第十章 :簌泠遭陷害

雙木韶華·孫杈兒·2,457·2026/3/26

第十章 :簌泠遭陷害 更新時間:2012-11-26 第十章:簌泠遭陷害 夜已深,木泫還在看著白天命人列印出來的關於簌泠的資料。在父母這一欄,簌泠選擇了空白,難道她是個孤兒?可是又在這個地區的孤兒院已經確定過沒有孤兒院曾經收養過簌泠,那麼她是和她的家人有矛盾? 還有一些簌泠投稿的大大小小的畫件。有一張風景畫是偌大的空間就只有一個小小的人影,巨大的天空蔚藍色的帷幕下地上青草一片,如此靚麗的場景卻換來一個人在那裡看著一群飛鳥,感覺有的時候是要靠對比,而簌泠一定時常自己把自己放入對比中......是周圍的人時不時帶給她的?還有一張背景為純黑的夜色,只有稀星的空洞,靜靜淌著的河流蜿蜒著卻不知該走向何方,簌泠的茫然全都蘊藏在那番精緻的夜色。再看簌泠投向y-c的設計稿是如此典雅,中心的鑽石繪製的如此細膩,指環不再是一根,而是兩根,它們交匯於鑽石背面,環尾上還有一些小鑽的點綴。 從沒一個人可以讓木泫把他的注意力放這麼久,他不知道這些,只覺得自己是對簌泠身世的好奇,他不知道自己對她瞭解越深就越無法自拔...... 簌泠因為白天睡了太久,也與木泫同一時間,不同地點的失眠著。她突然想起了木泫身上獨有的味道,不知道是香水的味道,還是來自於他本身的味道,聞著是如此的舒服,好像給人一種安全的感覺。乾淨的白色襯衫加上清新的香味,是可以讓每個女孩子神志不清的藥劑,可是簌泠卻好像執著於那個只會帶來不安的人,因而很快就忘卻了屬於木泫的記憶。 第一次月考在兩天後就要開始,簌泠正忙於趕上那半個月來沒上的課程,正在計算的時候,一個叫楊麗的女生來到簌泠的桌子旁說“老師讓你去資料室拿下關於月考的資料,”“那些資料不是老師開會之後發的嗎?怎麼會在學校的資料室?”簌泠疑惑的說“老師說上次把那個遺落在那兒了,下節課老師需要那個,你快去吧”“資料室在哪兒?”“5樓” 簌泠放下自己手中的筆,去了資料室,資料室卻在今天並未落鎖......這一切是那麼的順理成章...... 當簌泠到了資料室後卻發現並沒有老師所需要的資料,於是便走了。簌泠見上課後老師並沒有提到關於月考的資料,便沒有多想,繼續自己的事…… 月考來得快,去得也快…….成績單很快就貼在佈告欄裡,毫無懸念第一名是簌泠,簌泠僅距滿分7.5分,木泫僅以0.5分差距居於第二。然而在成績單的旁邊還貼著一封匿名舉報信,上面寫著:簌泠在月考前兩天進去放置了月考試卷的資料室,偷看試題卷,所以才在缺了半個月課的情況下考如此高的分,除此之外舉報信還附有一張簌泠開啟門準備進入資料室的照片。 簌泠在事情未查明之前被勒令暫時休學。在簌泠收拾完東西后,楊麗走到簌泠面前,抬著下巴說“簌泠,這件事就是一個警告,誰叫你平時目中無人,當初以作弊的手法進來後,居然還想在這個學校繼續作弊來保持你那無聊的分數,你夠無恥的啊” 簌泠淡淡的看了那個人一眼“別把下巴抬得太高,這樣讓你看起來像個神經病” “你…..你,簌泠,你….”楊麗被簌泠的話氣著了,不知道說些什麼,只能看著簌泠漠然的離開,好像一切與她無關。 “木,她為什麼要這麼做?”簌泠只有在木面前才會像個孩子一樣,她的臉上滿是承載的憂傷。 “管他們幹什麼?你不需要向他們解釋什麼”木用手指纏著簌泠的長髮,這就是繞指柔? “可是如果沒查清,學業怎麼辦?就這樣不明不白的被開除學籍?”簌泠眼裡滿是擔憂,她不知道自己該怎麼辦,曾經以為順利的路變得如此崎嶇 木不再說話,只是把自己的下巴放在簌泠的腦袋上,對於這些事,木無能為力……. 木泫看見成績單旁邊的舉報信後,不知道從哪兒來的怒氣,眼裡不是火氣騰騰,而是降到冰點,他用手扯下貼在佈告欄的舉報信,用冰涼的眼神掃視了一下聒噪的人群,人群突然一片死寂,然後木泫死灰著臉到了校長的辦公室。 “這個事情是怎麼處理的?”木泫把那個舉報信摔在校長的桌子上 “這個,您也知道,學校是明令禁止舞弊的,況且這個舉報信還附有照片。我們還調出了資料室的監控,上面的確有簌泠進去資料室找資料的鏡頭......”校長謹慎的回答著 “監控影片呢?拿來”木泫依舊不相信的說 校長命人調出了監控,簌泠的確如校長所以出現在資料室,並且在那裡找著什麼。可是一般資料室都是落鎖的,為什麼那個時候是開的?木泫實在難以相信簌泠會為了分數而選擇這樣做。於是木泫向校長要了這個攝像頭24小時裡的監控畫面,他希望能以正常的方式換回簌泠的讀書的資格以及她的清白。 木泫安排3個專業人士希望從這些裡面抓到什麼可疑的鏡頭。果然在發生這件事情的前幾個小時,攝像頭黑了2分鐘,雖然那時是黑夜,但也不至於黑的一塌糊塗。這段監控被人提前處理過了,木泫意識到這點後就派人去調檢視是誰接近過那段監控。 可是在得到結果之前,木泫就接到了一個包裹,包裹裡是一個u盤,當木泫開啟那個的時候看見了丟失的那重要的兩分鐘的影片,上面顯示是另一個人把上了鎖的資料室的門給弄開,這就解釋了為什麼那個時候簌泠可以直接進入資料室,是有人故意設了一個圈套,到底是誰想要陷簌泠於不義? “你得罪了什麼人過嗎?”木泫望著正在專心繪畫的簌泠說 “我得罪的人多了去了,我怎麼記得?”簌泠手暫停了一下,說完後又繼續繪畫,面前這個人莫名其妙的跑進自己的房間,開口問這麼一個問題。 “難道你想繼續呆在這,畫著那一盆要死不死的植物?“ “那還能怎麼辦?”簌泠放下手中的的畫筆,對著木泫的眼說 “你沒有我想象的堅強,你只是習慣逆來順受”木泫一針見血的說 簌泠垂下眼簾,腦袋也耷拉下去,不甘的想,木泫為什麼每次都那麼殘忍? 木泫走到簌泠面前,用食指抬起簌泠的下巴,“我會幫你”他無法忍心去看簌泠眼裡的脆弱,所以他要替她趕去所有的陰霾。 在簌泠眼裡那四個字格外美好,習慣了撐下所有,現在有人給自己擋下那些事,不習慣的感覺襲滿全身。

