第3章 老太太很驚訝
第3章 老太太很驚訝
請：。蘇遊寫字的速度很快彷彿對那些字很是熟悉一般其實真實情況也確實是那樣這上邊的文字對其他人來說可能會陌生的很但是對蘇遊卻再熟悉不過了上邊很多文字都是蘇遊看過並學會了的
其實以蘇遊現在的水平根本就不需要來上這個什麼古代漢語課他甚至都可以去教導學生了很快蘇遊就把那兩頁紙上邊的文字都翻譯成了現在漢語的簡體字
“……”
下邊先前發笑的眾多同學在見到那一黑板的簡體字之後一個個的也都驚呆了整個教室由先前的嬉笑喧鬧變得鴉雀無聲一個個的全部盯著黑板盯著蘇遊握著粉筆的手期待著蘇遊下一個寫出的會是什麼字
“呼……”
良久之後教室裡邊才開始慢慢的喘氣聲彷彿憋了很久一般一個個的喘著粗氣
“這……這也太變態了”
很小聲的一個角落裡邊的同學開口對著旁邊的同學說道
“是真的嗎他怎麼會知道的這麼多”
這次問話的是一個小女生她對著寢室的同學開口問道
……
慢慢的教室裡邊的聲音開始大了起來一個個的都不願意相信這眼前的一切是真的眼神裡帶著深深的懷疑一個個的都問著旁邊的同學希望能從旁邊同學的回答中找到答案
“這要逆天了這人我怎麼好像沒有見過他啊”
“對啊他是我們班的嗎怎麼從沒有看到過這人啊”
“……”
和蘇游上課的另外一個班的很多同學都盯著蘇遊對著旁邊的同學問道他們雖然和蘇遊在一個大班上課但畢竟不是一個小班的加上蘇遊自打正式開始上課之後就一直沒有來上過課所以他們不像蘇遊小班的同學一樣認識蘇遊
此時先不說蘇遊那些字的正確與否但是就單看那氣勢也就對蘇遊相信了幾分覺得蘇遊這上邊寫的東西應該是正確的
“申大考古專業有史以來第一牛人啊這東西要是放到網上去這點選肯定得飛上天了”
“考古專業第一怪才”
……
一些經常上網路的同學在看到蘇遊的“神蹟”之後一個個都忍不住了連忙掏出手機準備錄下來然後把它放到網上去
“豪哥你說這小子寫的是真的嗎”
就在眾人議論著的時候曹國豪身邊的幾個同學也在議論著這幾人都是和曹國豪一個寢室的平時唯曹國豪馬首是瞻典型的一副曹國豪馬仔的形象此時看到蘇遊在黑板上流利的書寫著文字一個個都震驚不已摸不著蘇遊的深淺不知道蘇遊是真的還是在裝象
“我怎麼知道”
聽到這人的話曹國豪沒好氣的回答道顯然心情不是很好不管蘇遊最終的結果如何但是很顯然的這一回讓這小子出了一把風頭這是他曹國豪很不喜的地方
“額……”
小弟見大哥這麼一說只能噎在那裡也不敢繼續追問
“瑾瑜你說那人真的是我們班的嗎怎麼那麼厲害啊”
另外一邊胡瑾瑜寢室的一個室友也對著旁邊的胡瑾瑜問道很顯然她對這個突然冒出來的同學很有興趣
“額……”
聽到室友的問題胡瑾瑜都不知道該怎麼回答她知道這室友肯定是故意這麼問的大家都在一個班怎麼會不知道蘇遊是自己班的呢之所以這麼問肯定也是不敢相信而已
“沒想到這人這麼厲害平時好像也沒有看到他怎麼上課……”
見胡瑾瑜沒有說話那室友又接著說道她對蘇遊這麼牛叉的行為很是感興趣這麼一個不怎麼上課的人卻學習能那麼好
“……”
胡瑾瑜繼續無語其實胡瑾瑜也很意外她沒想到蘇遊會那麼厲害要知道這些東西可都是沒有學過的她們現在學的還僅僅只有前面的序言以及漢字的起源之類的東西對於具體的古代漢語漢字老師上課的時候根本就沒有涉及到
但是這些沒有涉及到的東西蘇遊卻好像都知道難道他早就自學了儘管胡瑾瑜對蘇遊沒有什麼好臉色但是此時心中卻也有一點小小的震驚有點不敢相信
“哼……肯定是裝模作樣”
然而很快胡瑾瑜就把心中的那點震驚壓了下去態度來了一個很大的變化她剛才又仔細一想之後發現這根本就不可能覺得蘇遊就算是自學也不可能認識那麼多的字畢竟開學才剛開始一個來月而領到書的時間也才兩個星期左右兩個星期要記住那麼多的篆體文字很顯然對於一般人來說是很不可能的因此胡瑾瑜最終得出一個結論：覺得蘇遊這是在裝蒜
