668.第668章 求教（合一）
668.第668章 求教（合一）
沈括是聰明人，再者他辭官到瓊州來就是來找楊涵瑤請教問題地，眼下王雱開口了，也正好合了他心意，於是起身拱手道：“括來瓊州正是有事要請教郡主。”
“不敢當，不敢當……”楊涵瑤忙謙虛著，心道：你才是貨真價實的科學家，在您這大神面前我哪敢託大啊！
其實古人並不比現代人笨，特別是像沈括這樣的精英人士。他們只是缺乏系統化的學習罷了，不過現在看來，沈括很明顯已把楊涵瑤的著作給摸了個透，這是遇到疑問才來瓊州得。
對於沈括辭官求學的精神，楊涵瑤感到了一陣欽佩。
這要擱在後世，那是不敢想象的事兒。好好的官兒不做，主動提出辭呈的，在後世那一般都是做了虧心事兒的傢伙。
比如在習大大主席的主持下掀起的反腐風暴就讓這群孫子們感到了一陣陣哆嗦，紛紛掛冠而去，這不明擺著是心虛麼？
若是屁股底下乾乾淨淨地，又有什麼好怕得？嘖嘖，更有無恥者還提出反腐會亡黨亡國的腦殘言論。
凡貪必殺擱在古代或許會引發動亂，可在高效率的二十一世紀這種情況是不會出現得。
在古代知識都掌握在少數人手裡，如果真是貪腐一點點就幹掉，那天下可能真得會大亂。道理很簡單，因為掌握知識的人都是處於食物鏈頂層得，全被幹掉了，朝廷就無法運作了。
再加上古代乃是宗族社會，所謂士大夫與君王共治天下，這利益鏈牽涉太廣，加上與現代相比較低的效率，凡貪必殺必然就會引發動亂。
可現代呢？新中國建立以後，維持幾千年的宗族關係被逐漸打破，加上新中國掃盲的政策，後世的民眾越來越不好糊弄，政府必須越來越開明，否則那就真不妙咯！
不說後世朝廷是否做到真正的開明，但相比起中華五千年的歷史，那絕對是草民們最具有言論自由的時候，也是最幸福的時候。
比如某**絲在網上罵罵某些官員那也不會有什麼事兒，比如楊表哥，我爸是李剛等話語都一度成為了年度最流行。
後世知識的普及化使得人才貯備以及可吃公糧的可選目標變得極其龐大。幹掉一批貪官自有人頂上，你不幹，好哇！這邊位置空了，立馬就有人頂上了。
所以什麼凡貪必殺，凡貪必糾會亡國亡黨的狗屁話簡直在我等廣大草根看來就是個笑話。應該建議相關部門先查查說這話的人屁股底下乾淨與否？動機是什麼？可是某高官的代言人？
扯遠了！後世當官就這麼吸引人，那在古代更是如此了。所以沈括這番舉動無疑是很值得人敬佩得。
楊涵瑤入座，喝了幾杯酒，吃了點小菜，沈括也是個直爽人，便也不再藏著掖著了，對楊涵瑤道：“郡，哦，不，染真，在下有一事不明，還望賜教。”
“賜教不敢當，存中兄有事儘管道來。染真定知無不言言無不盡！”
“如此，那就有勞染真解惑了。”沈括拱了下手，在腦中組織了下語言，便問道：“括在常州日報上看到你撰寫的文章，其中有一篇文章裡提到一個非常有趣的現象，二維與三維的概念。”
楊涵瑤眼皮子一抽，沒想到沈括會問她這樣專業的問題。這篇文章她記得，她當時也是一時心血來潮，以推測的名義對二維與三維做了簡單的闡述，沒想到被沈括留意到了。txt小說下載
在感佩沈括的同時，心下又有些忐忑，畢竟她不是科學家，太專業的問題也回答不上來。當然，她對二維與三維的闡述在後世那也只是個基本常識，但也許就是這一點吸引了沈括來此。
“染真在文中所提，所謂二維世界對於三維世界的人來說是沒有任何秘密得，這該如何理解呢？”
楊涵瑤想了想，道：“這個很好理解，舒雲，拿紙幣來！我給存中兄畫個圖便明白了。”
“飯也吃了，染真，不如我們移步書房，沏上壺香茗慢慢討論如何？”
王雱對此也很有興趣，他跟他老爹一樣是個好學的人，只是相比起沈括，他更注重對社會的改造罷了。
“駙馬說得對。存中兄，請！”
“駙馬請，染真請！”
三個人移步書房，楊涵瑤在一張白紙上拿著鉛筆畫了一個圓圈，又在裡面畫上一隻小鳥，對沈括道：“所謂二維世界，簡單來說就是一個平面世界；而三維世界就是一個立體的世界。”
“這點染真在文中已有闡述，某不明白地是平面與立體到底該如何正確理解呢？”
“存中兄請看……”楊涵瑤指著圓圈裡的小鳥道：“對於這隻小鳥來說，這個圓圈就是一個二維世界，怎麼走它都是出不了這個圈得。簡單來說，二維世界有左右的概念卻沒有‘高’這個概念。”
