第173章 明著忽悠

重生之似水流年·蒼山月·4,084·2026/4/3

齊磊覺得,教師是一個最需要理想,也最不需要理想的職業。 他同時需要具有,承載別人成才的使命感與責任心,又要要求自己有一顆淡泊、閑靜的心。 就比如現在的他,盡管課堂上也有一些小心思,所講的內容對於日韓留學生來說,亦是夾帶“私貨“ 但是,這種徜徉在一張張年輕的面孔之中,穿梭於知識帶來的成就與滿足裡,那種感覺真的很享受。 盡管齊磊清楚,校門之外,依舊是風急浪湧,依舊有一道道關卡、一重重阻礙在等著他,這裡的閑靜註定短暫…… 可是,齊磊十分珍惜,格外投入。 “講今天這一課之前… 齊磊依舊穿著白襯衫,並不時髦,但很乾凈,宛若這個年代千千萬萬中國年輕人的縮影。 臉上掛著標志性的、人畜無害的淡淡笑容,這讓扒在樓外窗臺,只露出一顆腦袋還有高高馬尾的李玟玫有些恍惚。 發現他好像沒什麼變化,依舊是四年前,那個坐在葡萄藤下,抱著吉他淺唱的大男孩。 也就是那個身影,讓李玟覺得,巴喬都沒那麼帥了, 一旁,楊曉無語地看著李憨憨花痴一樣的傻笑。 不由藹然一嘆,“徐小倩真是害人呀! “嗯?你說什麼?” 李玟回魂,疑惑看來,曉兒登時打起哈哈,“沒事兒,看你的帥哥吧! 李玟玟臉一紅,“他哪帥?”嫌棄道,“還是那個小屁孩的樣子。” “對對對!”曉兒不和她爭,“那聽你的課吧,乖!” 課堂內。 齊磊把粉筆往講臺上一扔,“開課之前,先說幾句閑話。 “對來自日韓的留學生…“ 日韓留學生一下就精神起來,脖子都神長地看著齊磊,眼神中也布滿疑惑。 你又要對我們說什麼? 好吧,都條件反射了。 齊磊見他們那個樣子,笑意更濃,“別緊張,就聊幾句心裡話。” “聽我的課,也有半個月了吧?“ “其實,從之前的課上內容,還有我特意要求把二外的日韓留學生都叫過來聽,你們也應該有所感覺。 “我的課,是夾帶私貨,甚至有目的性的。” 一開場就把日韓留學生弄的挺意外。 哦操!得多厚的臉皮啊?你居然自己承認了? 好吧,正如齊磊所說,他就算不承認,日韓留學生也感覺到了,齊磊沒安好心。 太明顯了,他似乎一直在引導關於米國不友好的言論,有點居心不良。 只不過,大夥兒依舊還在聽,因為他的課套路確實太深了,當時根本反應不過來,得回去琢磨半天才能回過味兒啊! 今天來上課,日韓的同學大多都有了警惕性。 一方面,他課講的確實好,想聽。 另一方面,又時刻提高戒備,不想再上齊磊的當。 只聞齊磊繼續道,“這沒什麼不能承認的。首先,我是中國人;其次,我確實看到了一些你們看不到的弊端。 “當然,盡管我的課存在強烈的個人情感和目的性,但有一點我可以向你們保證,那就是,我在課堂上講的所有內容,沒有一絲摻假,都是肺腑之言。 “同時,我也可以和你們打一個賭,這些你們認為居心不良的內容,在未來,一定會成為你們在新聞行業中立足的最寶貴財富! 傲然道,“說通俗點,都是幹貨!” 這一點,齊磊真沒騙人,這可都是一個重生者是寶貴的經驗啊,不是誰都能擁有的。 齊磊,“說這些的目的,有三個。 “第一,我這個人不喜歡費力不討好!為人師表,盡職盡責,可不想讓人誤會成陰險小人。“ 臺下,“… 日韓留學生心說,“我信你個鬼喲! 本能地認為,既然有目的,既然夾帶私貨,那就不可信。 而齊磊似乎也猜到了他們是怎麼想的,“第二,不相信我也沒關系。 回頭指著黑板上的幾個字,“今天講米國陷阱,咱們不玩套路了,我講,你們聽,然後敞開心扉共同探討。今天…沒有私貨。