3331、觀察日誌

深夜學園·劍沉黃海·2,249·2026/3/26

3331、觀察日誌 早晨下了點雨,空氣清新無比,晨光比往常晚了一點才出來。 吃過早飯後,小白跟著張嘆在院子裡慢跑了幾圈,喜兒帶著Robin來了。 Robin昨晚被她媽媽上門帶走了,不然這孩子根本不知道還有那個家呢。 不僅是喜兒和Robin來了,上午九點半,閨蜜團全部到齊了,沒過一會兒,一輛小轎車停在了小紅馬學園門口,車上下來一位戴眼鏡的中年女士,手裡提著一個透明的飼養箱。 “這裡就是小紅馬學園嗎?”女士溫和地問開門的小白。 “是是是,我們這裡是小紅馬學園!你快進來。”小白熱情地回應,她從老漢那裡知道了今天上午會有一位專家來小紅馬。 女士開口介紹道:“我姓陳,是浦江自然博物館的昆蟲研究員,我們館最近在做城市螢火蟲保護的專案,聽說你們學園發現了螢火蟲蛹?” “對對對!我們這裡有螢火蟲的卵。”小白熱情地回應。 其他小朋友也都圍了過來,好奇地打量這位昆蟲研究員。她是被張嘆邀請來的。 “螢火蟲的卵在哪裡?帶我過去看看。”陳女士問道。 大家熱情地領路,把陳研究員帶到了小樹林裡。 陳研究員詳細檢視了小樹林裡的螢火蟲蛹,用專業工具測量了土壤溼度、溫度,還輕輕取了一點土壤樣本。 她肯定地說:“這確實是螢火蟲的蛹,而且狀態很好,這是一種適應城市環境的螢火蟲品種,能在小片綠地中完成生命週期,非常難見到。” 她開啟帶來的飼養箱,向大家展示了裡面的幾隻螢火蟲,這是他們在郊區保護基地培育出來的,並說道:“如果這裡的蛹能成功羽化,說明城市的小片綠地也能成為螢火蟲的家,這對我們的研究很有幫助。” 大家圍著飼養箱,看著那幾只尾部閃著微光的螢火蟲,眼睛都捨不得眨。 小白問:“我們想保護它們,應該怎麼去做?” 陳研究員笑道:“你們現在其實已經做得很好了,最主要的是不要隨意打擾,要設立觀察計劃,我可以教你們一些更專業的觀察方法,你們照著做就行了。” 接下來的一個小時,陳研究員給大家上了一堂生動的自然課。 她講解了螢火蟲發光的原理,是由腹部特殊的發光細胞產生的一種冷光,展示了螢火蟲不同生長階段的圖片,還教大家如何透過土壤狀態判斷蛹的健康狀況。 陳研究員強調:“最重要的是保持環境穩定,不要清理水窪周圍的落葉,那是天然的保溫層,也不要隨意改變周圍的植被,螢火蟲幼蟲和成蟲都有特定的食物來源。” 大家認真聽著,在各自的筆記本上記下要點。 陳研究員在小紅馬學園待了一個多小時,臨走時,小白問:“您還會再來嗎?” 陳研究員承諾:“會的,等這些蛹快要羽化的時候,我會帶著專業裝置來記錄。如果一切順利,我們甚至可以考慮在學園裡設立一個小小的城市螢火蟲觀察點,讓更多小朋友瞭解這些會發光的小生命。” …… 下午,榴榴和Robin準備進行第一次正式觀察。 大家都不放心她倆,不斷地叮囑注意事項。 這兩人沒一個讓人省心的,Robin年紀小,什麼都不懂,小白甚至擔心她會把螢火蟲的卵捏碎。 而榴榴,雖然是學園的大姐大了,但是心智還停留在五歲半,是最不靠譜的那個。 “知道啦知道啦。”榴榴不耐煩地回應。 “好的好的~”Robin也有些煩躁了。 終於,大家放過了她倆。兩人便帶著觀察日記本,以及帶放大鏡的觀察盒,還有陳研究員留下的一把小軟毛刷,穿上了黃色小雨靴,小心翼翼地走進小樹林。 水窪邊,那幾顆土黃色的蛹靜靜地半埋在土裡,和昨天看起來沒什麼變化。 “沒有動耶。”Robin小聲地說,有點失望。 榴榴學著陳研究員的語氣說:“別急,生命的成長需要耐心。” 她開啟觀察日記本,在“5月26日”那一頁寫道: 觀察者:66 & Robin 時間:下午4:20-4:30 天氣:晴,微風 觀察記錄: 蛹的位置沒有變化,一共發現6個。 蛹的顏色是土黃色,頭尖尖的。 土壤溼潤,水窪的水變多了,因為早上下了小雨。 發現了一隻蝸牛,它很小很小,在水坑邊爬啊爬。 沒發現其他昆蟲靠近。 寫完日記,榴榴合上筆記本,Robin不滿地問:“榴榴,你怎麼不給我寫?全是你一個人寫啦。” 榴榴說:“你不會寫字。” Robin想了想說:“也是~呵~” 兩人又靜靜地看了幾分鐘,樹林裡的光線漸漸暗了下來,林子外面傳來小米的喊她們出來的聲音。 兩人輕手輕腳地離開樹林,把觀察日記本交給等在外面的小白。 小白翻看著那頁記錄,其他人也都圍了過去。 Robin忽然問:“你們說,當螢火蟲第一次發光的時候,會知道自己這麼漂亮嗎?” 小米說:“它們可能不知道,但是看到它們發光的人,會覺得世界都變溫柔了。” Robin聽不懂,但是覺得很厲害。 看完了觀察日記本,小白說:“它們還需要時間,我們要像守護小寶寶一樣守護它們。” “而且要保密!不能告訴太多人,不然大家都要來看,會打擾到它們的。”喜兒豎起食指放在嘴唇前。 老李在一旁插話說:“你們知道嗎?古代人把螢火蟲叫做‘宵燭’、‘夜光’,還有很多詩人寫過它們。它們雖然生命短暫,卻用盡全力發出光芒,照亮夏夜的一小片黑暗。你們有誰知道關於螢火蟲的詩句?” 榴榴趕緊說:“我會唱《蟲兒飛》,這唱的就是螢火蟲。” 程程則背誦起她最近讀到的一句詩:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。” Robin好奇地問:“什麼意思呀?” 程程解釋說:“意思是秋天的夜晚,燭光映照在屏風上有些清冷,拿著輕羅小扇撲打飛舞的螢火蟲。” “哇,古代的小朋友也玩螢火蟲嗎?”喜兒眼睛發亮。 小白回答說:“我們現在不撲螢火蟲,我們保護螢火蟲。” 夜色漸深,天空中出現了幾顆星星。 小米問:“你們說,等那些螢火蟲飛出來的時候,昨晚飛走的那幾只,會回來看它們嗎?”