“但三維的世界裡，我們有左右的概念，也有‘高’這個概念，所以當我們看二維世界時，二維對於三維來說一目瞭然，沒有任何秘密可言。”
“同樣的道理，在三維世界外，我大膽設想，可能還有四維空間的存在。”
“此話何解？”沈括的眉頭皺了起來，問道：“如果我們身處的世界就是三維空間的話，我們有‘高’這個概念，但卻也飛不出三維的空間，如果按照這樣推算的話，那四維空間也是必然，甚至在四維空間外還有五維，六維……”
楊涵瑤感覺自己頭上要冒汗了，心裡小人寬麵條兩行，我的沈大人，咱可不是科學家啊！你的思維太逆天了！不愧是科學家，腦回路與咱普通人就是不一樣。
“這也只是我的推測，既然二維世界無法感知三維世界的存在，那麼同樣的，身處三維世界的我們依然無法感知思維世界的存在。”
楊涵瑤抿嘴笑了下，道“也許超脫三維世界後，我們就都成了三維世界中的神仙，菩薩，佛祖了。”
“這個比喻很有意思。”楊涵瑤一句打趣的話不但沒引來沈括的發笑，反而使得他的眉頭皺得更緊，一聲不吭地坐在那兒陷入了沉思。
“我明白了！”就當楊涵瑤與王雱面面相覷時，沈括忽然大喊一聲，臉上露出一絲興奮之色，道：“剛剛染真說，我們身處這世界乃是三維空間，這圓圈裡的鳥兒處在二維空間，無法感知到三維空間的存在，這便可窺探到四維空間的運作。”
“我們處在三維空間，雖然有了‘高’這個概念，但是我們卻無法真正在第三個維度上運動，也就是說我們僅僅只是擁有了三個維度的概念，但無法在‘高’這個維度上運動。”
“照此推算地話，只要我們能在第三個維度上運動就能窺探到第四個維度……如果能在第四個維度上運動就能窺探到第五個維度……依此類推，染真，你真是太博學了，這真是太偉大的發現了……”
沈括面色通紅，手舞足蹈地就跟個孩童般，好像發現了什麼了不得的事兒，溢美之詞不斷，到後來都有些語無倫次了。
楊涵瑤瞪大雙眼，這會兒用目瞪口呆來形容她都不為過。尼妹地，十一世紀這是要出愛因斯坦了？！
後世人都知道，所謂四維空間，第四個維度就時間。“四維空間“可以理解為三維空間附加一條時間軸。
這種空間叫做閔可夫斯基時空或“(3+1)-空間”。這也是愛因斯坦在他的廣義相對論和狹義相對論中提及的四維時空概念。
“這麼說來，難道天上飛的鳥兒就能窺探到第四個維度了？”興奮了半晌的沈括忽然乾淨，眉頭又皺了起來，“那方二娘子時常坐熱氣球升空，難道也是窺探到了第四維度的奧秘？”
楊涵瑤汗都流下來了，這個問題不是這麼好解釋的。後世做這方面研究的科學家們尚無法給出一個真正準確的答案，她就更別說了。
“理論上說是沒錯得。”楊涵瑤腦子快速飛轉著，“但具體如何……”
楊涵瑤指了指圓圈裡的小鳥道：“我們就跟這隻鳥兒一樣，基本上不可能對四維空間產生一個比較直觀的瞭解。只能通過二維與三維的比方，在探知下四維空間的奧秘。”
沈括點頭，沉默不語。又過了好久，他忽然問道：“如果處在四維的空間，染真，你大膽推測下，我們會如何？”
“這個……”楊涵瑤遲疑著，“恐怕無法想象。我大膽推測了下，也許第四個維度就是時間軸，如果能在四維空間運動地話，那麼應該能回到過去，到達未來。時間對於我們來說將成為一條直線，能後退，能前進。”
“什麼？”沈括與王雱的眼睛睜得老大，這實在太超出他們的想象了。
“你們看！”楊涵瑤拿起桌上的紙，指著那個圈兒道，“我們在三維空間看二維時，我們可以在這個圈內任何角度飛翔，如果把這個圓圈比作時光軸得話，我們可以順時針行走，也能逆時針行走，所以對於三維世界的人來說，時間就成了一條線軸，可以前進後退。”
“這，這，這……”沈括張大嘴巴，他已說不出話來，楊涵瑤這番話太需要用時間來好好消化了。
一旁的王雱則陷入了沉思，過了好一會兒才問道：“染真，你說得這些假設會成真麼？”
楊涵瑤搖頭，“我師尊以及師門無數代人都在研究這個問題，可到顯然依然沒有答案。”
“恕括冒昧……”沈括忽然插話道：“染指你的師尊是否是墨門中人？”
楊涵瑤一愣，想了想道：“可以這麼說，他們起源墨家，但經過歲月的沉澱，又成了另一種學派，我們稱之為科學。”
頓了下道，“我的師尊告訴我，科學才是這個世上最偉大的學科。一旦掌握到科學的秘密，我們人類將變得無所不能，甚至能擁有與天叫板，將星辰玩弄於鼓掌的能力！”
