第227章:強勢反擊

那些混沌的青春年華·慕容思雨·2,089·2026/3/26

第227章:強勢反擊 看到我不屑一顧的樣子,這個傢伙還真的有些生氣,但是生氣歸生氣,但是他卻依然沒有和我動手的想法。誰都知道,在學校裡面動手的話,先動手的那一方總是會吃虧的,更何況這傢伙還沒有佔著一個動手的理。 “你看到那個洞了嗎?那就是老子給踢的。” 他指著指那講臺上講桌前面的那個洞,這時候我才注意到了原來在七班的講桌上有這麼一個洞。而我看到了之後就笑了,笑得十分的輕蔑。七班原來不止是人爛,就連配套的教學裝置也是那麼的爛。就是這樣的一種行為,也值得炫耀?這樣太自以為是了吧。 “不就是踢了講臺一個洞嘛,到頭來還是要賠的,這樣的事情不值得炫耀。” 我不懈的說道,對於這樣的行為也沒有什麼可以炫耀的。我在四班的時候就打破了一塊玻璃,到了最後我還不是照價賠償了。話說學校也真是的,修玻璃也不找一個好點的材料。那種修玻璃的膠發出了很大的氣味,燻得我們班的人都難受的不行。那天班上的人都在暗地裡罵我,但是都不敢明地裡罵。也罷,那時候我還是一個有爹可坑的孩子。最有趣的是這塊玻璃最終還是沒有被修好,讓我們班的某兩二貨給完全的破壞掉了。但是要說他們破壞掉似乎也有些過分了,他們不就是站在玻璃旁邊聊天,而這時這個玻璃突然掉了下來。因此這倆二貨想把玻璃扶上去,但是就在這個時候,卻被阿敏看到了。於是這兩個傢伙就放棄了,任由玻璃做自由落體運動。因為他們知道,只要被阿敏看到,那麼責任就是他們的。總不能讓阿敏來承擔吧,比較阿敏是班長啊!到了最後,這兩二貨就得賠錢了。說道這裡,我不由得想講講有關這塊玻璃的不幸。說實話,這塊玻璃到了我們畢業之後還是沒有被完全的修好。這是為什麼呢?還不是因為這塊玻璃屢屢的被人給砸碎了。當然,在主觀上都是不小心的。這也算是“玻璃的詛咒”吧。這樣的事情也算的上是一件奇葩的事情。數十年後,當偉大的現實主義作家慕容思雨在評價我的《寧南市華英中學奇葩錄》的時候不經意嘆息:能將此細細小事寫得如此的出神入畫的人,真乃是天下奇才也。據說這位現實主義作家慕容思雨在看了《寧南中學奇葩錄》之後,毅然放棄了現實主義的寫作,進入網文界打拼,從事虛幻主義的寫作。不過這都是後話了。 “你小子有種!但是你給我記著,郝峰已經死了,你在寧南已經沒有靠山了。你要是再那麼串,小心我們對你不客氣。” 那人狠狠的說了這麼一句,郝峰,又是郝峰?這個名字讓我的腦子又是一陣波動,不過這樣的波動很快就消失了。在這人說完之後,那個叫張建明的傢伙開始從後面對我下手了。此時我的記憶雖然被篡改,但是我在死亡谷訓練的成果卻沒有被改變。這又怎麼可能被改變呢?自己辛苦訓練得來的能力,或者是家族留下的某種能力,基本上是不會改變的。因此在張建明動手的時候,我就感覺到了。我一個轉身,立馬就抓住了他打過來的拳頭。用手使勁的一捏,然後他就疼的不行了。但是這傢伙還真的是一個榆木腦袋,他的手被抓住了之後,卻沒有一點的退縮,反而用腳狠狠的朝著我的小腹踢了過來。這算是我印象中見過的一個亡命之徒,這個亡命之徒還真的是不怕死的節奏。感情這傢伙是亮劍給看多了,就有那麼一種亮劍精神。 但是他這種亮劍精神在他的腳踹到我的小腹上之後就沒有了,雖然我捱了他一記,但是臉上顯現出驚恐和害怕的表情卻是他。在此時此刻,他已經知道自己和我不是一個層次的人了。或許在這個時候他才知道他原先聽到的事情都不是所謂的傳說,當然,那些事情此時在我的記憶中已經被修改了。 我用小腹一頂,那人的腿就收了回去。然後我把他的手狠狠的一甩,他的手就給種種的落在了地上。而此時的他,一隻腳彎曲在空中,一隻手打在地上。看他的這個樣子,多少還是有些滑稽。 “你要打架的話,隨時奉陪!” 我說了這麼一句,然後就坐下了。我坐在自己的位置上,誰都沒有敢動。我不管什麼郝峰不郝峰的,我就一個原則,人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。那人聽到了我說這麼一句話之後,他也不敢再說些什麼了。他一走,那麼在他身邊的老闆河馬招財等人都走了,留下的只有我們四個從四班分下來的男生,就連我的同桌甄寧也離開了座位,前面了兩個女生和後面的兩個女生也離開了。 “雨哥,這樣是不是不太好?” 在我們周圍沒人之後,小五對我說道。而在他們身旁的高佬和阿德也顯得憂心忡忡,在我看來,我來七班的第一節課就被甄珊給算計了。這筆賬應該算在甄珊的身上,要不是甄珊,我想我應該不會這麼快就和七班的人結下樑子的。畢竟在昨天的註冊上我還和這些人處的很不錯。所實話,我倒是覺得我好像是下基層的領導。在我看來,我應該是很快就要回四班的。自從我得知我被分到七班這個訊息之後,我就發誓我要在第一個學期回到四班。要是我不能回到四班的話,那麼我就跑到教育局裡面去告華英中學。 在四班,有我所愛的人,這個人就是秋。在這個學期開學之後,我的心裡面只有秋。這也是記憶被篡改了結果,在這段記憶中。我被淡化了和張繡的那段記憶,幾乎刪除了有關宋雅秋的記憶。而最多的記憶都留給了秋,因此我所愛的人就是秋了。秋又成了我努力學習的動力,能回到四班去和秋“團聚”這是我最大的夢想。是啊!要是我回到四班的話,在七班的這些恩恩怨怨就和我沒有什麼關係了。

