第277章孔明獻策補闕漏,孟德夤夜問疾之(一)

三國:人在曹魏,工號001·笑看秋月與春風·2,311·2026/5/18

# 第277章孔明獻策補闕漏,孟德夤夜問疾之(一) 嘖嘖,要不然說是諸葛亮呢,香的雅痞。   在光祿大夫府內,賀奔終於再次見到了他夢寐以求、魂牽夢繞的諸葛亮。   這個被他從徐州挖出來的少年天才,因為某個姓荀的傢伙護犢子,把諸葛亮捂的太嚴實了,導致這麼長時間以來,賀奔滿打滿算也就見過諸葛亮兩面。   第一回見面,也就是徐州戰事結束後,曹操帶著荀彧、荀彧帶著諸葛亮返回昌邑,賀奔作為當時留守昌邑的負責人,在城門迎接曹操的那次。   當時賀奔也就見著過諸葛亮一眼。   結果就是這一眼,諸葛亮看見已經被賀奔抓來當平替的諸葛瑾,然後跟荀彧說了一句「我兄長諸葛瑾才能不下於我」,導致賀疾之大意失子瑜。   第二回見面,就是現在這一次了。   結果呢,剛一見面,賀奔把今天在司空府那邊提出來的一些治蝗策略,當著曹昂和諸葛兄弟的面提出來之後,諸葛亮只是略微思索,馬上就發現一些遺漏的問題。   畢竟賀奔也是看前世看某音軟體那些知識博主的科普視頻,憑藉記憶才提出了這些策略。這穿越過來這麼多年了,雖然家裡有個記憶超級好、能默寫復原被損毀的典籍的蔡琰。   可是,朋友們啊,有個冷知識,千萬要記住!   敲黑板!   夫妻之間!那是沒有血緣關係的!   所以這種超級記憶,賀奔他是一點兒也沒有從蔡琰身上遺傳到。   因此,賀奔記性即便是再好,也難免會有遺漏的地方。   這就導致十七歲的諸葛亮,這才是頭一次聽說這些策略,就馬上發現了許多需要補充的地方。   果然是你,諸葛孔明。   順便蛐蛐一下荀某人。   ……   光祿大夫府的會客廳內,賀奔、曹昂、諸葛瑾坐在那兒,三個人一起聽著諸葛亮滔滔不絕。   諸葛亮是怎麼說的呢?   第一,賀奔的方案中,建立了任峻/棗祗/毛玠(技術核查),加夏侯惇/曹仁/曹洪(軍隊配合),再加郡縣鄉(基層執行)的垂直體系,但是……   缺乏一個跨州、跨部門的常設協調中樞。   荀彧是「組長」,可他更多是總覽,而且他還要處理朝政。   當三州信息、資源、人力需要緊急跨區調配時,誰來做日常的、快速的決策和仲裁?   諸葛亮提出建議,應明確在司空府下設一個治蝗應急調度機構,由一位有決斷力的核心謀士坐鎮,配備幹練佐吏,專門處理各條線上報的衝突、突發請求和資源調劑,實現「實時調度」。   免得出現緊急狀況,找不到能及時拍板的人。   賀奔一邊聽,一邊兩眼冒星星,一邊點頭,一邊拍手:「好!好!好!說的好!這事兒我去安排,你繼續!繼續!」   諸葛亮又接著提出第二點。   在賀奔的方案中,提出了許多的「統一標準」。   比如那個壕溝怎麼挖?   再比如在一丈見方,掘土三寸的地塊兒上去數蟲卵,多少是個稀?又多少是個疏呢?   這個必須定下來,不然下邊給你報上來的數據,全憑辦事者的主觀判斷,那問題就大了去了。   兗、豫、徐三州,有著許多的鄉嗇夫、三老、軍司馬們。這些人,必須給他們統一了標準。有了標準,才好辦事兒。符合標準的有嘉獎,不符合標準的有懲罰。   賀奔此刻已經坐到諸葛亮對面了,拍著手說道:「有道理啊!是我疏忽了!孔明你繼續說!」   諸葛亮倒是微微一笑:「疾之先生運籌帷幄,已定下經國大略,學生不過是在先生劃定的方圓之內,做些查遺補缺的瑣碎功夫罷了。」   「哎!這怎麼叫查遺補缺呢!」賀奔擺擺手,然後一臉認真的說道,「孔明啊,莫要謙虛!記住一句話,細節往往決定成敗,你指出的這些,正是將方略落到實處最緊要的關節!」   一旁的曹昂悄悄和諸葛瑾低語:「先生很少這樣誇讚別人,子瑜啊,看來你這弟弟,真的是深得先生器重啊!」   賀奔聽見了,回頭看向曹昂:「子脩,你可不要亂說,我平日不是也經常誇讚你麼?別搞的我好像很吝嗇誇獎似的。」   收回目光後,賀奔重新看向諸葛亮,語氣鄭重:「孔明,你接著講,你覺得還有哪裡不合適?哪裡需要改的?」   趁著這個機會,身後的諸葛瑾又低聲詢問曹昂:「敢問公子,疾之先生是怎麼誇讚你的?」   曹昂皮笑肉不笑:「先生……誇我寫字好看。」   諸葛亮這邊已經在繼續往下說了。   「……先生之策中,有『禽兵』之法,以雞鴨鵝來滅蝗,此計極妙,乃借天地萬物之理。然而……」諸葛亮話鋒一轉,眉頭微蹙,顯出幾分與實際年齡不符的深思熟慮,「學生細想,此策推行,或有幾處窒礙。」   賀奔身體微微前傾:「講!」   「這其一嘛……禽從何來?」諸葛亮緩緩道,「兗、豫、徐三州,尋常百姓家,養雞三五隻為常,養鴨鵝者更少,多在富戶與莊園之中。若欲聚集成兵,其數幾何?零星散碎之禽,於遮天蔽日之蝗,恐如杯水車薪矣。」   賀奔點頭,這確是他思慮未及之處。他前世所見的「鴨兵治蝗」報導,背後是規模化、專業化的養殖基礎。在漢末,這基礎太薄弱了。   「是我紙上談兵,思慮不周了。」賀奔毫不猶豫的承認,然後急切的催促,「孔明啊,你繼續說。」   諸葛亮看到賀奔如此痛快承認自己的不足,一時間竟然有些動容。   他在荀彧身邊學習了數年,對曹營中這位人人推崇、神秘的疾之先生也算有所了解。   在他看來,這位疾之先生身居高位,深受主公信重,就連諸葛亮的老師荀彧也私下表示過,疾之於曹營,於曹公,猶如姜尚於文王,管仲於桓公,張良於高祖一般重要。   如此身份貴重,卻能如此毫無芥蒂的接受一個少年人的質疑與補充。   這份心胸氣度,實屬罕見。   許多上位者,能承認自己思慮不周已是不易,能從容納諫更是不易。   即便是聽從建議,也多是做做姿態罷了。   如賀奔這般,幾乎是帶著發現寶藏般的欣喜來鼓勵他這樣一個後生晚輩「繼續說」的,更是鳳毛麟角。   果然大才,國士無雙。   此刻的賀奔還不知道,他視為偶像的諸葛亮,已經潛移默化中將他也視為偶像了。   簡稱「我是我偶像的偶像」,也算是雙向奔赴了。   (本章

