37決賽

重生之心護幸福·絮瀾·3,403·2026/3/26

37決賽 意料之中,李舒進了決賽,聽溫老師說成績很不錯。決賽是在兩個星期後,期末考試的前一週。知道李舒進了決賽,肖老特地打了一個電話過來祝賀她,讓她參加完決賽後到他家裡吃一頓飯。 相對於初賽,決賽正式很多,每個專案每組只篩選剩下五個人,李舒的書畫依舊是在比賽第二天的上下午進行。為了更好地宣傳“學古風”的主題,這次活動直接是在市裡的一個廣場上舉行,並且定在週末,這樣可以讓更多的人親眼看到,體會現場的氣氛。 讓李舒欣喜的是週日那天的天氣很涼爽,這讓她的心情很好,情緒一好興致也就高了。站在臺上準備開始比賽的時候滿臉笑容,看見臺下的爸爸媽媽還有李適李心,她揮了揮手,引得李適在下面大喊姐姐,幸好人很多,李適的動作也就不顯得突兀。李舒沒有也不敢回應他,免得他做出什麼更引人注目的動作來。 廣場很大,比賽需要用到的場地已經用紅繩圍起來,評委一排坐在在裡面,而參賽者比賽用的一排桌子則是在靠近觀眾的地方。比賽流程和初賽一樣,抽籤決定書寫的內容,不同的是上次規定的只有字型,而這次不僅有字型,還有主題的限定。 李舒把抽到的紙條交給評委,這次的評委和上次差不多,不過多了兩個新面孔。 評委接過李舒遞來的紙條開啟一看,臉色有些變化,雖然很細微但她還是注意到了,她甚至聽見了個別評委的嘆息聲,正疑惑的時候,坐在正中間的一個和外婆差不多年齡的評委笑著對李舒說,“你這次要寫的字型是行書,主題是立志。” 聽完之後李舒心裡就高興的想,自己的運氣真好,兩次抽中的都是擅長行書!她微笑著對評委點了一下頭,回到位置上等評委喊開始後就動起筆來。 比賽開始後,其中一個評委輕聲說,“可惜了,抽到一個最難的題目,可能會因此拿不到一個好名次。那個小女孩雖然年齡不大,可是功底卻是少年組裡面比較出色的。這次評分標準字型和主題各佔一半,她怕是要吃虧在主題上面!” “那也不一定,小邵你不是說她有靈氣嗎,保不準主題會成為她的優勢,上次她不就寫了李商隱的無題,那也是超出小學生課內知識的!”剛剛跟李舒說話的老人對著旁邊的人說道。 “話是這麼說,可是十歲的小女孩能分辨出哪些是立志的詩詞嗎?這可不像其他四個人的主題是唐詩,或者是絕句,只要形式上對了就可以,立志看得可是實質內涵,要求她們對詩詞的內容情感要有一定的理解!”叫小邵的評委語氣中有些擔憂。初賽的時候他就對這個小女孩印象很好,有禮貌又乖巧,其他參賽的小朋友交完作品直接就掉頭走人,只有她恭敬地對著評委鞠了一下弓,她的書法功底也很強,讓人印象最深的就是她的笑容了,很甜很純淨,讓嚴肅待人處事的他也感到一種親切感。 李舒寫完的時候看到其他幾個人都還在寫,於是低頭再看了一遍自己寫的內容: 江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。 俱往矣,數風流人物,還看今朝。 這是爸爸書房裡面的一幅字,剛好契合題意。在要下筆的時候她才猜想到評委嘆息的原因,立志這個主題對於一個10歲的小孩來說確實有一定的難度。但她還是選擇寫這兩句毛爺爺經典的詞,到時候要是評委問起來她也可以解釋,因為爸爸曾經抱著她對她講這首詞的意思,所以即使評委會感到奇怪也不會有什麼大問題。 寫完覺得沒有問題了李舒就小心翼翼地拿起宣紙交到評委處,因為參賽人數不多,所以決賽的制度是每賽完一場就宣佈成績。 評委看到最先交卷的竟然是李舒,都感到有些驚訝。等看到李舒的作品後,剛剛為李舒擔憂了好一會的小邵評委訝異地張開嘴巴,除了那個年紀最大的老奶奶滿意地點了點頭之外,其他的幾個幾乎還沒反應過來。豪邁的詞配上行雲流水的字,以詞的大氣彌補稍缺的力度的字型,以字的舒展加深詞的意境,毫無疑義,這是一個出色的作品。 “你叫李舒對嗎?”開口的還是那位老奶奶。李舒挺喜歡這位老人家的,這個年紀坐在這裡說明她是這個行業元老級的人物,也許是受到溫老師的影響,對於這些從事文化事業的人她都有一種莫名的好感。 “是,我是叫李舒。”她簡潔地回答,心裡想著下一個她可能問到的問題。 “你可不可以告訴我你怎麼知道這兩句詞是立志的,你知道它的意思嗎?” 