、你要想清楚（4）

、你要想清楚（4）

到辦公室，有些事要跟你說。”

很少見到姚長青這樣的神情，方圓的心不禁忐忑起來。跟在姚長青的身後，方圓有些小心翼翼。進了姚長青的辦公室，姚長青說：“把門插好，別死，我要單獨跟你交流交流。”

方圓的心更緊張了，不知道自己做錯了什麼事。姚長青說：“方圓，你坐下。今天就是我們兄弟兩個人，你把我當作你大哥，我把你當作我的親弟弟，你一切都要跟我講實話，能做到嗎？”

方圓看著姚長青神色凝重，但以兄弟相稱，心裡更加沒有底了。他有些膽怯地說：“姚校長……”但立刻被姚長青打斷，“你現在就叫我一聲姚哥，我們今天的談話是以兄弟的身份來交流，不是上級與下級的關係。”

叫姚哥？方圓有些疑慮，但還是聽話地叫了聲：“姚哥。”

“嗯，我的小兄弟啊！今天我們談的事，都是有關於你的事，你先回答我一個問題，這蘇睿涵跟你之間，有什麼關係？你們是怎麼認識的？”

姚長青這麼鄭重地提出這個問題，讓方圓的心裡更加惶恐，他連忙把在取得省課一等獎之後在全市做報告時，蘇睿涵在場聽了報告，然後就給自己來了一封情書，後來自己就回了一封信，回絕了她的好意，表示自己已經有女朋友了，再後來就沒有交往過的事情向姚長青細緻地做了說明。

姚長青的臉色舒緩了一些，緩慢地說：“方圓，你知道這蘇睿涵是誰嗎？”

方圓搖了搖頭。

姚長青說：“她舅舅就是市教育局體衛藝科曹本松科長啊！今年暑假，曹科長一次次地給我打電話，說讓我接收一下她的外甥女，這個外甥女，哭著喊著要去68中學，什麼原因卻不說，就是要去68中學。我打了一個電話給她原來中學的於校長，於校長說，這個蘇睿涵還是教學比較好的老師，工作上很要強，是青年老師的骨幹，學校對這樣的老師，原則上是不放的。既然教學好，想來68中學，我當然歡迎，但我也把於校長的意思跟曹科長作了彙報，曹科長說，於校長的工作他來做，只要68中學接收就行，不然，這丫頭以後再也不認他這個舅舅了。我的好兄弟啊！我現在算是明白了，這蘇睿涵調到68中學，也是因為你的緣故，你可要想清楚啊！”