3331、觀察日誌

早晨下了點雨,空氣清新無比,晨光比往常晚了一點才出來。

吃過早飯後,小白跟著張嘆在院子裡慢跑了幾圈,喜兒帶著Robin來了。

Robin昨晚被她媽媽上門帶走了,不然這孩子根本不知道還有那個家呢。

不僅是喜兒和Robin來了,上午九點半,閨蜜團全部到齊了,沒過一會兒,一輛小轎車停在了小紅馬學園門口,車上下來一位戴眼鏡的中年女士,手裡提著一個透明的飼養箱。

“這裡就是小紅馬學園嗎?”女士溫和地問開門的小白。

“是是是,我們這裡是小紅馬學園!你快進來。”小白熱情地回應,她從老漢那裡知道了今天上午會有一位專家來小紅馬。

女士開口介紹道:“我姓陳,是浦江自然博物館的昆蟲研究員,我們館最近在做城市螢火蟲保護的專案,聽說你們學園發現了螢火蟲蛹?”

“對對對!我們這裡有螢火蟲的卵。”小白熱情地回應。

其他小朋友也都圍了過來,好奇地打量這位昆蟲研究員。她是被張嘆邀請來的。

“螢火蟲的卵在哪裡?帶我過去看看。”陳女士問道。

大家熱情地領路,把陳研究員帶到了小樹林裡。

陳研究員詳細檢視了小樹林裡的螢火蟲蛹,用專業工具測量了土壤溼度、溫度,還輕輕取了一點土壤樣本。

她肯定地說:“這確實是螢火蟲的蛹,而且狀態很好,這是一種適應城市環境的螢火蟲品種,能在小片綠地中完成生命週期,非常難見到。”

她開啟帶來的飼養箱,向大家展示了裡面的幾隻螢火蟲,這是他們在郊區保護基地培育出來的,並說道:“如果這裡的蛹能成功羽化,說明城市的小片綠地也能成為螢火蟲的家,這對我們的研究很有幫助。”

大家圍著飼養箱,看著那幾只尾部閃著微光的螢火蟲,眼睛都捨不得眨。

小白問:“我們想保護它們,應該怎麼去做?”

