3324、故事書被沒收啦
3324、故事書被沒收啦
陽光透過玻璃窗，照進教室裡，同學們正在上課，有的在認真聽講，有的則是心不在焉，或者交頭接耳聊天說話。
小白小心翼翼地從書包裡拿出一個淡藍色的軟殼筆記本，輕輕放在在了課桌的抽屜裡。小本子的封面上用彩色鉛筆工工整整寫著幾個字:《程程的故事集》。
這是程程寫成的初稿，裡面收錄了十二個完整的小故事，除了第一個小故事《收藏星光的小石頭》，還有《會走路的蒲公英》《半夜唱歌的舊鋼琴》《雨巷裡的油紙傘姑娘》……每個故事都配了程程自己畫的插畫，雖然都是簡筆畫，畫面簡單，卻別有一種天真爛漫的靈氣。
昨天程程把這個本子鄭重地交給小白，請小白給她提提意見建議。
小白當時眼睛都亮了，抱著本子像抱著寶貝。
結果她看得入了迷，抱著本子在床上翻來覆去，直到老漢來催了三次才不情願地關燈。今早出門前，她左思右想，還是把本子塞進了書包。她想利用課間時間再看幾眼，特別是那個《雨巷裡的油紙傘姑娘》，她還沒看完呢。
第一節課是數學課。
數學老師在講臺上講解應用題，小白的手指在課桌抽屜裡悄悄摸索，觸到了那個軟殼筆記本的邊角。她心裡癢癢的，像有隻小貓在撓，眼睛總是不由自主地往抽屜裡瞟。
坐在她側方的榴榴早就注意到了小白的異常，從數學老師進了教師開始，小白就一副心神不寧的樣子，時不時摸一下抽屜裡，這太可疑了！
榴榴的好奇心像吹氣球一樣膨脹起來，正好數學課是她最不想聽的課，整堂課都是腦袋昏昏，不明所以，根本聽不進任何東西，於是她幾乎整堂課都在關注小白的小動作。
終於熬到下課鈴響，數學老師前腳剛走出教室，小白後腳就唰地掏出了筆記本，迫不及待地翻開。
“小白！你看什麼好東西？給我也康康~”
榴榴像一顆小炮彈般衝了過來，眼睛亮得嚇人。
小白下意識地把本子往懷裡一藏:“沒啥子！爬開，莫挨我，我今天心情不大好。”
榴榴根本不在意小白的心情好不好，最暴躁的小白她都見識過，哪會怕的！
她湊得更近，鼻子都快碰到小白的臉了：“我都看到啦！是個本子！上面還有畫！給我看看嘛~”
小白護著本子：“這是程程的故事書，不能隨便看。程程說了，我是第一個讀者。”
榴榴大怒：“什麼！！你是第一個讀者？？我才是啊！！肯定是你從程程那裡騙來的。”
小白嚯嚯笑：“才沒有！是程程主動交給我的，哈哈，我知道你很急，但是你先不要急。”
榴榴深呼吸兩口氣，暫時嚥下這口氣，然後說：“我們都是小紅馬的好朋友鴨！程程的故事我也聽過好多！那個小石頭的故事，我還提過建議呢！快給我看看嘛，就看一眼！”
榴榴露出最可憐巴巴的表情，不斷求情，小白最終鬆了口：“那隻能看一小會兒，上課前要還給我。”
“沒問題！”榴榴一把接過本子，如獲至寶。
她坐回自己的座位上，翻開第一頁，立刻被那些工整的字跡和可愛的插畫吸引住了。程程的字一筆一劃，寫得特別認真；那些插畫雖然簡單，卻把故事裡的場景都畫了出來，比如發著微光的小石頭、撐著油紙傘的姑娘、會走路的蒲公英……
榴榴讚歎：“程程真厲害。”
她看得入了迷，完全忘記了時間。
第二節課的上課鈴響了，是語文課，小白去收故事書，被榴榴拒絕了，說才看兩眼，一個故事沒看完，怎麼也要讓她看完這個故事吧。
吳梅老師走進教室，開始領讀課文。
榴榴還沉浸在《雨巷裡的油紙傘姑娘》的故事裡。
“榴榴，請你來領讀一下。”吳梅老師點了她的名。
榴榴渾然不覺，還盯著本子傻笑。
吳老師再次叫了一聲她的名字。
“啊？啊！”榴榴慌慌張張地站起來，一臉懵圈，根本不知道吳老師叫她幹嘛。
吳梅老師走過來，一眼就看到了這本淡藍色的本子，她拿在了手裡，翻了兩頁，眉頭皺了起來:“上課時間看故事書嗎？”
榴榴愣了愣說：“老師，我這個，那個，你這我這……”
“下課來我辦公室，現在先認真聽課。”
吳梅老師把本子收走了，小白趕忙幫榴榴解圍：“老師，你先聽榴榴狡辯，啊不，聽她解釋啊，榴榴你快解釋清楚。”
小白暗示榴榴趕緊想辦法，不然真收走了故事本，她們怎麼跟程程交代呢！！
榴榴的腦袋還處在宕機中，吳老師見狀，拿著故事本就上了講臺，繼續講課。
榴榴蔫蔫地坐下，她看向小白，小白正用“你完蛋了”的眼神瞪著她，眼神中有殺氣。
完了完了，這下真的完了，榴榴臉色蒼白，整堂語文課都心不在焉。
下課鈴一響，吳老師收起東西就往教室外走去，榴榴一聲不吭跟上，小白緊隨其後，三人極有默契。
辦公室裡，班主任吳梅老師回到座位上，端起茶杯喝水，隨手把那本淡藍色的筆記本放在她的辦公桌上。
榴榴衝過去，先不解釋，直接道歉，態度誠懇，知錯就改：“吳老師，我親愛的吳老師鴨，對不起！我上課不該看故事書！我錯了！您把本子還給我吧！”
吳梅老師放下茶杯，看著眼前這兩個急得滿頭汗的小姑娘:“這是誰的本子？”
榴榴拿眼睛瞄小白，小白白了她一眼，榴榴一咬牙，說道：“是我的……”
沒想到小白接著說：“不！是我的！吳老師，是我借給榴榴看的！”
吳梅老師看看榴榴，又看看小白，拿起本子又翻了翻:“寫得還挺認真，不過上課看課外書，違反課堂紀律。這個本子，我先保管。放學後來找我，寫一份檢討，保證以後上課認真聽講，我就還給你們。”
“啊？！”榴榴和小白同時驚呼。
榴榴急得直跳腳：“老師！這是程程辛辛苦苦寫的故事書！她寫了好久，今天才剛交給小白看的，我們要給她提意見建議的。要是她知道書被沒收了，肯定會傷心的！”
小白也趕緊說:“老師，程程寫這些故事可不容易了，你就還給我們吧，我們保證再也不在上課時間看了！”
吳梅老師看著她們焦急的樣子，心裡其實已經軟了，但面上還是保持著嚴肅:“你們放心，故事書我不會沒收的，今天放學前你們把保證書寫給我，我就把書還給你們。什麼寫好，我就什麼時候還書。”
兩個小姑娘對視一眼。
小白說：“榴榴你聽到啦，還不快點去寫保證書。”
榴榴眼珠子一轉說：“吳老師的意思是你也要寫，小白你不會以為你不用寫的吧。”
小白說：“我當然不用寫，是你上課看故事書的，又不是我。”
榴榴道：“但是故事書是你帶進學校的，沒有你，我怎麼會看呢。吳老師，你說我說的對吧。”
吳老師看看她倆，說道：“你們都要寫，快去吧。”
小白哀嘆一聲，想刀了榴榴的心都有。