只是中醫才能實現人生價值……”
“方言同志，你的作文到底寫的是什麼？現在能給我們說說嗎？”
方言聽著周圍七嘴八舌的聲音，感覺自己的頭都快被吵架了，他雙手合十，對著這眾人說道：
“感謝感謝大家的關注，不過我馬上要去上班了，所以不能一一回答大家的問題！”
“你們所關注的問題，接下來的報紙上都會報道。”
“到時候請繼續關注報紙上的內容就行了。”
說完方言直接擠開眾人，然後飛快的逃離了這裡。
這高考狀元的名頭比之前任何一次都要恐怖，畢竟這件事的關注度實在是太高了，大家幾乎都在關注高考這件事。
而因為高考自己成了首都的第1名，所以理所當然的就被大家注意到了。
方言倒是能夠理解大家的心情，畢竟身邊出現了這麼個人，都有許多問題想要詢問。
但問題是方言他不想回答。
人的精力是有限的，自己今天在早餐攤回答問題，等他回答完，那不知道就到什麼時間了。
而且關鍵是這沒什麼意義，他們那些問題亂七八糟的問什麼的都有，剛才方言還聽到有人問他身高體重。
又不是跟你相親，又問你身高體重幹什麼？
查戶口也不是這麼查的吧？
而且方言只要在這裡再停留一會兒，保證待會兒聚集的人更多，畢竟圍觀看熱鬧，是華夏人的某種刻在基因裡的習慣。
到時候自己再想走，這裡三層外三層的圍的水洩不通，就沒那麼容易走了。
方言從這裡剛走出去，發現身後居然還有不少人，大家像是都沒事兒做事的，一直跟著他往協和醫院走去。
“方言同志，聽說你在協和醫院裡治療了一個海外回來的華僑，聽說這個病人還是國外西醫都治不好的，你到底用了什麼辦法呀？方不方便分享一下呀？”
方言皺起眉頭看向幾個人對著他們問：
“你們是中醫？”
“不是啊。”對方搖搖頭。
方言又問道：
“那你們是報社的記者咯？”
他們笑嘻嘻的解釋道：
“哦，也不是，我們只是好奇的路人，想要和你聊聊天而已。”
“……”方言無語了，突然想起一句話。
林子大了，什麼鳥都有。
以前的時候他可沒遇到過這些怪人，今天就在路邊吃個早飯，這群人就出來了。
不過他還是非常客氣的對眾人說道：
“不好意思，這件事情的詳細情況，因為一些規定我不能向你們透露，如果你們想知道的話，需要和協和醫院溝通。”
“實在是不好意思，工作原因就不能陪大家聊天了。”
說完方言和他們揮揮手，然後就走進了協和醫院的大門。
他們站在大門外沒有進去，而是討論道：
“這和報紙上說的一樣啊，工作挺忙的。”
“哎呀，好不容易遇到真人，居然一個問題都沒問出來，這高考狀元還真是滑溜。”
方言倒是一點都不關心他們在討論什麼，走進醫院後，馬上他就進入了住院大樓。
來到周兆琴的樓層後，在這裡還有一層崗哨。
方言進入這裡後，總算是不用擔心有陌生人過來問東問西了。
不過很快他就發現，自己想錯了。
這裡的醫護人員，同樣對他產生了巨大的好奇。
協和醫院醫術如此厲害的一位年輕中醫，居然還能夠在本次高考中，拿下首都的最高分數。
這到底是一個什麼樣的神人？
大家對此相當的好奇，想要知道的事兒實在是太多了。
於是他們就想方設法的來詢問方言。
想要知道他更多的故事，而不光是方言，就連他身邊那些人也依舊沒有逃脫被提問的命運。
就比如孟濟民，他本來還想和方言說說自己在祝由術這塊的一些發現的，結果去接水的功夫，就在開水房被人堵著問了一堆關於方言的事兒。
在知道孟濟民和方言還是在同一所學校高考的，他們就更是好奇，高考的那幾天到底發生了什麼樣的事情？
當時方言的狀態是怎麼樣的？
又沒有在考試過後說出讓人震驚的結論。
最重要是方言他那個作文，到底寫的是什麼內容？從什麼角度切入的？為什麼可以拿到滿分？
面對這些問題，孟濟民也被問懵逼了。
不是，你們想知道，幹嘛不去問方言啊？
在這裡問我到底是個什麼意思？
然後他發現方言也在被另一撥人詢問，只不過這撥人都是醫院裡的一些小領導。
方言也不知道為什麼大家對他這麼好奇，不過就是考了個狀元嘛。
