第六百五十六章 （混混章 節）

第六百五十六章 （混混章 節）

張心在底特律，其實待了一天的時候都沒有，沒有辦法啊，誰讓張心在底特律碰了一鼻子的灰呢，所以，張心才不在底特律繼續的自找沒趣呢，所以，張心在通用汽車公司稍微的待了一會兒之後，馬上的就像自己的下一個目標前進了，張心的下一個目標，正是享譽世界的哈佛大學。

哈佛大學是美國最早的私立大學，是以培養研究生和從事科學研究為主的綜合性大學，哈佛大學的正式註冊名稱為：哈佛大學是全美第一所大學（第二所是威廉瑪麗學院，第三所是耶魯大學）。美國獨立戰爭以來大量的革命先驅都出自於哈佛的門下。哈佛大學被譽為美國政府的思想庫。這裡先後誕生了八位美國總統，四十諾貝爾獎得主和三十位普利策獎得主。其商學院案例教學盛名遠播。這裡也培養了締造了微軟、ibm、facebook等一個個商業奇蹟的人。

哈佛大學位於美國波士頓附近的劍橋城，建於一六三六年，是全美第一所學院。美國於一七七六年建國，比哈佛建校要晚近一百四十年。十五世紀末，由歐洲通往美洲的大西洋航道被哥倫布開闢出來以後，歐洲人紛紛遠涉重洋來到美洲。十七世紀初，首批英國移民到達北美，在那裡開拓自己的“伊甸園”――新英格蘭。移民中有一百多名清教徒，曾在牛津和劍橋大學受過古典式的高等教育，為了讓他們的子孫後代在新的家園也能夠受到這種教育，他們於一六三六年在馬薩諸塞州的查爾斯河畔建立了美國歷史上第一所學府――哈佛學院。一七八零年，即美國建國後的第四年，已經有了一百四十多年曆史的哈佛學院升格為哈佛大學。

哈佛大學的建立是由於當時的英國殖民者想在美國的土地上建一座大學，正因為哈佛大學的建立者當中有很多人都是劍橋大學的畢業生，哈佛大學所在的城市也就被命名為劍橋城。其實原來這所大學的名字叫做“劍橋學院”，哈佛大學現在的名字來源於一六三八年一位名叫約翰.哈佛的學院院長，這位院長去世時，將自己積蓄的一半和四百本圖書捐贈給這所大學。後來經過議院的投票。決定將這所大學命名為哈佛大學。

這裡還有一個有趣的故事。在哈佛大學，有一尊哈佛先生的塑像，這個雕像雖然標註著哈佛先生的名字，但雕刻的並不是哈佛先生本人。由於哈佛先生沒有留下任何的影像資料，當後人計劃修建這樣一尊雕塑時也就沒有了模板，只能在當時的哈佛大學裡找到一位比較帥的學生作為雕刻的模特，頂替哈佛先生。由於影像資料的欠缺，用比較帥的學生來代替原人作為雕刻的模特，這種情況在美國大學中並不少見。

哈佛大學是一所位於美國馬薩諸塞州波士頓劍橋城的私立大學。同時是常春藤盟校成員之一。一六三六年由馬薩諸塞州殖民地立法機關立案成立，迄今已是美國曆史最悠久的高等學府，也是北美第一間和最古老的法人機構。醫學院和商學院位於波士頓市區。在劍橋城，與哈佛大學相鄰的是與之齊名的麻省理工學院。這也是一所在世界上享有一流大學的聲譽、財富和影響力的學校。哈佛大學在英語語種授課的大學的排名尤其突出。另外，哈佛也是全世界生產最多有“全球本科生諾貝爾獎”之稱的羅德獎學金得主的大學。

哈佛最初稱為“新學院”或“新市民學院”，該機構在一六三九年三月十三日以一名畢業於英格蘭劍橋大學伊曼紐爾學院年輕的牧師約翰.哈佛之名，命名為哈佛學院，因為他捐贈了七百七十九英鎊以及四百本書籍（這是他的一半財產）。哈佛大學作為一個“大學”。目前最早的文獻指出是在麻州新憲法頒佈的一七八零年所實現的。

在歲擔任哈佛大學校長的艾略特從根本上使哈佛蛻變為現代美國的研究型大學。艾略特的改革措施包括選修課程，小班授課。以及入學考試，此一“哈佛模式”影響了美國國家的高等和中等教育政策。此外，eliot還負責出版了現在著名的“哈佛經典”，從多個學科收集“偉大的書”。他的名字在一九二六年逝世後，已和“哈佛”共同成為美國高等教育普遍願景的同義詞。

哈佛大學的圖書館藏書超過一千五百萬冊，這是美國最大的學術圖書館，規模約莫為全球第五（僅次於美國國會圖書館。大英圖書館，法國國家圖書館，紐約公共圖書館）。另外，它擁有非營利組織以外最大的財政捐贈。迄二零零八年已達三百七十八億美元。