“ 日韓留學生,……” 不信!就是不信! 齊磊,“第三,從今天的課開始,我要給你們留作業了。 “放心,作業不是強制性的,不想做可以不做。但是,友情提示,不做可能會後悔。 “好了,咱們開始講課。 一番說辭下來,弄的日韓留學生滿腦子的問號。 第一,他不會真的不夾帶私貨吧?那這課上著有什麼意思? 第二,作業不寫還帶後悔的?我? 齊磊看他們還是一副夾緊褲檔的樣子,笑的更無語了, “這樣吧,既然我說不用套路,你們不相信,那咱們就借上課的機會,鞏固一下傳播學理論。 “這堂課,我只用兩個傳播學技巧。一個,是你們最最應該知道的一一議程設定。 “另一個,等到這節課講完,咱們再探討。“ 一攤手,“你們是知道的,議程設定,一旦讓你們有了防備,那就很難形成議程了。”這樣夠坦白了吧?“ 這就就有點瞧不起人了吧?你要真把議程提前告訴大夥兒,我不信你可以設定成功。 也許在普通民眾之中,有可能成功,可是對於一幫學新聞的專業人士,你也太沒把我們當回事兒了。 卻是看得門外的董校長、老秦,角落裡的趙老太、廖凡義他們,一副沒臉見的樣子。 一幫天真的孩子,哪是齊磊的對手? 重點不在議程設定,重點在於,他已經成功地勾起了你們的好勝心理。 你們確實算專業人士,可是一幫不理智的專業人士,不一定比普通民眾強到哪去。 現在幾個老師,還有老秦,就好奇,齊磊到底要設定什麼議程? 而答案,很快就揭曉了。 齊磊,“米國陷阱,是去年春天,我與幾個國內知名的企業家,以及ZFGY,還有宏觀經濟學家常蘭芳老先生,在一次聚會上,無意中聊出來的一個宏觀概念。 一開頭,就把大家的主意力吸引過來,因為這次可不光是齊磊自己的思辨,而是來自一群專業人士和大佬。 齊磊繼續道,“這是一個大概念,主要是闡述米國在全球所處的戰略角色中,所施行的手段,以及大概策略。” “涵蓋了:政治、經濟、金融、軍事、文化輸出、新聞戰略、傳播手段,等等一系列的內容。 “在這裡,關於政經、軍事等等,不是我們所涉足領域的內容,我就不提了。“ “如果真的有興趣,將來可以把相關的專家學者請到學校來,單獨給大夥兒開講座。 拿起粉筆,“在這次討論中,我個人只負責填補關於文化輸出和傳播手段的部分。 “所以,我們今天的課上內容,就是關於這方面的。 轉身一邊在黑板上寫板書,一邊道,“想了解米國的文化輸出及傳播策略,想理解米國的文化邏輯, 甚至洞悉他們的行為邏輯,那麼我們可以從三個方面淺談一二。“ “它們分別是:“ “1、清教徒國家的傲慢與偏見。 2、瓦解其它國家的執念與手段。” “3、好萊塢的文化洗腦。 寫好板書,齊磊在好萊塢的文化洗腦下面劃了兩道橫線。 轉過身來,“這就是我今天要設定的議程,好萊塢到底是不是在文化洗腦?“ 眾人,“ 連中國學生都看不下去了,嚓!!太器張了哈! 齊磊,“瞭解一個國家的行動邏輯,就要知道它的起源。” “不用我說,大家也清楚米國的行動邏輯是什麼,他們極其熱衷於在全世界推行他們的民主政治。 “認為‘零和博弈才是這個世界上國與國之間競爭的唯一方向。””偏執的要把世界變成米國人希望的樣子,不允許存在不同的文化、以及意識形態。 吡牙一笑,“紅脖子的偏執,至少在咱們東亞人看來,有點幼稚可笑。“ 嗡的一聲,教室裡都笑了。 這一點上,日韓留學生和齊磊倒是有共識的。 米國人的這種政治執念,是有目共睹的。 “那麼問題來了!“齊磊突然發問,“是什麼造就了米國的這種近乎偏執的政治性格呢?