李舒心想果然是這個問題,幸好寫的時候她周全的考慮過了,要是當時隨便寫了一首,那現在一定會無言以對的! “是爸爸告訴我的,爸爸書房裡就掛著這兩句詞,它的意思就是說我們祖國的山河很漂亮很壯麗,引得無數英雄都為之傾倒,但是這些人物全都過去了,要算英雄豪傑,還要看今天的人們,我說的對嗎?” “沒有錯,你說的很好,你爸爸把你教的也很好!”認真地看了一下李舒的作品,再聽著她一邊的解說,評委小邵不禁有些感慨,看來孩子的成長成才是離不開父母的教育的。 全部評完之後,李舒毋庸置疑的拿到了第一名,這個結果比她想象中的要好一些,可能是因 為爸爸的那首詞,拿著證書和獎金的李舒心裡想著等一下一定要好好謝謝爸爸! 和評委以及參賽選手合照留念後,李舒很快的跑到觀眾區,把剛剛的事跟爸爸說了一遍。李爸爸聽到女兒的話後大笑起來,直誇李舒聰明,聽過一遍就可以記住,還能運用到這裡來。李媽媽一邊聽著女兒講話,一邊拿著女兒的證書翻看了一下,在看到憑此證書可以在升學考試上加20分的時候,臉上的笑意不由地加深。 李爸爸原本想著帶著一家人去跟肖老太太打聲招呼,但是李媽媽想了一下還是讓李爸爸一個人去就好了,她帶著孩子先上車。畢竟李舒剛比完賽,下午又還有一場,現在一家人上去的話難保下午不會傳出一些什麼話來,這樣對李舒對肖老太太都不好。 李舒這個時候才知道原來那個老奶奶就是肖奶奶,怪不得那麼有氣場,和肖爺爺一樣。心裡也感嘆媽媽考慮的很周到。 李爸爸找了一家比較高檔的的飯館帶著家人進去吃飯,為了幫李舒慶功和加油,點了一大桌李舒喜歡吃的菜,李適和李心也吃得很開心,特別是李適,他的飲食習慣和李舒的出奇的相似,等吃完離開的時候,李舒看到李適明顯凸出來的肚子,心想看來以後要限制一下小弟的飲食量才行。 午休是在上次李媽媽找的那間旅館,因為可以休息的時間並不是很長,李適在床上蹦躂了一會,李舒陪著李心玩了一會,時間就差不多了。 下午的比賽有三個評委是和上午的重複的,其中一個就是肖奶奶,還有一個李舒印象也比較深的,就是那個誇李爸爸教得好的評委小邵。因為畫畫花的時間要久一些,所以少年組和青年組是同時進行的,只是畫畫的內容不同。 李舒所在組畫畫的主題是“荷花圖”,她回想著自己曾經畫過的荷花,調好顏色就開始畫起來,畫完之後看起來感覺還可以,雨後的荷花初次綻放,旁邊是肥碩的荷葉,越發襯託的粉色的荷花靈巧晶瑩。因為荷花圖並不是她擅長的,所以能畫成這樣她還是很滿意的。 想要把畫交上去,可是總感覺好像少了什麼,於是再認真看了一遍,腦中靈光一閃,拿起毛筆沾了些墨汁就在一旁空白處題詩,題的是周敦頤《愛蓮說》裡的幾句話:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩。 寫完後一看,果然題了詩整體感覺就是不一樣,整幅圖也添色不少。本來李舒是比較早完成的,可是因為後面題詩花了一些時間,所以時間也是剛剛好夠用。 上交畫後李舒就到觀眾席上找家人說說話,因為等結果需要一些時間。李媽媽問了一下李舒情況,李舒把自己的想法說出來:拿第一的難度比較大,不過拿到名次應該是沒有問題的。因為據她剛剛的觀察,五個人中就只有她一個在畫上面題了詩句,雖然畫畫沒有在這方面有硬性的要求,但是縱觀古畫,這應該算是一個預設的傳統了,再者雖然她畫的不是最好的,但也不會很差,所以綜合起來拿到一個名次是有很大可能的。 過了一會評委代表宣佈了結果,和李舒想的差不多,是第二名,對於此她已經很滿足了。 頒完獎之後肖老太太主動找李舒說話,李舒心想這個時候可以不用避嫌了,於是笑著甜甜的喊她肖奶奶。一旁的評委有些驚訝地看著李舒,沒有想到她還認識肖老師,怎麼之前一點表現都沒有。 “小舒,這個評委老師是邵老師,有印象吧!邵老師可是私下裡跟我誇了你好幾次了。”肖老太太笑著介紹。 “有印象,每次我參賽的評委裡面都有邵老師呢!邵老師好,我叫李舒。”李舒乖巧的打招呼。 “你好!李舒,好好努力,你在書法和畫畫上面都還有很大的上升潛力!不要辜負了這身能力。”沒說兩句話的邵老師就露出了本性,老師見到好學生時的本性。 “小邵晚上記得過來吃飯,這是李舒的爸媽,是我大兒子的同學,今晚他們也會過來,你不是對小李怎麼教女兒的感興趣嗎?趁著今晚好好問一下,呵呵!”肖奶奶指著剛剛走過來的李家父母說道。