沈括越聽越激動，“科學？具體都有什麼？”
“比如玻璃，比如望遠鏡，比如顯微鏡，比如熱氣球這些都是科學的體現。”
“在熱氣球未出現前，可曾有人能飛天翱翔？不能吧？我師尊年紀大了，不久就要離開人世，他之所以答應讓我將科學傳播時間，是因為我們這一學派如今只剩下我一人傳承。”
“這學派如此偉大怎能埋沒於塵土？我廣開學堂，免費提供教育，為得就是秉承師門的宗旨，將科學發揚光大。”
楊大姑娘這節操是越發少了，說謊跟背書一樣，臉不紅心不跳得，不過對面那二人顯然很相信。
“但是有個問題……”王雱皺眉道：“如此一來豈不是和我儒家相沖突了麼？”
“怎麼會衝突？”楊涵瑤搖頭，“在我們科學派的領域裡是包容萬象得，還有一門學科叫作社會學。何為社會？很好理解，就由人類主導的世界為社會。”
“儒家講的是修身養性，管理人類的道德；科學講的是實用性，主導生產力，提高人類生活的幸福感，兩者相輔相成，這是最完美世界的體現。”
“比如科學可以提高糧食的產量，人活著第一需求是什麼？不是孔夫子說得修身養性，而是我們的本能。本能是什麼？第一就是要活下去，吃飽肚子。”
“倉稟足而知禮儀。”沈括所有所思地道：“的確，人活著首先是本能，只有吃飽了肚子才有可能去修身養性。”
王雱點頭，“不錯。若是肚子都吃不飽，快餓死的人，修身養性就是虛無縹緲的東西了。”
“這就對了。科學可以幫助我們提高生產力。比如咱們的先祖曾經飲毛茹血，衣不蔽體，但隨著科技的發展，他們學會了生活，學會了織麻，火的使用使得咱們的壽命得到了提高，種族的安全係數得到了更大保障，能更好的繁衍生殖。”
“先祖把他們的技能代代相傳，這種科技的傳承早就了我們現在的世界。當我們的先祖學會了耕種，養殖，我們便不必要再去冒險打獵，我們有更高效的法子來使得自己不餓死。”
“於是當我們不再為食物奔波時，我們就有更多的時間閒置下來，思考著如何能讓自己的生活質量更好。而這時更為複雜的社會關係誕生，這就需要規矩來約束大家的行為。”
“由此可見，吃飽飯與道德約束是需要共同存在得，他們是相輔相成得。吃飽飯的人才能更好地修身養性，在吃飽飯的同時我們的精神又需要接受洗禮，否則由人類主要的社會關係會變得混亂，依照我們原始本能行事的話，那將是毀滅。”
“我們人類為何能從萬千世界中脫穎而出？因為我們會使用工具，讓生活變得更好；我們人類社會如何能繁衍生息至今？因為我們懂得了規矩對於我們的重要性。如此說來，那科學與儒家絕對不衝突，而是並存體，缺一不可。”
王雱與沈括聽了楊涵瑤的話久久不語，過了好大一會兒，才見沈括起身，恭敬地給楊涵瑤作揖道：“染真大才，括受教了。”
“存中兄快請起！”楊涵瑤忙起身，避開這一禮，“能與志同道合者一起探討世界之奧妙，染真喜不自禁。”
客套了幾句，二人又坐下，王雱在旁問道：“染真，你師尊還說過如何提高生產力的話麼？”
楊涵瑤想了想，道：“駙馬這問題問得好。但生產力所社稷的東西是方方面面的。就好比科學，這不是一人之力就能改變一個世界得。”
“咱們就先從最淺顯的東西說起。就說糧食吧。”楊涵瑤喝了口水，道：“我師尊曾跟我提出過一個有趣的概念。他說既然果樹能嫁接改良，那為何我們種植的水稻小麥不可以呢？”
此話一出，只見沈括的身子猛地一震，如遭雷擊般，有些失魂落魄地喃喃自語道：“這問題問得妙，問得妙啊！是啊，果樹能嫁接改良，水稻，麥種為何不可？”
“你覺得可行麼？”王雱比較冷靜，對於他說或許過程不重要，他關心地是這個理論能否成真，這樣對變法很有好處。
“理論上我覺得是可行得。”楊涵瑤嘆息了一聲，道：“可惜我到現在還不得法，也許在未來的某一天，在我們的下一代中會有人能實現吧。”
“不，不，也許我們從現在就可以嘗試！”沈括忽然站起身，揮舞著拳頭，如打了興奮劑一般，“科學是需要傳承得，如果把問題都留給後人，還要我們做什麼？既然有了這個想法就應該從現在做起！染真，太好了！我彷彿已經看到了大同的世界，人人有飯吃，有書讀，守禮儀，雱弟你看，大同世界已經在朝我們招手了！染真，你還有什麼想法？快，跟我說說！”
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