第二十一章 開學第一課。我要以理服人。
一道身影，從開始到現在，一直緊緊地跟著吉普車的身後。
他中途提速了好幾次，遠遠的甩開了所有人，但唯獨就只有他，還跟在他身後的一步之遙。
“這人，著實有點意思。”
何霖對林軒產生了一絲興趣。
一個新生，能追上吉普車，這不簡單啊！
單單就是林軒的速度，就已經讓何霖產生了一絲興趣，更不要說林軒的耐力和意志力了。
為了考驗林軒，何霖將本來原定半小時的跑操時間延長到了一個小時。
但，仍然沒能甩掉林軒，反而被林軒牢牢地咬住了。
這讓他在震驚之餘更多的還是驚奇。
林軒，真正的進入了他的法眼。
“沒想到，我在這還發現了一個可塑之才，這人，值得我培養。”
何霖，真正的身份是利刃特訓營的教官，上校軍銜。
這次被派來擔任一班的教官，真正的目的其實就是選人。
沒錯，就是選人。
無論是哪一個特種部隊，都需要補充新鮮血液。
利刃特訓營也不例外。
利刃特訓營不僅是大名鼎鼎的特種部隊，更是天才的搖籃。
在軍中流傳著這樣的一句話，不入利刃，不稱天才。
只有天之驕子，才能有機會進入利刃特訓營。
利刃，就是特種部隊最高的榮譽。
“再觀察一段時間，小林，你從檔案室把他的檔案調給我，這是個好苗子。”
何霖對著身後的小林說道。
“是！”
……
這只是一個小插曲。
一小時後，吉普車在一食堂門口停了下來。
“小林，通知其他人，今天的跑早操結束。”
“你叫林軒是吧？跟我一起吃個飯？”
何霖主動邀請林軒，兩人先後進了食堂。
留下滿臉呆滯的小林。
在小林的印象中，何霖好像還從未邀請過其他人一起吃飯吧？
這個新生林軒，何德何能？
要知道，邀請他的人，是利刃特訓營的教官，外號屠刀的何霖啊！
林軒和何霖相對而坐。
“早上吃點什麼，隨便點吧。”
何霖直接說道。
“都行。”
……
“說實話，我對你很感興趣。”
何霖盯著林軒的眼睛說道。
“我知道。”
林軒很是直接。
“你想當領操員嗎？”
何霖說完，林軒直接點了點頭。
“……”
何霖一時間不知道說什麼。
當兵的，都這麼直嗎？
“那你就當領操員。”
林軒再次點了點頭，自顧自地喝著豆漿。
“你就沒什麼想要問問我的嗎？”
“比如說我的身份？”
何霖滿臉黑線，不甘心地問道，他不相信林軒不好奇。
“一，我沒興趣。”
“二，你想告訴我的時候，自然會說的。”
兩個理由，直接將何霖正準備說的話，牢牢地堵住了。
何霖張開嘴，但不知說什麼。
“好吧，你贏了，不過沒有獎勵。”
何霖說完，拿上一個肉包，頭也不回地離開了食堂。
他片刻都不想和林軒這個直男說話了。
“等等，我好像忘了什麼？”
何霖轉過頭，以為林軒要開口問他身份了。
臉上剛露出一絲笑容，緊接著臉上的笑容凝固了。
“你不是請我吃飯嗎？那我還要二十個肉包和五袋豆漿。”
“不用這麼看著我，是我寢室那五個兒子，還餓著肚子，他們讓我給他們帶回去。”
……
何霖直接臉黑了，然後真的走了，頭也不回地那種。
“不請就不請，沒見過這麼摳的。”
林軒撇撇嘴。
“滴滴滴，恭喜宿主完成領操員任務，獲得特殊技能武器大師（中級），獎勵已入庫。”
這時候，系統的聲音再度響起。
林軒看了一眼技能面板，這個武器大師的作用居然是全面操控各種武器。
包括但不限於各種高科技武器。
“嗯？我這裡還有一次大轉盤沒用。”
“轉一次。”
“恭喜宿主獲得幸運藥水一份。”
幸運藥水，下次進行大轉盤時，將會提升50％中獎機率（高階技能以上）
“這獎勵也算不錯。”
林軒拿著包子，朝寢室走。
二十分鐘後，301寢室的人都來到了教室。
開學第一課，軍事知識理論課。
如何快速提高對武器的熟練度。
“滴滴滴，開學第一課，給老師留下深刻的印象。”
“我要當武器大師！”
“和老師一對一PK，以知識折服老師，從而達到不戰而屈人之兵的效果。”
“任務獎勵:極限奔襲（中級）”
系統的聲音在林軒的耳邊響起。
在開課前的五分鐘，班長白雪帶人將厚重的幾大疊書，放在了講臺上。
依次發了下去。
“噔噔噔！”
從走廊裡傳來了一個急促的腳步聲。
迎面走來一個六十多歲的教授，只見他把教案放在桌上。
隨即就開始介紹。
“我是你們這堂課的老師，李國棟。”
“現在開始上課。”
李國棟說話做事也是雷厲風行，直接開始講軍事理論的知識。
“在軍事上，我們AK的有效射程是三百米，雖說是有效射程，但能夠在三百米射中的，眾所周知，還沒有誰能做到。”
“哪怕是軍中所說的兵王，都做不到。”
“所以說，我們以有效射程來衡量它的屬性，其實是很片面的。”
……
李國棟是國防科大的教授，在授課方面的確是很有自己的一套方法的。
但，林軒卻聽出了他口中的主觀臆斷，或者說他把自己的思想，加在了這門課上。
軍事理論課，除了書本上那涼冰冰的數字之外，的確是需要思想的，但說出來的話必須要建立在事實的基礎上。
主觀臆斷這是不可取的。
李國棟:“就比如說一般的狙擊步槍，有效射程在八百米，但能夠打中八百米開外的靶子，沒有誰可以做到。”
“哪怕是軍中的王牌狙擊手，也不能保證自己十發子彈中有一發子彈能夠擊中。”
“從理論上，有效射程是可以命中的，但從實際出發，事實上要困難得多。”
李國棟不緊不慢地講道，林軒的眉頭緊皺。
終於，他忍不住了。
林軒舉手的一刻，班上的其他同學都看向了林軒。
不知道林軒要做什麼。
“這位同學很有禮貌啊，上廁所還知道舉手示意。”
李國棟臉上露出了一絲笑容，林軒尊重他，他自然也會尊重林軒。
但剛說完，只見林軒就站了起來。
“老師，我想說的是，你剛才的說法有點問題。”
“我就能用狙擊步槍打中八百米開外的靶子，百發百中的那種！”