37決賽

意料之中,李舒進了決賽,聽溫老師說成績很不錯。決賽是在兩個星期後,期末考試的前一週。知道李舒進了決賽,肖老特地打了一個電話過來祝賀她,讓她參加完決賽後到他家裡吃一頓飯。

相對於初賽,決賽正式很多,每個專案每組只篩選剩下五個人,李舒的書畫依舊是在比賽第二天的上下午進行。為了更好地宣傳“學古風”的主題,這次活動直接是在市裡的一個廣場上舉行,並且定在週末,這樣可以讓更多的人親眼看到,體會現場的氣氛。

讓李舒欣喜的是週日那天的天氣很涼爽,這讓她的心情很好,情緒一好興致也就高了。站在臺上準備開始比賽的時候滿臉笑容,看見臺下的爸爸媽媽還有李適李心,她揮了揮手,引得李適在下面大喊姐姐,幸好人很多,李適的動作也就不顯得突兀。李舒沒有也不敢回應他,免得他做出什麼更引人注目的動作來。

廣場很大,比賽需要用到的場地已經用紅繩圍起來,評委一排坐在在裡面,而參賽者比賽用的一排桌子則是在靠近觀眾的地方。比賽流程和初賽一樣,抽籤決定書寫的內容,不同的是上次規定的只有字型,而這次不僅有字型,還有主題的限定。

李舒把抽到的紙條交給評委,這次的評委和上次差不多,不過多了兩個新面孔。

評委接過李舒遞來的紙條開啟一看,臉色有些變化,雖然很細微但她還是注意到了,她甚至聽見了個別評委的嘆息聲,正疑惑的時候,坐在正中間的一個和外婆差不多年齡的評委笑著對李舒說,“你這次要寫的字型是行書,主題是立志。”

聽完之後李舒心裡就高興的想,自己的運氣真好,兩次抽中的都是擅長行書!她微笑著對評委點了一下頭,回到位置上等評委喊開始後就動起筆來。

比賽開始後,其中一個評委輕聲說,“可惜了,抽到一個最難的題目,可能會因此拿不到一個好名次。那個小女孩雖然年齡不大,可是功底卻是少年組裡面比較出色的。這次評分標準字型和主題各佔一半,她怕是要吃虧在主題上面!”

