豪門千金不好惹 第十六章 朋友
第十六章 朋友
麥曉冬真想扇自己倆巴掌。真是沒腦子。只顧著痛快了。誰會在自己的桌兜裡放那麼些亂七八糟的玩意啊？
可就是這樣，她依然高昂著頭，盛氣凌人的說著：“你想怎麼樣？”
韓茹想明白了。心如果不夠堅強，也就不能勇敢、自信的活著。
已經都被人欺負了，還瞻前顧後，那麼她也就只能在妥協和被欺負中渡過一生。這不是她想要的。她要的是堅強、勇敢、自信的活下去。
她看著面前這個驕傲的少女，冷冷一笑：“種瓜得瓜，種豆得豆，自己做的就要自己承受。你說我要怎麼樣呢？”
麥曉冬偷偷的望了望那幾個幫自己整韓茹的同學，那幾個同學齊背對著她，假裝認真的看著課本。再看看韓茹，她的身邊站著胡靜，兩人的目光和舉止幾乎一樣。同樣虎視眈眈的盯著自己。
麥曉冬暗歎了口氣，無奈的走到教室後面拿起了掃把和簸箕。
韓茹看著初次向自己妥協的麥曉冬，第一次露出了舒爽的笑容。
“帥！”耳邊突然響起了鏗鏘有力的聲音。
韓茹白了胡靜一眼：“卷子上的錯題答完了？”
一句話說的胡靜立馬蔫了下來。
“不帶這麼打擊人的。”
“對了，你考了幾分？”
韓茹開啟了卷子，79分，在小學階段算是比較低的一個分數。
“比我高10分。嘿嘿！咱倆的分數都沒夠班級平均分數，都得叫家長！”
是，只要沒夠平均分數，就得叫家長。這是每次月考後都必做的一件事。自己在昨天還信誓旦旦的說學習不用媽媽操心，今天就要叫家長。不行，絕對不能讓媽媽來學校。老師對成績差同學的家長的嘴臉，她還清清楚楚的記得。
那時候，母親已經找不到了；那時候她只能呆在韓家；那時候韓伯伯老是不在家，薛曼如老是沒時間；那時候給她出席家長會的，老師找家長談話的是保姆陳媽。
老師在知道陳媽的身份和自己的處境後，不是同情和憐憫，而是更進一步的打擊。那犀利的話語，毫不客氣的語言。歷歷在目。
“韓茹，韓茹，這道題你會做嗎？”
韓茹從回憶中走了出來，看著面前這張生氣勃勃的小臉，正抓耳撓腮眼巴巴的看著她。
這才是一個十幾歲少女該有的表情啊！
她還記得，胡靜的父親給胡靜開家長會和被老師叫時候的強勢。老師對待這種人的時候也是很注意分寸的。所以，胡靜基本不會向她這樣苦惱。
她還記得，胡靜的父親在看到胡靜的分數後說的話‘哎呀！考的不錯嘛女兒，比60分還高了這麼多。有出息！老子的女兒就是有本事！’。
她還記得，老師在聽完胡靜父親的話後，那抽搐著的臉。
真是個在愛的蜜罐裡泡大的幸福女孩兒。
真讓人羨慕嫉妒恨！
可能是因為胡靜的父親以前混過黑道的原因吧，胡靜和她一樣，在這個班級也沒有什麼要好的朋友，有的只是跟班。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個人的力量是有限的。所以，韓茹想要在這個學校裡找些幫手，而胡靜是目前最好的人選。
韓茹忽視了胡靜的問話反問道：“你真成我同桌了啊？怎麼回事？”
胡靜撇了撇嘴，說道：“我覺得我有義務罩著你。”
“為什麼？”韓茹有些莫名其妙。
胡靜一副你真笨的表情：“你那麼膽小，又經常被欺負，上週又出了那樣的事，我怕你再被麥曉冬欺負。就和老師說要做你的同桌。有我罩著你，看誰以後還敢欺負你！”
韓茹被感動了。
這是一個很有正義感和俠義風範的女孩子。
前世的時候她也幫助過自己，只是當時的自己太過膽小、怯懦，沒敢和她做朋友。後來，慢慢的她對自己就淡了。
今生，一切將會不同。
這一刻，韓茹決定要和胡靜做真正的朋友。
朋友，就是能為對方著想，能暢所欲言，能互相信任的人，而不是為了各自的利益互相利用的人。
輕呼了一口氣，韓茹看向胡靜的卷子，看著她指的那道題，開始思考和解答。
從韓茹倒掉桌兜的垃圾、指責麥曉冬到和胡靜的交談，思考習題也不過短短幾分鐘時間。在這短短的幾分鐘時間裡，麥曉冬已經收拾完那些垃圾。在經過倆人的課桌旁時，看到那兩張只有六七十分的卷子，她露出了不屑的神色。
對於每次考試在班級甚至全年級前十的她來說，韓茹和胡靜就是一對垃圾。這種想法被她帶了出來，並說出了口。
她冷嗤一聲，脫口說道：“一對垃圾！”
韓茹聽到了，卻沒有發作，只是冷冷的瞥了她一眼。
胡靜也聽到了，她站起來擼起袖子，氣勢洶洶的衝著麥曉冬說道：“找打啊你。”
韓茹拉住了胡靜，柔聲說道：“別理她，你越理她，她越得意。我們做我們的題。”
胡靜點了一下頭，認為韓茹說的很有道理，便坐了下來，繼續和韓茹探討不會做的習題。
麥曉冬看倆人沒在理她，冷哼一聲，昂起頭，像只得勝的將軍般回到了自己的座位上。
韓茹和胡靜相視一笑。繼續做題。
一切按部就班。上課、放學、老師談話、讓叫家長。一成不變。
下午放學後，韓茹來到了六年級教師所屬的辦公室。辦公室裡各個班級老師所屬的區域裡，都坐著幾位家長。整個辦公室裡顯得有些擁擠。只有西南角有些空曠。那一片地域正是六年級一班和二班老師所屬的區域。
一班的區域裡只有老師一個人坐在那裡，批改著作業；二班的區域或站或坐著五六人。
韓茹悄悄的來到自己班級老師所屬的區域，偷偷的站在幾位家長的身後。
老師和每位到來的家長客氣、寒暄後，述說孩子的成績和優缺點，提出意見和建議。完美無缺的詮釋著一個教師的職責和責任。
所有人都談完後，只剩下了韓茹。
在看到韓茹一個人靜悄悄的站在那裡時，老師蹙起了眉頭，臉唰的一下沉了下來。
“出去，明天不用來學校了。”