陳研究員笑道:“你們現在其實已經做得很好了,最主要的是不要隨意打擾,要設立觀察計劃,我可以教你們一些更專業的觀察方法,你們照著做就行了。”

接下來的一個小時,陳研究員給大家上了一堂生動的自然課。

她講解了螢火蟲發光的原理,是由腹部特殊的發光細胞產生的一種冷光,展示了螢火蟲不同生長階段的圖片,還教大家如何透過土壤狀態判斷蛹的健康狀況。

陳研究員強調:“最重要的是保持環境穩定,不要清理水窪周圍的落葉,那是天然的保溫層,也不要隨意改變周圍的植被,螢火蟲幼蟲和成蟲都有特定的食物來源。”

大家認真聽著,在各自的筆記本上記下要點。

陳研究員在小紅馬學園待了一個多小時,臨走時,小白問:“您還會再來嗎?”

陳研究員承諾:“會的,等這些蛹快要羽化的時候,我會帶著專業裝置來記錄。如果一切順利,我們甚至可以考慮在學園裡設立一個小小的城市螢火蟲觀察點,讓更多小朋友瞭解這些會發光的小生命。”

……

下午,榴榴和Robin準備進行第一次正式觀察。

大家都不放心她倆,不斷地叮囑注意事項。

這兩人沒一個讓人省心的,Robin年紀小,什麼都不懂,小白甚至擔心她會把螢火蟲的卵捏碎。

而榴榴,雖然是學園的大姐大了,但是心智還停留在五歲半,是最不靠譜的那個。

“知道啦知道啦。”榴榴不耐煩地回應。

“好的好的~”Robin也有些煩躁了。

終於,大家放過了她倆。兩人便帶著觀察日記本,以及帶放大鏡的觀察盒,還有陳研究員留下的一把小軟毛刷,穿上了黃色小雨靴,小心翼翼地走進小樹林。

水窪邊,那幾顆土黃色的蛹靜靜地半埋在土裡,和昨天看起來沒什麼變化。

“沒有動耶。”Robin小聲地說,有點失望。

榴榴學著陳研究員的語氣說:“別急,生命的成長需要耐心。”

她開啟觀察日記本,在“5月26日”那一頁寫道:

觀察者:66 & Robin

時間:下午4:20-4:30

天氣:晴,微風

觀察記錄:

蛹的位置沒有變化,一共發現6個。

蛹的顏色是土黃色,頭尖尖的。

土壤溼潤,水窪的水變多了,因為早上下了小雨。

發現了一隻蝸牛,它很小很小,在水坑邊爬啊爬。

沒發現其他昆蟲靠近。

寫完日記,榴榴合上筆記本,Robin不滿地問:“榴榴,你怎麼不給我寫?全是你一個人寫啦。”

榴榴說:“你不會寫字。”

Robin想了想說:“也是~呵~”

兩人又靜靜地看了幾分鐘,樹林裡的光線漸漸暗了下來,林子外面傳來小米的喊她們出來的聲音。

兩人輕手輕腳地離開樹林,把觀察日記本交給等在外面的小白。

小白翻看著那頁記錄,其他人也都圍了過去。

Robin忽然問:“你們說,當螢火蟲第一次發光的時候,會知道自己這麼漂亮嗎?”

小米說:“它們可能不知道,但是看到它們發光的人,會覺得世界都變溫柔了。”

Robin聽不懂,但是覺得很厲害。

看完了觀察日記本,小白說:“它們還需要時間,我們要像守護小寶寶一樣守護它們。”

“而且要保密!不能告訴太多人,不然大家都要來看,會打擾到它們的。”喜兒豎起食指放在嘴唇前。

老李在一旁插話說:“你們知道嗎?古代人把螢火蟲叫做‘宵燭’、‘夜光’,還有很多詩人寫過它們。它們雖然生命短暫,卻用盡全力發出光芒,照亮夏夜的一小片黑暗。你們有誰知道關於螢火蟲的詩句?”

榴榴趕緊說:“我會唱《蟲兒飛》,這唱的就是螢火蟲。”

程程則背誦起她最近讀到的一句詩:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。”

Robin好奇地問:“什麼意思呀?”

程程解釋說:“意思是秋天的夜晚,燭光映照在屏風上有些清冷,拿著輕羅小扇撲打飛舞的螢火蟲。”

“哇,古代的小朋友也玩螢火蟲嗎?”喜兒眼睛發亮。

小白回答說:“我們現在不撲螢火蟲,我們保護螢火蟲。”

夜色漸深,天空中出現了幾顆星星。

小米問:“你們說,等那些螢火蟲飛出來的時候,昨晚飛走的那幾只,會回來看它們嗎?”

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