“那也不一定,小邵你不是說她有靈氣嗎,保不準主題會成為她的優勢,上次她不就寫了李商隱的無題,那也是超出小學生課內知識的!”剛剛跟李舒說話的老人對著旁邊的人說道。

“話是這麼說,可是十歲的小女孩能分辨出哪些是立志的詩詞嗎?這可不像其他四個人的主題是唐詩,或者是絕句,只要形式上對了就可以,立志看得可是實質內涵,要求她們對詩詞的內容情感要有一定的理解!”叫小邵的評委語氣中有些擔憂。初賽的時候他就對這個小女孩印象很好,有禮貌又乖巧,其他參賽的小朋友交完作品直接就掉頭走人,只有她恭敬地對著評委鞠了一下弓,她的書法功底也很強,讓人印象最深的就是她的笑容了,很甜很純淨,讓嚴肅待人處事的他也感到一種親切感。

李舒寫完的時候看到其他幾個人都還在寫,於是低頭再看了一遍自己寫的內容:

江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。

這是爸爸書房裡面的一幅字,剛好契合題意。在要下筆的時候她才猜想到評委嘆息的原因,立志這個主題對於一個10歲的小孩來說確實有一定的難度。但她還是選擇寫這兩句毛爺爺經典的詞,到時候要是評委問起來她也可以解釋,因為爸爸曾經抱著她對她講這首詞的意思,所以即使評委會感到奇怪也不會有什麼大問題。

寫完覺得沒有問題了李舒就小心翼翼地拿起宣紙交到評委處,因為參賽人數不多,所以決賽的制度是每賽完一場就宣佈成績。

評委看到最先交卷的竟然是李舒,都感到有些驚訝。等看到李舒的作品後,剛剛為李舒擔憂了好一會的小邵評委訝異地張開嘴巴,除了那個年紀最大的老奶奶滿意地點了點頭之外,其他的幾個幾乎還沒反應過來。豪邁的詞配上行雲流水的字,以詞的大氣彌補稍缺的力度的字型,以字的舒展加深詞的意境,毫無疑義,這是一個出色的作品。

“你叫李舒對嗎?”開口的還是那位老奶奶。李舒挺喜歡這位老人家的,這個年紀坐在這裡說明她是這個行業元老級的人物,也許是受到溫老師的影響,對於這些從事文化事業的人她都有一種莫名的好感。

“是,我是叫李舒。”她簡潔地回答,心裡想著下一個她可能問到的問題。

“你可不可以告訴我你怎麼知道這兩句詞是立志的,你知道它的意思嗎?”

李舒心想果然是這個問題,幸好寫的時候她周全的考慮過了,要是當時隨便寫了一首,那現在一定會無言以對的!

“是爸爸告訴我的,爸爸書房裡就掛著這兩句詞,它的意思就是說我們祖國的山河很漂亮很壯麗,引得無數英雄都為之傾倒,但是這些人物全都過去了,要算英雄豪傑,還要看今天的人們,我說的對嗎?”

“沒有錯,你說的很好,你爸爸把你教的也很好!”認真地看了一下李舒的作品,再聽著她一邊的解說,評委小邵不禁有些感慨,看來孩子的成長成才是離不開父母的教育的。

全部評完之後,李舒毋庸置疑的拿到了第一名,這個結果比她想象中的要好一些,可能是因

為爸爸的那首詞,拿著證書和獎金的李舒心裡想著等一下一定要好好謝謝爸爸!

