第一百二十二章教授們
第一百二十二章教授們
這堂課也讓新人教授貝爾比認清了部分現實，那就是
時代真的不同了。
他口中的‘一般水準’和小巫師展現的‘一般水準’相差過於懸殊，讓他忍不住懷疑人生。
‘不過，也許只是這一個年級比較差？’貝爾比抱著不切實際的希望想。
從教室裡魚貫而出的小巫師們，倒是對新教授格外滿意。
“今天的課實在太棒了。”
“你看到我用的絆腿咒了嗎？”
“我完全超水平發揮了！”
“克拉布表現得太蠢了。”
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當天全部課程結束後，貝爾比對小巫師們的魔法造詣終於有了清醒的認知，不再抱有任何僥倖他甚至有偏向另一個極端的趨勢。
“危險意識近乎沒有，只知道站在原地念咒語。”晚飯時，貝爾比跟菲利克斯吐槽說。
菲利克斯笑得很開心：“我告訴過你的，達摩克里斯，讓你提前瞭解他們的水平。”
“這和我上學時的情況完全不同。”貝爾比說。
“其實高年級的水平還不錯，他們至少掌握了不少有用的咒語，只是不知道靈活運用。但近幾年，這門課程的教授都不太靠譜，這就導致低年級小巫師們完全沒有建立起危險防範的意識。”菲利克斯解釋說。
他建議道：
“黑魔法防禦課和決鬥課的關係很近，我們可以進行互動。”
“互動？”
“你也知道，很多決鬥咒語在黑魔法防禦課上同樣適用。比如鐵甲咒、禁錮咒之類的。”
貝爾比露出若有所思的神情。
黑魔法防禦這門課，是教導學生如何用魔法來保護自己、免受黑暗生物與黑魔法侵害的課程，學生們會在課堂上學習一些進攻性魔法和防禦魔法用來抵禦危險。
但這門課實際涵蓋的內容更加廣泛危險的源頭從來不止一種，黑巫師、黑魔法，危險魔法生物、魔法植物，小惡咒的處理、以及常見危險場景的應對……
與其說是黑魔法的防禦，不如說是對潛在危險的防禦。
識別危險，發現危險，應對危險，以及判斷敵我強弱、尋找弱點……
這些，才是黑魔法防禦課的設定理念。
因此，貝爾比不會、也不應該花費大量時間，讓小巫師們把精力全部集中在某一兩個危險源上。
如果從這個角度看，決鬥課天然可以算作是黑魔法防禦課的補充和實踐部分這也是為什麼洛哈特輕易地申
……
在接下來的一段時間，菲利克斯全部精力都花在升級‘答題羊皮紙’上了。
麥格教授行使自己的副校長權力，將差不多所有科目對應的教授都拉來，舉行了一次教授會議。
教授們舉手錶達了是否要參與到這個計劃當中的意願。
除了少數幾門課程比如純粹以實踐為主的飛行課，以及號稱‘需要罕見視域’才能學習的占卜課，外加部分臨時課程（如幻影移形課、就業諮詢課），其他科目的教授都欣然同意加入其中。
凱特爾伯恩教授神情複雜地說：“我一直希望在正式退休前能做點什麼有意義的事，原本我打算辦一場歌劇，邀請我的巨怪朋友……”
菲利克斯相當慶幸他打消了這個念頭。
而魔法史教授幽靈卡思伯特·賓斯，他透明的銀白色身體也變成發亮發白的奇異狀態，令人擔心他會不會覺得自己的存在被替代了，從而永遠地消失掉。
但好在他只是有些激動：“這很好，我想小巫師們的魔法史成績會有所提高。”
……
站在旁觀者的角度，眾多教授齊聚一室，會看到很多有趣的事情。
比如弗立維教授和斯普勞特教授的視線很少有直接的對視，但他們並沒有表現出互相抗拒的肢體語言；
再比如，斯內普對貝爾比的態度冷漠，但卻不拒絕和他討論魔藥知識；
菲利克斯也自入職來第一次見到占卜課的教授，西比爾·特里勞妮。
三年未見，她還是老樣子：特里勞妮看起來非常瘦，顴骨很高，大眼鏡映著火光，讓人難以看清她的表情，就像是一隻大甲蟲迎面走來。ww 因為她在菲利克斯上學期間多次暗示他會遭遇不測……
而菲利克斯在發現自己沒有占卜天賦後，也果斷取消了這門課。
這使得他的占卜課成績永遠停在了糟糕的級別。
“哦，菲利克斯，我還記得你……在一般人眼裡你是很有天賦的巫師，但在我的視域下，”特里勞妮指了指自己的眼睛，直勾勾盯著他說：“我看到了大片的渾濁和黑暗。”
“西比爾，我想是因為你還沒有從宿醉中清醒。”麥格教授不客氣地打斷說，她對這位言語含糊、裝神弄鬼的教授同樣沒什麼好感。
特里勞妮面紅耳赤地說：“天目是不會受外在影響而改變的，不管我有沒有喝酒！”
她怒氣衝衝地坐在一張空著的椅子上。
菲利克斯也利用這次會議和麻瓜研究學教授凱瑞迪·布巴吉試探地聊了聊，得到的反饋讓他有些失望。
這位教授對於麻瓜社會不算陌生，按照她的說法，她居住在麻瓜世界的一個小區裡。但布巴吉教授也是站在巫師的角度去思考問題的，至少，她從未想過瞭解科技的原理哪怕是小學生的手工課水準。
“菲利克斯，我覺得這就足夠了，我每年都會逛兩次書店，從中挑選出最受歡迎的書籍。”
菲利克斯禮貌地問：“您最近研究的書是？”
“《孟德爾傳：遺傳學之父》，”布巴吉很感興趣地說：“它給了我很多靈感……”羋何
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