“ 眾人思考,有人結合板書回答道,“是因為清教徒國家嗎? 齊磊,“對! “大家都知道,1620年11月,英中輪船五月花號在曼哈頓附近登陸美洲大陸,算是正式開啟了米國歷史。” “而船上的三十五位清教徒,也決定了這個強大米國的國家性格。””他們自詡是上帝的使者,在宗教中就存在相對偏執的基因,認為他們認為的,就是上帝授意的。 “而兩次世界大戰的戰火都沒有在米國本土蔓延,而當時的世界霸主歐洲卻在戰火中幾乎化為灰燼。 “米國透過長達幾十年的視窗期迅速崛起。再加上二戰後期,米國在幾乎沒有遭到戰爭破壞的情況下,卻得到了德國、日本絕大多數的科技遺產。 “這使得米國在戰後的半個多世紀裡,稱霸全球。 無奈地一攤手,“一群清教徒,贏得了這個世界! “本就執拗偏激的性格,更認為這是上帝的旨意。 “好吧!畫風一轉,“上帝也沒想到,我僅僅只是給他們下了旨而已,結果他們真把自己當上帝了。 “哈哈”下面又是一陣大笑。 齊磊等笑聲平息,“所以,現在也就不難理解,米國人的傲慢和偏見到底是從哪兒來的了吧? 眾人點頭認可之際,齊磊卻再次看向日本留學生,“對不起,我又要提二戰了。 日本留學生,…” 提吧,都習慣了! 齊磊,“二戰對米國的霸主地位是一個分水嶺,正式登頂王座。“ “對米國的文化輸出策略,其實也是一個分水嶺。 “在二戰之前,米國的文化輸出還是學習歐洲,套路極其簡單。就是建學校,辦教會。“ “而且,學校也是教會承辦。“ 對日韓留學生道,“你們那個時候處於敵對狀態,所以沒趕上。“ “但是,我們趕上了!現在中國的很多大學、就是那個時候米國人拿欺負中國人搶來的賠款辦的。 “現在還有很多中國人認為,這是米國人的善舉。“ “殊不知,錢是咱們的錢,卻都是傳教的教會學校,是為傳播米國的思想而服務的。目的是讓中國人嚮往米國文化。“ 眾人, 齊磊,“有人打過一個比方。“ “這就好比,你把我兒子打了,我一個當爹的打不過你,你還叫我賠你錢。 “然後,你拿著我給你的錢,開了一堆培訓班,學習你家多好多好,我這個當爹的不如你,讓我兒子認你當爹! “嚓!!不講理嘛!“ 這回日韓留學生依舊笑了,這些他們也知道一些,好像中國的北大、清華就是那個時期米國人辦的。 其實不僅僅是清北,還有協和、南京大學上海理工,這些高校的前身都是當時米國人創辦的教會學校。 齊磊繼續道,“這是米國人在二戰之前的套路,但是二戰之後就不這麼幹了。 “他們發現,這玩意投資週期長,還見效慢” “忽悠了一幫中國小孩兒,當時說的好好的,你們好好學,到時候去建設米國,不要親爹了。“ “結果等成材了,影還是爹,家還是家,再窮也得回去孝敬父母!” 此牙一笑:“老米又沒搞清楚咱們東亞文化裡的彎彎繞,他們應該多瞭解瞭解啥叫孝道,啥叫家天下。 “哈哈哈哈!! 日韓留學生和中國學生一起哈哈大笑,感同身受,還有那麼一點自豪的味道呢? 門外,老秦和老董都聽不下去了, 他們是知道齊磊今天要收網的,心說,這幫可憐的娃喲,已經被忽悠了,這就產生共情了? 正想著,一個日本留學生開口了,“小齊導員,雖然二戰我的國家存在不對的地方,我個人也是很歉意的。” “但是,我還是要說,二戰之後,日本也同樣陷入了最大的艱難!” “那時,我們的國民很多在海外,並沒有受到戰爭的牽連,可還是選擇回到困難時期的祖國。” “這一點,我們東亞文化確實起到了很大的作用,我認同您的觀點!“ 說著話,他還鄭重地站了起來,給齊磊鞠了個躬。 老秦,““ 董大校長,… 無語了!!