第227章:強勢反擊

看到我不屑一顧的樣子,這個傢伙還真的有些生氣,但是生氣歸生氣,但是他卻依然沒有和我動手的想法。誰都知道,在學校裡面動手的話,先動手的那一方總是會吃虧的,更何況這傢伙還沒有佔著一個動手的理。

“你看到那個洞了嗎?那就是老子給踢的。”

他指著指那講臺上講桌前面的那個洞,這時候我才注意到了原來在七班的講桌上有這麼一個洞。而我看到了之後就笑了,笑得十分的輕蔑。七班原來不止是人爛,就連配套的教學裝置也是那麼的爛。就是這樣的一種行為,也值得炫耀?這樣太自以為是了吧。

“不就是踢了講臺一個洞嘛,到頭來還是要賠的,這樣的事情不值得炫耀。”

我不懈的說道,對於這樣的行為也沒有什麼可以炫耀的。我在四班的時候就打破了一塊玻璃,到了最後我還不是照價賠償了。話說學校也真是的,修玻璃也不找一個好點的材料。那種修玻璃的膠發出了很大的氣味,燻得我們班的人都難受的不行。那天班上的人都在暗地裡罵我,但是都不敢明地裡罵。也罷,那時候我還是一個有爹可坑的孩子。最有趣的是這塊玻璃最終還是沒有被修好,讓我們班的某兩二貨給完全的破壞掉了。但是要說他們破壞掉似乎也有些過分了,他們不就是站在玻璃旁邊聊天,而這時這個玻璃突然掉了下來。因此這倆二貨想把玻璃扶上去,但是就在這個時候,卻被阿敏看到了。於是這兩個傢伙就放棄了,任由玻璃做自由落體運動。因為他們知道,只要被阿敏看到,那麼責任就是他們的。總不能讓阿敏來承擔吧,比較阿敏是班長啊!到了最後,這兩二貨就得賠錢了。說道這裡,我不由得想講講有關這塊玻璃的不幸。說實話,這塊玻璃到了我們畢業之後還是沒有被完全的修好。這是為什麼呢?還不是因為這塊玻璃屢屢的被人給砸碎了。當然,在主觀上都是不小心的。這也算是“玻璃的詛咒”吧。這樣的事情也算的上是一件奇葩的事情。數十年後,當偉大的現實主義作家慕容思雨在評價我的《寧南市華英中學奇葩錄》的時候不經意嘆息:能將此細細小事寫得如此的出神入畫的人,真乃是天下奇才也。據說這位現實主義作家慕容思雨在看了《寧南中學奇葩錄》之後,毅然放棄了現實主義的寫作,進入網文界打拼,從事虛幻主義的寫作。不過這都是後話了。