心中有了結論想到這裡胡瑾瑜不由的朝著蘇遊鄙視的看了一眼像看猴子耍把戲一般的看著蘇遊然後等著蘇遊等下出醜
“額老四你說老二這寫的都是正確的嗎”
講臺下邊被老太太叫著站在那裡的閆振豪對著身邊的翟文博小聲的問道盡管相信蘇遊但是看到蘇遊寫了快一整黑板的時候閆振豪有點遲疑了要是幾十個的話他肯定會無條件的相信蘇遊但是此刻那麼多字這就讓他有點遲疑了
也不能怪閆振豪不相信蘇遊只能說蘇遊此時的行為已經超脫了一般人的思維範圍用句很時尚的網路流行語言來講這地球可能有點不適合蘇遊了
……
講臺上蘇遊還在一個個對著紙張上的文字翻譯著根本就沒有理睬後邊的議論此時他的心神全部放到了面前的紙張上看到這紙張上的文字蘇遊也有點無語了他發現這這難度這還不是一點半點這難度貌似也太大了
蘇遊相信這裡要不是自己的話他相信這上邊的文字一定有很多的人會不認識當然蘇遊肯定不知道眼前的這紙張上的文字不要說一般學生就是他們的老師老太太甚至一般的考古專家也有不認識的
蘇遊要不是在季老的書房中看到這些東西肯定也不會認識這些文字這些文字已經遠遠的超出了蘇遊他們大學的教學範圍甚至有些都已經超出了研究生的範圍
當然蘇遊肯定也不會知道老太太本來叫他們翻譯的不是這些紙張而是書本上的另外一些文字老太太之所以把東西給蘇遊就是看不慣蘇遊那麼自信滿滿想要打擊一下蘇遊給蘇遊來一個下馬威
“呼……”
蘇遊深深的呼了一口氣終於寫完了連續不斷的差不多花費了他半個多小時
當蘇遊寫完的時候這一節課也差不多過去了還有個幾分鐘就下課了
“……”
蘇遊寫完之後老太太一動不動的站在那裡沒有動看著這上邊的東西老太太震驚了不不能說僅僅只是震驚她現在簡直都不知道該用什麼樣的語言來相容自己此時的心情
老太太和下邊的學生不一樣下邊的學生的話才剛剛接觸這個古代漢語文字對這個裡邊不知道深淺不知道翻譯這些文字意味著什麼她就不一樣她可以說是這個領域裡邊的專家
黑板上蘇遊所翻譯出的那些文字儘管儘管有些她也不知道是對是錯後面的很大一部分她都還沒有開始看蘇遊所翻譯的那兩張紙其實是她一個老友叫她幫忙翻譯的先前在辦公室的時候她也就在翻譯這個東西因為要上課怕把這個紙張弄丟了她才不得不把這個東西帶到教室裡邊來
別的不說就老太太所看的前邊那一部分她發現這眼前瘦瘦高高的學生竟然全部都翻譯出來了並且全部都翻譯正確了
“嘶……”
老太太實在壓抑不住自己心中的震驚了在心中不由的倒吸了一口冷氣然後滿眼熾熱的看著蘇遊“這是天才嗎”
看著蘇遊老太太不知道該怎麼來評價眼前的這個學生前邊那段翻譯的一字無差儘管後邊的東西她還沒有開始看但是因為前邊那段她有理由相信後邊的那些文字也都是正確的
“那個老師我翻譯完了”
蘇遊翻譯完成之後轉過身子看向站在那裡一動不動看著黑板的老太太開口對著老太太提醒道蘇遊自然看到了老太太眼中的震驚但是他不知道老太太怎麼會那麼震驚不就是翻譯了一下那些文字嗎有那麼震驚嗎對於老太太嚴重的那份震驚之色蘇遊很是不解
“額……”
被蘇遊一叫老太太這才反應了過來了想到這還在課堂之上
“這些東西你都學過”
頓了一下老太太壓抑了一下心中的震驚對著蘇遊問道
“那個這些文字我以前有看到過”
見老太太回答蘇遊也覺得沒有什麼好隱瞞的於是老老實實的回答道
“額……”
老太太以為蘇遊會說點其他什麼的沒想到蘇游回答的那麼直接
“那個老師我們可以回到座位上去上課了嗎”
見老太太好像老年痴呆症又犯了沒有辦法蘇遊只好再次開口問道