哈佛大學前身為劍橋學院。一六三六年十月二十八日，馬薩諸塞海灣殖民地議會通過決議，決定籌建一所像英國劍橋大學那樣的高等學府，每年撥款四百英鎊（對應於當時經濟情況）。由於創始人中不少人出身於英國劍橋大學，他們就把哈佛大學所在的新鎮命名為劍橋。一六三八年正式開學，第一屆學生共九名。一六三八年九月十四日，牧師兼伊曼紐爾學院院長的哈佛病逝，他把一半積蓄七百二十英鎊和四百餘冊圖書捐贈給這所學校。一六三九年三月十三日。馬薩諸塞海灣殖民地議會通過決議，把這所學校命名為哈佛學院。在建校的最初一個半世紀中。學校體制主要仿照歐洲大學。一七二一年正式設立神學教授職位，一七二七年設立數學和自然科學教授職位。一七八零年設立醫學教授職位。同年擴建成哈佛大學；一八一六年成立神學院，一八一七年成立法學院，以後各學院相繼在十九世紀成立。教育學院成立於一九二零年；一九三六年又成立了政治學院。一九六六年以來，哈佛大學共設十個研究生院，即文理、商業管理、設計、牙科醫學、神學、教育、法學、醫學、公共衛生和肯尼迪政治學院；二個招收大學本科生的學院，即哈佛學院和拉德克利夫學院；並設繼續教育辦公室，專門負責暑期學校、附設課程和終身學習中心。牙科醫學、醫學、公共衛生等3個研究生院設立在波士頓，其餘各學院均集中於劍橋。各學院具有相對的獨立性，哈佛曆任校長堅持3a原則，即學術自由、學術自治和學術中立（這三個原則英文詞第一個字母均是a。

如今。哈佛大學已發展為擁有十個研究生院、四十多個系科、一百多個專業的大型院校。正式註冊有一萬八千名學位候選人，以研究生為主，也包括本科生。另外還有一萬三千名非學位學生在其擴展學院學習一門或更多的課程。在哈佛大學工作的教職員工超過一萬四千人，包括超過兩千名的教授和講師。還七千多教員在所屬的各個教學醫院工作。多年來，哈佛大學除了培養大量的美國學生外，還接納了來自世界各國的大批留學生和訪問學者。

歷史上，哈佛大學的畢業生**有八位曾當選為美國總統。他們是約翰.亞當斯(美國第二任總統、約翰.昆西.亞當斯、拉瑟福德.海斯、西奧多.羅斯福、富蘭克林.羅斯福(連任四屆、約翰.肯尼迪、喬治.沃克.布什和巴拉克.候賽因.奧巴馬。哈佛大學的教授團中總共產生了三十四名諾貝爾獎得主。

學校早年開設的課程以英國大學的模式為基礎，但是在思想上與這個殖民拓荒地盛行的清教徒的哲學保持一致。儘管它早年的許多畢業生成為了整個新英格蘭地區的清教徒聚居地的牧師，學校卻從未正式加入過某一個特定的教派。一份出版於一六四三年的早期的小冊子闡明瞭哈佛大學的存在：“促進知識並使之永存後代。”

phibetakappa精英組織由威廉瑪麗學院的五名學生於一七七六年創建。該組織目前的分支已經遍佈美國哈佛耶魯等頂尖名校（只有美國國家級別大學中的前百分之十的學校才有資格獲得phibetakappa組織的授權），總部在威廉瑪麗學院內，該組織的成員包括十七位美國總統,三十八位聯邦最高法院**官，一百三十六位諾貝爾獎獲獎者。還有科波拉導演，前女國務卿賴斯，亞馬遜創始人，facebookceo，比爾.克林頓等等一大批美國精英。是全美影響最廣最有聲譽的校園組織，能夠加入該組織是全美大學生最高的榮耀.

一六三九年。為了紀念學院的創辦者和建校費用的主要捐獻者約翰.哈佛，馬薩諸塞議會通過決議，將學院改名為“哈佛學院”由哈佛學院時代沿用至今的哈佛大學校徽上面，用拉丁文寫著veritas字樣，意為“真理”。哈佛大學校訓的原文，也是用拉丁文寫的，意為“以柏拉圖為友。以亞里士多德為友，更要以真理為友”。校徽和校訓的文字，都昭示著哈佛大學立校興學的宗旨:求是崇真。哈佛早期的校訓是“察驗真理”、“榮耀歸於基督”，以及“為基督.為教會”。哈佛早期印章展示三本翻開的書本。兩本面向上，一本面向下，象徵著理性與啟示之間的動力關係。哈佛的一份最早期文獻――一六四二年的學院法例――如此寫道：“讓每一位學生都認真考慮以認識神並耶穌基督為永生之源，作為他人生與學習的主要目標，因而以基督作為一切正統知識和學習的惟一基礎。所有人既看見主賜下智慧，便當在隱密處認真藉著禱告尋求他的智慧。”美國建國後，哈佛大學校訓恢復為最早確立的“真理”。

哈佛大學的校務領導機構，一是哈佛大學董事會。另一個是校務監督委員會。

哈佛大學董事會，負責大學的財政和校務的管理。有關教育政策和機構設置的重大事務。由校長和各部門主任向董事會提出討論定。哈佛大學各個研究生院院長和各個系的系主任，都由校長任命。