和評委以及參賽選手合照留念後,李舒很快的跑到觀眾區,把剛剛的事跟爸爸說了一遍。李爸爸聽到女兒的話後大笑起來,直誇李舒聰明,聽過一遍就可以記住,還能運用到這裡來。李媽媽一邊聽著女兒講話,一邊拿著女兒的證書翻看了一下,在看到憑此證書可以在升學考試上加20分的時候,臉上的笑意不由地加深。

李爸爸原本想著帶著一家人去跟肖老太太打聲招呼,但是李媽媽想了一下還是讓李爸爸一個人去就好了,她帶著孩子先上車。畢竟李舒剛比完賽,下午又還有一場,現在一家人上去的話難保下午不會傳出一些什麼話來,這樣對李舒對肖老太太都不好。

李舒這個時候才知道原來那個老奶奶就是肖奶奶,怪不得那麼有氣場,和肖爺爺一樣。心裡也感嘆媽媽考慮的很周到。

李爸爸找了一家比較高檔的的飯館帶著家人進去吃飯,為了幫李舒慶功和加油,點了一大桌李舒喜歡吃的菜,李適和李心也吃得很開心,特別是李適,他的飲食習慣和李舒的出奇的相似,等吃完離開的時候,李舒看到李適明顯凸出來的肚子,心想看來以後要限制一下小弟的飲食量才行。

午休是在上次李媽媽找的那間旅館,因為可以休息的時間並不是很長,李適在床上蹦躂了一會,李舒陪著李心玩了一會,時間就差不多了。

下午的比賽有三個評委是和上午的重複的,其中一個就是肖奶奶,還有一個李舒印象也比較深的,就是那個誇李爸爸教得好的評委小邵。因為畫畫花的時間要久一些,所以少年組和青年組是同時進行的,只是畫畫的內容不同。

李舒所在組畫畫的主題是“荷花圖”,她回想著自己曾經畫過的荷花,調好顏色就開始畫起來,畫完之後看起來感覺還可以,雨後的荷花初次綻放,旁邊是肥碩的荷葉,越發襯託的粉色的荷花靈巧晶瑩。因為荷花圖並不是她擅長的,所以能畫成這樣她還是很滿意的。

想要把畫交上去,可是總感覺好像少了什麼,於是再認真看了一遍,腦中靈光一閃,拿起毛筆沾了些墨汁就在一旁空白處題詩,題的是周敦頤《愛蓮說》裡的幾句話:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩。

寫完後一看,果然題了詩整體感覺就是不一樣,整幅圖也添色不少。本來李舒是比較早完成的,可是因為後面題詩花了一些時間,所以時間也是剛剛好夠用。

上交畫後李舒就到觀眾席上找家人說說話,因為等結果需要一些時間。李媽媽問了一下李舒情況,李舒把自己的想法說出來:拿第一的難度比較大,不過拿到名次應該是沒有問題的。因為據她剛剛的觀察,五個人中就只有她一個在畫上面題了詩句,雖然畫畫沒有在這方面有硬性的要求,但是縱觀古畫,這應該算是一個預設的傳統了,再者雖然她畫的不是最好的,但也不會很差,所以綜合起來拿到一個名次是有很大可能的。

過了一會評委代表宣佈了結果,和李舒想的差不多,是第二名,對於此她已經很滿足了。

頒完獎之後肖老太太主動找李舒說話,李舒心想這個時候可以不用避嫌了,於是笑著甜甜的喊她肖奶奶。一旁的評委有些驚訝地看著李舒,沒有想到她還認識肖老師,怎麼之前一點表現都沒有。

“小舒,這個評委老師是邵老師,有印象吧!邵老師可是私下裡跟我誇了你好幾次了。”肖老太太笑著介紹。

“有印象,每次我參賽的評委裡面都有邵老師呢!邵老師好,我叫李舒。”李舒乖巧的打招呼。

“你好!李舒,好好努力,你在書法和畫畫上面都還有很大的上升潛力!不要辜負了這身能力。”沒說兩句話的邵老師就露出了本性,老師見到好學生時的本性。

“小邵晚上記得過來吃飯,這是李舒的爸媽,是我大兒子的同學,今晚他們也會過來,你不是對小李怎麼教女兒的感興趣嗎?趁著今晚好好問一下,呵呵!”肖奶奶指著剛剛走過來的李家父母說道。

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