第二千九百七十五章 教育的厲害，用到實際
第二千九百七十五章 教育的厲害，用到實際
事實正是如此。
一處江南的丘陵山野中。
這裡已經樹立起許多木屋，依靠著山林。
木屋前後，還種下了些當地的速生作物，用來求生。
而一處木屋裡。
正響徹著朗朗上口的吟誦聲。
“一一得一，一二得二。”
趙青從100個小孩子裡面教起。
她發現其中有7個小孩是比較聰明的。
甚至有時候還能反駁她的錯誤。
當然這和她對小孩子比較溫柔有關。
小孩子是最會欺軟怕硬的。
他們就從來不敢在聞人升還有其他頭領面前放肆。
趙青向孩子們解釋了1+1=2。
她是這樣解釋的。
“這些都是一個符號。”
“所謂符號，就是你們對某些東西的稱呼，比如你們將石頭叫做鐵蛋。”
“比如你們給某個夥伴起綽號，都是一樣的。”
這時，一個聰明孩子就高興道：
“老師我懂了。”
“舉個例子來說，我們叫老三為狗蛋。”
“老三原本是人，現在在我們稱呼下，他就是狗蛋了，狗蛋就能代表老三。”
“狗蛋就是一個符號，用來代表老三。”
“很聰明。”趙青滿意道。
“對啊，我們還在他的頭上畫烏龜，只要大家一看到烏龜，就想到老三，烏龜和狗蛋都是老三的符號。”
又一個孩子明白了。
他們迅速就理解了符號的概念。
這讓趙青很是震撼。
但更加震撼的還在後面。
僅僅半年，這些孩子就將她學習的內容，全部學會了，並且沒什麼可教的——當然這是因為她將高中以上的內容都給忘記了。
至於微積分，大學物理，她更加不記得了。
但她好歹還記得一些基礎常識，還能繼續教授孩子們。
“要保證不能壓榨百姓，就得讓百姓知道事情。”
“你們要懂得一件事，你們自己不想做的事，也不要讓別人去做。”
“要與他人合作，共同進步，而不是自己獨佔。”
“只有有這樣的心，才能走得更高。”
而這些孩子似乎記住了，又似乎沒有記住。
總之她教授的知識是牢牢記住了。
最有用的是三角函式，也就是利用三角形的比例，去求高度。
這個最有用。
測量遠處的山有多高，不需要親自爬過去。
只要利用三角比例和三角函式，就能求出來。
還有各種初級數學內容。
在以往趙青以為這些知識，除去買菜外，沒有什麼好做。
很快她就發現了自己大錯特錯。
因為這些孩子們開始用她教的東西，迅速用於實際之中。
比如說作戰。
他們開始在聞人升的安排下，製作表格。
用竹片和刀子統計後勤糧草數量，以及士兵計程車氣、數量、戰鬥力、身高、體重、健康狀態。
紙張是昂貴的。
或者說很難獲取。
必須從鎮上購買。
但他們的情況，註定不能與鎮子建立太過密切的來往。
因此日用品必須自給自足。
而這些孩子們又學會了繪製地圖。
製作沙盤。
賊寇們也開始用他們繪製出的地圖，標記周圍的地形。
地圖也是趙青教授的。
但她只是簡單教授了一些等高線、比例尺、方向定位等一些簡單知識。
而對方就用它們舉一反三，直接與現實地形對照起來。
並且研究出了現代地圖的繪製方法。
她不由的震驚。
果然這些聰明人真的是花樣非常多。
他們的智商非常高。
只要接收到了相關的知識，就可以迅速學會，並且用於實際中去。
她不由的再次感嘆：
“這真是大自然的造化。”
“人的腦子可以說是自然界最大的恩賜了。”
“有些小孩子他們從懵懂無知到震驚世界的科學家，只需要十幾年的學習就行了。”
“一個十幾歲的孩子，就可以成為一個天才。”
這自然是因為大學以前的知識，都是相對簡單的。
它們還都屬於一種基礎自然科學範圍內，屬於經典科學。
還涉及不到微觀，涉及不到那些複雜的科學理論。
理解起來比較自然，比較符合人的直覺。