哈佛大學校務監督委員會。由三十名成員組成。這些成員大多由哈佛學院和拉德克利夫學院畢業的校友中選舉產生，任期為六年。校務監督委員會舉行定期會議，對大學的工作進行調查研究，就有關大學的教育政策和教育實踐提出建議，支持學校的重大活動。

哈佛大學規模龐大、資產超群，常被人戲稱為“哈佛帝國”。全校共設有13所學院。其中本科生院兩所，即哈佛學院與拉德克利夫學院；研究生院11所。即文理學院、商業管理學院、肯尼迪管理學院、設計學院、教育學院、法學院、神學院、醫學院、牙醫學院、公共衛生學院及大學擴展部等。幾個主要的研究生院的著名系、部有：

文理學院的生物化學與分子生物學系、生物科學部、應用科學部、計算機技術研究中心、地質學系、化學系等；醫學院的細胞與進化生物學系、微生物與分子遺傳學系、神經生物學系、生物化學系、生物學與生物物理學系、藥物學系、免疫學委員會、與mit合建的健康科學部等；公共衛生學院的微生物學系；設計學院的建築系和設計專業等；教育學院的管理、計劃和社會政策專業，教學、課程和學術環境專業，人的發展、閱讀和諮詢心理專業等。哈佛大學擁有兩千四百名教授，六千七百名本科生和一萬兩千四百名名研究生，校色是深紅色，深紅色也是哈佛的運動隊和日報theharvardcrimson的名字。

哈佛大學和麻省理工學院(mit之間一直存在著友好的競爭關係，這種關係可以追溯到一九零零年，那時候兩校合併的問題被廣泛討論，甚至在某個時候被當局達成一致（後來被馬諸塞州的法院取消）。今天，這兩所學校之間的合作和競爭依然不相上下，經常有很多合作的研討會和項目，包括哈佛mit健康科學與技術部，哈佛mit數據中心，dibner歷史科技研究所.此外，兩校的本科生和研究生之間還可以不用繳納額外費用就能相互註冊，獲得學分來得到自己本校的學位。

哈佛大學最近才成立工程與應用科學學院。由於哈佛的工程學科沒有鄰近的麻省理工學院完善。許多哈佛學生會到麻省理工學院修理工的課程或做理工的研究（哈佛大學曾經數次嘗試與麻省理工學院合併，但一是受限於雙方校園內部的意見。再加上為防止大學獨大，麻省**庭於一九零四年裁定此舉違法，至今並無任何合併舉動）。

一六九三年，北美第二所學府威廉.瑪麗學院（今弗吉尼亞大學的第一所學院）誕生。一七零一年，耶魯學院（今耶魯大學的第一所學院）成立。這兩所學院的出現，使哈佛學院有了夥伴和競爭的對手。十八世紀下半期，北美洲陸續建起了九所學院。新建的學院雖然大體上仍沿襲英國古老學府的模式，畢竟時代不同了，受歐洲啟蒙運動和產業革命的影響，數學和自然科學陸續擠進這些學院的教學領域。受英國古老大學傳統影響較深的哈佛學院。面臨著強有力的挑戰。一七二七年，哈佛學院建立了數學和自然哲學的教授講座，這是順應時勢的變革之舉。此時，北美產業革命的勢頭興起，新興的工商業對應用科學的需求使哈佛面臨著重大的抉擇：要麼墨守成規，這將失去它在北美高等學府中的領袖地位；要麼推陳出新，以求繼續執掌北美學府之牛耳。哈佛選擇了後一條路。

數學和自然哲學教授講座開設後，哈佛學院還置備了一批科學儀器和設備。教授們用實驗的方法，向學生講授天文、物理和化學知識。在數學領域內。設立了測量術和航海術等技術學科。一七八零年，醫學教授講座的建立。促進了植物學和化學的研究。教授們開展各種各樣的科學研究，並將研究成果在北美和英國的學術刊物上發表，自然科學終於在哈佛建立起牢固的陣地，並對其它學院產生影響。

一七七五至一七八三年，北美十三個英國殖民地爆發了反對英國殖民統治的獨立戰爭。哈佛學院順應潮流，站在同情和支持獨立戰爭的正義事業一邊。在馬薩諸塞，幾乎所有著名的革命者都是哈佛的畢業生，包括美國《獨立宣言》起草人之一、美國第二任總統約翰.亞當斯。一七七五年七月三日，喬治.華盛頓在哈佛學院所在地坎布里奇就任北美獨立戰爭軍隊的統帥，他的司令部也一度設在坎布里奇。一七七六年美利堅合眾國誕生後，哈佛學院給獨立戰爭的主要領導人喬治.華盛頓、托馬斯.傑斐遜（《獨立宣言》主要起草人，美國第三任總統）、約翰.傑伊（美國聯邦最高法院首任首席**官）、亞歷山大.漢密爾頓（首屆美國聯邦政府財政部長）等人授予榮譽法學博士學位