齊磊覺得,教師是一個最需要理想,也最不需要理想的職業。

他同時需要具有,承載別人成才的使命感與責任心,又要要求自己有一顆淡泊、閑靜的心。

就比如現在的他,盡管課堂上也有一些小心思,所講的內容對於日韓留學生來說,亦是夾帶“私貨“

但是,這種徜徉在一張張年輕的面孔之中,穿梭於知識帶來的成就與滿足裡,那種感覺真的很享受。

盡管齊磊清楚,校門之外,依舊是風急浪湧,依舊有一道道關卡、一重重阻礙在等著他,這裡的閑靜註定短暫……

可是,齊磊十分珍惜,格外投入。

“講今天這一課之前…

齊磊依舊穿著白襯衫,並不時髦,但很乾凈,宛若這個年代千千萬萬中國年輕人的縮影。

臉上掛著標志性的、人畜無害的淡淡笑容,這讓扒在樓外窗臺,只露出一顆腦袋還有高高馬尾的李玟玫有些恍惚。

發現他好像沒什麼變化,依舊是四年前,那個坐在葡萄藤下,抱著吉他淺唱的大男孩。

也就是那個身影,讓李玟覺得,巴喬都沒那麼帥了,

一旁,楊曉無語地看著李憨憨花痴一樣的傻笑。

不由藹然一嘆,“徐小倩真是害人呀!

“嗯?你說什麼?”

李玟回魂,疑惑看來,曉兒登時打起哈哈,“沒事兒,看你的帥哥吧!

李玟玟臉一紅,“他哪帥?”嫌棄道,“還是那個小屁孩的樣子。”

“對對對!”曉兒不和她爭,“那聽你的課吧,乖!”

課堂內。

齊磊把粉筆往講臺上一扔,“開課之前,先說幾句閑話。

“對來自日韓的留學生…“

日韓留學生一下就精神起來,脖子都神長地看著齊磊,眼神中也布滿疑惑。

你又要對我們說什麼?

好吧,都條件反射了。

齊磊見他們那個樣子,笑意更濃,“別緊張,就聊幾句心裡話。”

“聽我的課,也有半個月了吧?“

“其實,從之前的課上內容,還有我特意要求把二外的日韓留學生都叫過來聽,你們也應該有所感覺。

“我的課,是夾帶私貨,甚至有目的性的。”

一開場就把日韓留學生弄的挺意外。

哦操!得多厚的臉皮啊?你居然自己承認了?

好吧,正如齊磊所說,他就算不承認,日韓留學生也感覺到了,齊磊沒安好心。

太明顯了,他似乎一直在引導關於米國不友好的言論,有點居心不良。

只不過,大夥兒依舊還在聽,因為他的課套路確實太深了,當時根本反應不過來,得回去琢磨半天才能回過味兒啊!

今天來上課,日韓的同學大多都有了警惕性。

一方面,他課講的確實好,想聽。

另一方面,又時刻提高戒備,不想再上齊磊的當。

只聞齊磊繼續道,“這沒什麼不能承認的。首先,我是中國人;其次,我確實看到了一些你們看不到的弊端。

“當然,盡管我的課存在強烈的個人情感和目的性,但有一點我可以向你們保證,那就是,我在課堂上講的所有內容,沒有一絲摻假,都是肺腑之言。

“同時,我也可以和你們打一個賭,這些你們認為居心不良的內容,在未來,一定會成為你們在新聞行業中立足的最寶貴財富!

傲然道,“說通俗點,都是幹貨!”

這一點,齊磊真沒騙人,這可都是一個重生者是寶貴的經驗啊,不是誰都能擁有的。

齊磊,“說這些的目的,有三個。

“第一,我這個人不喜歡費力不討好!為人師表,盡職盡責,可不想讓人誤會成陰險小人。“

臺下,“…

日韓留學生心說,“我信你個鬼喲!

本能地認為,既然有目的,既然夾帶私貨,那就不可信。

而齊磊似乎也猜到了他們是怎麼想的,“第二,不相信我也沒關系。

回頭指著黑板上的幾個字,“今天講米國陷阱,咱們不玩套路了,我講,你們聽,然後敞開心扉共同探討。今天…沒有私貨。“

日韓留學生,……”

不信!就是不信!