雖然說牛頓三定律就有些違背直覺了。
畢竟直覺告訴大家，維持運動就得消耗力氣。
然而對方卻告訴大家，維持運動不需要消耗力，只有改變運動才需要消耗力。
現實中之所以要消耗，那是因為有各種阻力的存在，它們時刻在改變運動。
因此為了維持原本的運動，就得用新的力抵消它們的影響。
歸根到底還是符合規律的。
而這些道理，他們理解的就特別快。
普通孩子想不明白的事，他們一下就能想明白了。
趙青這才明白上位者的重要，還有上位者的成功失敗是怎麼來的。
成功的上位者能夠調動資源，可以篩選出這些天才出來。
而且能夠保證這些天才的存在與發展。
而失敗的上位者，只會害怕他們，壓制他們，打擊他們。
最後就會敗給其他上位者，被對方蹂.躪。
於是他們如果不想被蹂.躪，就得建立一個容納天才的機制。
建立不起來，自己就完蛋。
世界就是這樣冷酷簡單。
不進步，就完蛋。
不能容納天才的創造力，也會完蛋。
一個天才的作用，就在於能夠迅速拔高群體的上限。
而決定群體下限的，則是以往的文化積澱。
在這一方面，東方文化能夠極大保證下限。
只要上位者不亂折騰，只要學了其他優秀上位者的做法，東方文化就能迅速崛起。
因為天才在其中能夠迅速得到位置。
隨著教學的深入，趙青發現他們真正厲害的地方，越來越多。
這些孩子們，將自己學到這些知識，迅速轉化應用到生活之中。
而在以前，她壓根不知道這些知識有啥用。
比如比例尺，三角函式。
而現在的孩子們，就開始用這些知識，迅速掌握了作戰，指導作戰。
比如確定糧草的多少，和士兵的多少，就能確定作戰的可持續時間。
這是最基本的。
複雜的就包括，在地圖上繪製好要點和道路，敵人從哪兒來，都能第一時間標記出來，進而估算出時間。
進而透過時間差集中兵力打擊敵人。
他們還能夠測量出地形的高度，進而判斷在哪兒安裝投石器，能夠覆蓋最大的範圍。
他們還能計算出投石器的密度和傷害有多少。
比如用多少石頭打擊效果最好。
這讓趙青很有點納悶。
“怎麼你們這些傢伙們都第一時間想到了用在戰鬥中了？”
“為什麼不想到改進生活呢？”
“為什麼不想著改善民生？”
當她將這個問題找到聞人升問時。
聞人升不由的笑了。
“現在是什麼時候？”
“現在是王朝的末年，”
“這些孩子們都很敏.感的。”
“實際上，他們從這些大人的生活情緒中就能知道現在的危險。”
“這就是天才的敏銳性。”
“他們可以判斷出目前的局面，進而做出最好的選擇。”
趙青再次服氣了。
這些七歲以上的孩子們，竟然能夠到遠遠勝過自己。
她只會照本宣科，而對方能夠融入實際。
很快在這些孩子們的努力下，新的山地義軍逐漸成型。
他們有著更加科學，更加近代化的管理。
地圖也做得更加精準。
比例尺同樣用得精通。
他們又開始設計各種武器。
包括弓弩，包括投石器，包括陷阱。
總之看得趙青不寒而慄。
這些孩子們，一個個口中計算著用多少武器，能阻止多少人的衝鋒。
又需要消耗多少糧草。
這些知識的應用，讓義子軍迅速強悍起來。
而且變得更加可控，能讓聞人升一下子明白這支皸隊能打到什麼程度。
這很重要。
改變體現在方方面面。
但是在趙青看來，這些人中，也頗有幾個有野心的。
比如某個聰明的孩子，對方已經17歲了。
屬於孩子中最大的一個。
他總是自稱上位，想要坐在上首的位置。
不過這些士兵卻非常聽教書先生的話。
這讓上位很不高興。
因為每次教書先生走到他們面前，只要說上幾句話，那些蠢貨們就非常有士氣。
而且非常相信他。
那位上位對此很不滿。