“你小子有種!但是你給我記著,郝峰已經死了,你在寧南已經沒有靠山了。你要是再那麼串,小心我們對你不客氣。”

那人狠狠的說了這麼一句,郝峰,又是郝峰?這個名字讓我的腦子又是一陣波動,不過這樣的波動很快就消失了。在這人說完之後,那個叫張建明的傢伙開始從後面對我下手了。此時我的記憶雖然被篡改,但是我在死亡谷訓練的成果卻沒有被改變。這又怎麼可能被改變呢?自己辛苦訓練得來的能力,或者是家族留下的某種能力,基本上是不會改變的。因此在張建明動手的時候,我就感覺到了。我一個轉身,立馬就抓住了他打過來的拳頭。用手使勁的一捏,然後他就疼的不行了。但是這傢伙還真的是一個榆木腦袋,他的手被抓住了之後,卻沒有一點的退縮,反而用腳狠狠的朝著我的小腹踢了過來。這算是我印象中見過的一個亡命之徒,這個亡命之徒還真的是不怕死的節奏。感情這傢伙是亮劍給看多了,就有那麼一種亮劍精神。

但是他這種亮劍精神在他的腳踹到我的小腹上之後就沒有了,雖然我捱了他一記,但是臉上顯現出驚恐和害怕的表情卻是他。在此時此刻,他已經知道自己和我不是一個層次的人了。或許在這個時候他才知道他原先聽到的事情都不是所謂的傳說,當然,那些事情此時在我的記憶中已經被修改了。

我用小腹一頂,那人的腿就收了回去。然後我把他的手狠狠的一甩,他的手就給種種的落在了地上。而此時的他,一隻腳彎曲在空中,一隻手打在地上。看他的這個樣子,多少還是有些滑稽。

“你要打架的話,隨時奉陪!”

我說了這麼一句,然後就坐下了。我坐在自己的位置上,誰都沒有敢動。我不管什麼郝峰不郝峰的,我就一個原則,人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。那人聽到了我說這麼一句話之後,他也不敢再說些什麼了。他一走,那麼在他身邊的老闆河馬招財等人都走了,留下的只有我們四個從四班分下來的男生,就連我的同桌甄寧也離開了座位,前面了兩個女生和後面的兩個女生也離開了。

“雨哥,這樣是不是不太好?”

在我們周圍沒人之後,小五對我說道。而在他們身旁的高佬和阿德也顯得憂心忡忡,在我看來,我來七班的第一節課就被甄珊給算計了。這筆賬應該算在甄珊的身上,要不是甄珊,我想我應該不會這麼快就和七班的人結下樑子的。畢竟在昨天的註冊上我還和這些人處的很不錯。所實話,我倒是覺得我好像是下基層的領導。在我看來,我應該是很快就要回四班的。自從我得知我被分到七班這個訊息之後,我就發誓我要在第一個學期回到四班。要是我不能回到四班的話,那麼我就跑到教育局裡面去告華英中學。

在四班,有我所愛的人,這個人就是秋。在這個學期開學之後,我的心裡面只有秋。這也是記憶被篡改了結果,在這段記憶中。我被淡化了和張繡的那段記憶,幾乎刪除了有關宋雅秋的記憶。而最多的記憶都留給了秋,因此我所愛的人就是秋了。秋又成了我努力學習的動力,能回到四班去和秋“團聚”這是我最大的夢想。是啊!要是我回到四班的話,在七班的這些恩恩怨怨就和我沒有什麼關係了。

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