齊磊,“第三,從今天的課開始,我要給你們留作業了。

“放心,作業不是強制性的,不想做可以不做。但是,友情提示,不做可能會後悔。

“好了,咱們開始講課。

一番說辭下來,弄的日韓留學生滿腦子的問號。

第一,他不會真的不夾帶私貨吧?那這課上著有什麼意思?

第二,作業不寫還帶後悔的?我?

齊磊看他們還是一副夾緊褲檔的樣子,笑的更無語了,

“這樣吧,既然我說不用套路,你們不相信,那咱們就借上課的機會,鞏固一下傳播學理論。

“這堂課,我只用兩個傳播學技巧。一個,是你們最最應該知道的一一議程設定。

“另一個,等到這節課講完,咱們再探討。“

一攤手,“你們是知道的,議程設定,一旦讓你們有了防備,那就很難形成議程了。”這樣夠坦白了吧?“

這就就有點瞧不起人了吧?你要真把議程提前告訴大夥兒,我不信你可以設定成功。

也許在普通民眾之中,有可能成功,可是對於一幫學新聞的專業人士,你也太沒把我們當回事兒了。

卻是看得門外的董校長、老秦,角落裡的趙老太、廖凡義他們,一副沒臉見的樣子。

一幫天真的孩子,哪是齊磊的對手?

重點不在議程設定,重點在於,他已經成功地勾起了你們的好勝心理。

你們確實算專業人士,可是一幫不理智的專業人士,不一定比普通民眾強到哪去。

現在幾個老師,還有老秦,就好奇,齊磊到底要設定什麼議程?

而答案,很快就揭曉了。

齊磊,“米國陷阱,是去年春天,我與幾個國內知名的企業家,以及ZFGY,還有宏觀經濟學家常蘭芳老先生,在一次聚會上,無意中聊出來的一個宏觀概念。

一開頭,就把大家的主意力吸引過來,因為這次可不光是齊磊自己的思辨,而是來自一群專業人士和大佬。

齊磊繼續道,“這是一個大概念,主要是闡述米國在全球所處的戰略角色中,所施行的手段,以及大概策略。”

“涵蓋了:政治、經濟、金融、軍事、文化輸出、新聞戰略、傳播手段,等等一系列的內容。

“在這裡,關於政經、軍事等等,不是我們所涉足領域的內容,我就不提了。“

“如果真的有興趣,將來可以把相關的專家學者請到學校來,單獨給大夥兒開講座。

拿起粉筆,“在這次討論中,我個人只負責填補關於文化輸出和傳播手段的部分。

“所以,我們今天的課上內容,就是關於這方面的。

轉身一邊在黑板上寫板書,一邊道,“想了解米國的文化輸出及傳播策略,想理解米國的文化邏輯,

甚至洞悉他們的行為邏輯,那麼我們可以從三個方面淺談一二。“

“它們分別是:“

“1、清教徒國家的傲慢與偏見。

2、瓦解其它國家的執念與手段。”

“3、好萊塢的文化洗腦。

寫好板書,齊磊在好萊塢的文化洗腦下面劃了兩道橫線。

轉過身來,“這就是我今天要設定的議程,好萊塢到底是不是在文化洗腦?“

眾人,“

連中國學生都看不下去了,嚓!!太器張了哈!

齊磊,“瞭解一個國家的行動邏輯,就要知道它的起源。”

“不用我說,大家也清楚米國的行動邏輯是什麼,他們極其熱衷於在全世界推行他們的民主政治。

“認為‘零和博弈才是這個世界上國與國之間競爭的唯一方向。””偏執的要把世界變成米國人希望的樣子,不允許存在不同的文化、以及意識形態。

吡牙一笑,“紅脖子的偏執,至少在咱們東亞人看來,有點幼稚可笑。“

嗡的一聲,教室裡都笑了。

這一點上,日韓留學生和齊磊倒是有共識的。

米國人的這種政治執念,是有目共睹的。

“那麼問題來了!“齊磊突然發問,“是什麼造就了米國的這種近乎偏執的政治性格呢?“

眾人思考,有人結合板書回答道,“是因為清教徒國家嗎?