# 第277章孔明獻策補闕漏,孟德夤夜問疾之(一)

嘖嘖,要不然說是諸葛亮呢,香的雅痞。

  在光祿大夫府內,賀奔終於再次見到了他夢寐以求、魂牽夢繞的諸葛亮。

  這個被他從徐州挖出來的少年天才,因為某個姓荀的傢伙護犢子,把諸葛亮捂的太嚴實了,導致這麼長時間以來,賀奔滿打滿算也就見過諸葛亮兩面。

  第一回見面,也就是徐州戰事結束後,曹操帶著荀彧、荀彧帶著諸葛亮返回昌邑,賀奔作為當時留守昌邑的負責人,在城門迎接曹操的那次。

  當時賀奔也就見著過諸葛亮一眼。

  結果就是這一眼,諸葛亮看見已經被賀奔抓來當平替的諸葛瑾,然後跟荀彧說了一句「我兄長諸葛瑾才能不下於我」,導致賀疾之大意失子瑜。

  第二回見面,就是現在這一次了。

  結果呢,剛一見面,賀奔把今天在司空府那邊提出來的一些治蝗策略,當著曹昂和諸葛兄弟的面提出來之後,諸葛亮只是略微思索,馬上就發現一些遺漏的問題。

  畢竟賀奔也是看前世看某音軟體那些知識博主的科普視頻,憑藉記憶才提出了這些策略。這穿越過來這麼多年了,雖然家裡有個記憶超級好、能默寫復原被損毀的典籍的蔡琰。

  可是,朋友們啊,有個冷知識,千萬要記住!

  敲黑板!

  夫妻之間!那是沒有血緣關係的!

  所以這種超級記憶,賀奔他是一點兒也沒有從蔡琰身上遺傳到。

  因此,賀奔記性即便是再好,也難免會有遺漏的地方。

  這就導致十七歲的諸葛亮,這才是頭一次聽說這些策略,就馬上發現了許多需要補充的地方。

  果然是你,諸葛孔明。

  順便蛐蛐一下荀某人。

  ……

  光祿大夫府的會客廳內,賀奔、曹昂、諸葛瑾坐在那兒,三個人一起聽著諸葛亮滔滔不絕。

  諸葛亮是怎麼說的呢?