畢竟這些人都是他訓練出來的。
而這一天晚上。
那位聰明的上位，找到趙青。
他如今已經有著一個首領的頭銜。
可以說義軍對他仁義得很。
有功勞就賞賜了。
可是上位並不滿意。
他偷偷過來找到趙青。
然後說道：
“趙老師，你也不想一直被那傢伙給控制住吧。”
“我看得出來你同樣是一個有野心的人，不如我們彼此合作，將來我當了皇上，就封你為皇后。”
當趙青聽了之後，真的無語了。
她很想鄙視這傢伙。
你算老幾？
老孃可是穿越者。
你是有點聰明，可是你長得那麼醜，想的真是很美。
是的，這個上位首領，但凡長得和八阿哥一樣，趙青能咬牙認了。
可是這傢伙長的讓人一言難盡。
牙齒枯黃，頭髮乾枯，臉色焦黑。
和那位教書先生一比，簡直就是烏鴉和鳳凰相比。
那教授先生再怎麼說，也是一個風.流俊俏少年。
趙青第一眼看的時候，也相中了。
所以才會有那種比較上頭的情緒，其實就是為了吸引對方的注意力。
如果不在乎的話，她就沒有那種上頭的情緒，也不會貿然說出那些話來。
但是很可惜對方並不把她放在眼裡。
當然了，這不是一個霸道總裁。
她很清楚，對方應該是一個很強大的穿越者。
這才容易很好理解。
總而言之，她假裝答應了上位。
然而回頭就向聞人升報告了。
聞人升笑了笑：“無妨，讓他去折騰吧，”
“有野心的人才有動力。”
趙青疑惑道：“你不擔心對方背刺你嗎？”
聞人升搖頭道：“背刺？”
“在創業階段的時候，你就要包容一切有用的力量。”
“不包容的話，你是無法集合最多的力量，去打敗敵人的。”
“這就是現實世界的法則。”
“它不是上的爽文，看到誰不忠誠就把誰幹掉。”
“那樣的話你只會一事無成。沒有人會相信你的許諾，也沒人會團結在你身邊。”
趙青似乎懂了。
果然在後面的表現中，這個有造反心的上位，卻是最賣力的。
同樣，他也是最會拉攏人。
對方很能下力氣。
他主動打聽山外的情況，還拿出自己的錢來，去拉攏那些朝廷管員。
這讓趙青看得瞠目結舌。
可以說在上位的幫助下，還有一批人的努力下，義軍迎來了大發展。
眼看著就能做大做強，再創輝煌。
而在趙青看來，聞人升太自信了。
恐怕將來會被對方幹掉。
畢竟這個上位不是一個傻瓜。
他在將來，絕對不會容忍聞人升什麼也不幹，就站在他頭上說說話。
這一天，趙青跟著上位正在山上，觀察地形。
突然之間，山下有個人傳信來說：
“一下子來了一群官兵，打著絞匪的名義，向我們山寨趕來，看來是想絞殺我們的。”
趙青頓時驚慌失措。
“不好了，朝廷終於派兵來了。”
“我們得跑路啊。”
聞人升無奈道：“先去問一下，我們又沒有去攻打城池，朝廷怎麼可能派兵來專門打我們。”
“我想那隻不過是一群想要趁機撈點好處的人罷了。”
果然趙青注意到那些士兵，果然都是一些廢物。
一天竟然走不到十里路。
這簡直和烏龜一樣。
雖然中間有著紮營解營的諸多事情。
但這些別人也是有的。
想要長途跑，就得需要專業隊伍來維護身體。
就這樣，果然如同聞人升所料，那幾百官兵，就在山外大吃大喝幾天。
隨後他們就撤退了。
據他們說，又殺了幾個攔路搶劫的土匪，隨即就算成了功勞了。
而且上面也相信，因為多一事不如少一事。
趙青這才明白封建王朝的廢物程度，真的是讓人難以言表。
一腦子的拍腦門決議。
他也明白了為什麼就大家都鄙視封建王朝，因為他們的下限就是沒有下限。
他們可以各種糊弄。
而現在義軍裡，一共有了1500兵馬。
他們已經訓三年。
關鍵是還有了一批超過60人的現代人才。
他們掌握了現代技術，現代想法，與其他王朝中人，格格不入。