齊磊,“對!

“大家都知道,1620年11月,英中輪船五月花號在曼哈頓附近登陸美洲大陸,算是正式開啟了米國歷史。”

“而船上的三十五位清教徒,也決定了這個強大米國的國家性格。””他們自詡是上帝的使者,在宗教中就存在相對偏執的基因,認為他們認為的,就是上帝授意的。

“而兩次世界大戰的戰火都沒有在米國本土蔓延,而當時的世界霸主歐洲卻在戰火中幾乎化為灰燼。

“米國透過長達幾十年的視窗期迅速崛起。再加上二戰後期,米國在幾乎沒有遭到戰爭破壞的情況下,卻得到了德國、日本絕大多數的科技遺產。

“這使得米國在戰後的半個多世紀裡,稱霸全球。

無奈地一攤手,“一群清教徒,贏得了這個世界!

“本就執拗偏激的性格,更認為這是上帝的旨意。

“好吧!畫風一轉,“上帝也沒想到,我僅僅只是給他們下了旨而已,結果他們真把自己當上帝了。

“哈哈”下面又是一陣大笑。

齊磊等笑聲平息,“所以,現在也就不難理解,米國人的傲慢和偏見到底是從哪兒來的了吧?

眾人點頭認可之際,齊磊卻再次看向日本留學生,“對不起,我又要提二戰了。

日本留學生,…”

提吧,都習慣了!

齊磊,“二戰對米國的霸主地位是一個分水嶺,正式登頂王座。“

“對米國的文化輸出策略,其實也是一個分水嶺。

“在二戰之前,米國的文化輸出還是學習歐洲,套路極其簡單。就是建學校,辦教會。“

“而且,學校也是教會承辦。“

對日韓留學生道,“你們那個時候處於敵對狀態,所以沒趕上。“

“但是,我們趕上了!現在中國的很多大學、就是那個時候米國人拿欺負中國人搶來的賠款辦的。

“現在還有很多中國人認為,這是米國人的善舉。“

“殊不知,錢是咱們的錢,卻都是傳教的教會學校,是為傳播米國的思想而服務的。目的是讓中國人嚮往米國文化。“

眾人,

齊磊,“有人打過一個比方。“

“這就好比,你把我兒子打了,我一個當爹的打不過你,你還叫我賠你錢。

“然後,你拿著我給你的錢,開了一堆培訓班,學習你家多好多好,我這個當爹的不如你,讓我兒子認你當爹!

“嚓!!不講理嘛!“

這回日韓留學生依舊笑了,這些他們也知道一些,好像中國的北大、清華就是那個時期米國人辦的。

其實不僅僅是清北,還有協和、南京大學上海理工,這些高校的前身都是當時米國人創辦的教會學校。

齊磊繼續道,“這是米國人在二戰之前的套路,但是二戰之後就不這麼幹了。

“他們發現,這玩意投資週期長,還見效慢”

“忽悠了一幫中國小孩兒,當時說的好好的,你們好好學,到時候去建設米國,不要親爹了。“

“結果等成材了,影還是爹,家還是家,再窮也得回去孝敬父母!”

此牙一笑:“老米又沒搞清楚咱們東亞文化裡的彎彎繞,他們應該多瞭解瞭解啥叫孝道,啥叫家天下。

“哈哈哈哈!!

日韓留學生和中國學生一起哈哈大笑,感同身受,還有那麼一點自豪的味道呢?

門外,老秦和老董都聽不下去了,

他們是知道齊磊今天要收網的,心說,這幫可憐的娃喲,已經被忽悠了,這就產生共情了?

正想著,一個日本留學生開口了,“小齊導員,雖然二戰我的國家存在不對的地方,我個人也是很歉意的。”

“但是,我還是要說,二戰之後,日本也同樣陷入了最大的艱難!”

“那時,我們的國民很多在海外,並沒有受到戰爭的牽連,可還是選擇回到困難時期的祖國。”

“這一點,我們東亞文化確實起到了很大的作用,我認同您的觀點!“

說著話,他還鄭重地站了起來,給齊磊鞠了個躬。

老秦,““

董大校長,…

無語了!!

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