  第一,賀奔的方案中,建立了任峻/棗祗/毛玠(技術核查),加夏侯惇/曹仁/曹洪(軍隊配合),再加郡縣鄉(基層執行)的垂直體系,但是……

  缺乏一個跨州、跨部門的常設協調中樞。

  荀彧是「組長」,可他更多是總覽,而且他還要處理朝政。

  當三州信息、資源、人力需要緊急跨區調配時,誰來做日常的、快速的決策和仲裁?

  諸葛亮提出建議,應明確在司空府下設一個治蝗應急調度機構,由一位有決斷力的核心謀士坐鎮,配備幹練佐吏,專門處理各條線上報的衝突、突發請求和資源調劑,實現「實時調度」。

  免得出現緊急狀況,找不到能及時拍板的人。

  賀奔一邊聽,一邊兩眼冒星星,一邊點頭,一邊拍手:「好!好!好!說的好!這事兒我去安排,你繼續!繼續!」

  諸葛亮又接著提出第二點。

  在賀奔的方案中,提出了許多的「統一標準」。

  比如那個壕溝怎麼挖?

  再比如在一丈見方,掘土三寸的地塊兒上去數蟲卵,多少是個稀?又多少是個疏呢?

  這個必須定下來,不然下邊給你報上來的數據,全憑辦事者的主觀判斷,那問題就大了去了。

  兗、豫、徐三州,有著許多的鄉嗇夫、三老、軍司馬們。這些人,必須給他們統一了標準。有了標準,才好辦事兒。符合標準的有嘉獎,不符合標準的有懲罰。

  賀奔此刻已經坐到諸葛亮對面了,拍著手說道:「有道理啊!是我疏忽了!孔明你繼續說!」

  諸葛亮倒是微微一笑:「疾之先生運籌帷幄,已定下經國大略,學生不過是在先生劃定的方圓之內,做些查遺補缺的瑣碎功夫罷了。」

  「哎!這怎麼叫查遺補缺呢!」賀奔擺擺手,然後一臉認真的說道,「孔明啊,莫要謙虛!記住一句話,細節往往決定成敗,你指出的這些,正是將方略落到實處最緊要的關節!」

  一旁的曹昂悄悄和諸葛瑾低語:「先生很少這樣誇讚別人,子瑜啊,看來你這弟弟,真的是深得先生器重啊!」

  賀奔聽見了,回頭看向曹昂:「子脩,你可不要亂說,我平日不是也經常誇讚你麼?別搞的我好像很吝嗇誇獎似的。」

  收回目光後,賀奔重新看向諸葛亮,語氣鄭重:「孔明,你接著講,你覺得還有哪裡不合適?哪裡需要改的?」

  趁著這個機會,身後的諸葛瑾又低聲詢問曹昂:「敢問公子,疾之先生是怎麼誇讚你的?」

  曹昂皮笑肉不笑:「先生……誇我寫字好看。」

  諸葛亮這邊已經在繼續往下說了。

  「……先生之策中,有『禽兵』之法,以雞鴨鵝來滅蝗,此計極妙,乃借天地萬物之理。然而……」諸葛亮話鋒一轉,眉頭微蹙,顯出幾分與實際年齡不符的深思熟慮,「學生細想,此策推行,或有幾處窒礙。」

  賀奔身體微微前傾:「講!」

  「這其一嘛……禽從何來?」諸葛亮緩緩道,「兗、豫、徐三州,尋常百姓家,養雞三五隻為常,養鴨鵝者更少,多在富戶與莊園之中。若欲聚集成兵,其數幾何?零星散碎之禽,於遮天蔽日之蝗,恐如杯水車薪矣。」

  賀奔點頭,這確是他思慮未及之處。他前世所見的「鴨兵治蝗」報導,背後是規模化、專業化的養殖基礎。在漢末,這基礎太薄弱了。

  「是我紙上談兵,思慮不周了。」賀奔毫不猶豫的承認,然後急切的催促,「孔明啊,你繼續說。」

  諸葛亮看到賀奔如此痛快承認自己的不足,一時間竟然有些動容。

  他在荀彧身邊學習了數年,對曹營中這位人人推崇、神秘的疾之先生也算有所了解。

  在他看來,這位疾之先生身居高位,深受主公信重,就連諸葛亮的老師荀彧也私下表示過,疾之於曹營,於曹公,猶如姜尚於文王,管仲於桓公,張良於高祖一般重要。

  如此身份貴重,卻能如此毫無芥蒂的接受一個少年人的質疑與補充。

  這份心胸氣度,實屬罕見。

  許多上位者,能承認自己思慮不周已是不易,能從容納諫更是不易。

  即便是聽從建議,也多是做做姿態罷了。

  如賀奔這般,幾乎是帶著發現寶藏般的欣喜來鼓勵他這樣一個後生晚輩「繼續說」的,更是鳳毛麟角。

  果然大才,國士無雙。

  此刻的賀奔還不知道,他視為偶像的諸葛亮,已經潛移默化中將他也視為偶像了。

  簡稱「我是我偶像的偶像」,也算是雙向奔赴了。

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