怎麼搞得自己像是被外星人抓去做了人體實驗，又成功的活著回來一樣。
不過最後他還是搞明白了核心原因。
那就是大家很好奇，他和其他人到底有什麼不同？
他們想知道到底是什麼原因，導致方言能夠在這次的高考中拿下第1名。
方言能夠取得如此好的成績，為什麼其他人就不行到底？
他們和方言差距在什麼地方？這種差距又可不可以透過自己的改變來彌補？
因為方言是真的滿分，那麼就說明他才是高考的高分最正確的模板人物。
向他學習，向他靠攏，就有可能達到他的成就。
這也是這個時代，國家在一些領域的做法。
所以一中午的時間，方言就將這行為總結了個名詞，叫做“摸著方言過河”。
方言相信這時候自己寫上一本《我是如何成為高考狀元》或者《手把手教你如何成為高考狀元》的書，絕對會直接賣爆。
並且銷量絕對會碾壓小老弟那本書。
你這種事兒是有前車之鑒的，後面全民高考的時代來臨，雞娃成功的家長，就有好些人將自己的經驗寫成了書，然後大撈一筆。
靠著這筆錢成功的躍升了階級。
而方言目前這個熱度，讓這事兒很有很高的可行性。
當然了，他現在也只是想一下。
因為目前還有更重要的事情要做。
應付完了這些來詢問的人，方言總算是空閑下來。
他開始在腦海里構思，接下來要在學校裡做的事情。
今年高校招生還沒正式開始，不過方言知道，這次來的人絕對都是全國的高手，自己雖然說他們比較容易接受新觀點，但是如果不能讓他們服氣，或許他們會找出很多案例來反駁這個觀點。
就比如說他會說後世非常著名的一套理論：
“你不能證明仲景用的到底是曬乾的藥材還是新鮮的藥材。”
“之所以仲景他用的量大，很可能是他用的新鮮藥材沒有脫水，所以會比較重，李時珍那會兒用的就是幹藥材，所以李時珍的換算標準是考慮了幹濕藥材分別才寫出來的結論。”
“我只是提出這套假設，因為這套假設也是有可能存在的，你現在就需要向我證明，仲景用的藥材到底是乾的還是濕的，要不然你就沒辦法說李時珍是錯誤的。”
雖然後面李可李老拿出了自己好幾個因為附子不夠，治死人的醫案證明瞭這個假設是有問題的，但現在目前沒有臨床試驗可以給他們看，沒準他就會把這套理論拿出來說。
這事兒還真不是方言以小人之心，度君子之腹，因為這絕對是有可能發生的事情啊。
原因或許就單純是他們不服方言，拋一個相反的論點來。
你是天才，那我也是天才，憑什麼你說的，我就要聽？
所以說到底這事兒還得靠利益來捆綁，什麼樣的利益，才能讓這群人擰成一股繩？能讓他們聽從自己的安排，你自己馬首是瞻，這非常重要。
在外界還有敵人虎視眈眈的時候內鬥消耗是非常不明智的，教員的經驗告訴我們，團結一切可團結的力量，將朋友搞得多多的，敵人搞得少少的，這才是重點。
那麼怎麼才能實現這個目標呢？
如何才是讓大家成為利益共同體呢！？
如何才能讓大家就算是有不同的看法，也會放下爭議一致對外，保持警覺不內鬥呢？
方言在很早之前就在考慮這個問題。
現在他想到了幾個方案。
第一個，就是用最簡單的方式，也是自己用過很多次的方式，招他們進入一個醫學專案裡，給他們安排各種職務，然後大家一起來推動這個專案，國家發下來的資金，獎勵所有人都有份。
這種方式的好處就是，方言現在已經有了一套成熟的方案。
並且還有已經成熟的組員在裡面了。
的壞處就是專案不可能做太久，只要一結束，大家馬上又各分東西了，方言又得重新來過。
那麼就到了第二個模式，建立中醫俱樂部，就像是大學裡的社團一樣，大家各抒己見，一個社團可以做很多個專案研究。
不過這只是初步設想，方言對後面的細節還沒有完善出來。
另外就是第三種，同樣也是方言熟悉的。
那就是直接做醫院模式，而且也有對標的成功案例，那就是南通的朱老，他的中醫院就是這個模式的成功模板。
並且在他這些年收羅的這麼多高手，也給國家貢獻了不少的秘方。
這也是方言認為最好的一種方案，不過這需要花費的時間，精力和金錢也是最多的，因為所有的東西都必須要自己來操心。