第十章 :簌泠遭陷害

更新時間:2012-11-26

第十章:簌泠遭陷害

夜已深,木泫還在看著白天命人列印出來的關於簌泠的資料。在父母這一欄,簌泠選擇了空白,難道她是個孤兒?可是又在這個地區的孤兒院已經確定過沒有孤兒院曾經收養過簌泠,那麼她是和她的家人有矛盾?

還有一些簌泠投稿的大大小小的畫件。有一張風景畫是偌大的空間就只有一個小小的人影,巨大的天空蔚藍色的帷幕下地上青草一片,如此靚麗的場景卻換來一個人在那裡看著一群飛鳥,感覺有的時候是要靠對比,而簌泠一定時常自己把自己放入對比中......是周圍的人時不時帶給她的?還有一張背景為純黑的夜色,只有稀星的空洞,靜靜淌著的河流蜿蜒著卻不知該走向何方,簌泠的茫然全都蘊藏在那番精緻的夜色。再看簌泠投向y-c的設計稿是如此典雅,中心的鑽石繪製的如此細膩,指環不再是一根,而是兩根,它們交匯於鑽石背面,環尾上還有一些小鑽的點綴。

從沒一個人可以讓木泫把他的注意力放這麼久,他不知道這些,只覺得自己是對簌泠身世的好奇,他不知道自己對她瞭解越深就越無法自拔......

簌泠因為白天睡了太久,也與木泫同一時間,不同地點的失眠著。她突然想起了木泫身上獨有的味道,不知道是香水的味道,還是來自於他本身的味道,聞著是如此的舒服,好像給人一種安全的感覺。乾淨的白色襯衫加上清新的香味,是可以讓每個女孩子神志不清的藥劑,可是簌泠卻好像執著於那個只會帶來不安的人,因而很快就忘卻了屬於木泫的記憶。

第一次月考在兩天後就要開始,簌泠正忙於趕上那半個月來沒上的課程,正在計算的時候,一個叫楊麗的女生來到簌泠的桌子旁說“老師讓你去資料室拿下關於月考的資料,”“那些資料不是老師開會之後發的嗎?怎麼會在學校的資料室?”簌泠疑惑的說“老師說上次把那個遺落在那兒了,下節課老師需要那個,你快去吧”“資料室在哪兒?”“5樓”

簌泠放下自己手中的筆,去了資料室,資料室卻在今天並未落鎖......這一切是那麼的順理成章......

當簌泠到了資料室後卻發現並沒有老師所需要的資料,於是便走了。簌泠見上課後老師並沒有提到關於月考的資料,便沒有多想,繼續自己的事……

月考來得快,去得也快…….成績單很快就貼在佈告欄裡,毫無懸念第一名是簌泠,簌泠僅距滿分7.5分,木泫僅以0.5分差距居於第二。然而在成績單的旁邊還貼著一封匿名舉報信,上面寫著:簌泠在月考前兩天進去放置了月考試卷的資料室,偷看試題卷,所以才在缺了半個月課的情況下考如此高的分,除此之外舉報信還附有一張簌泠開啟門準備進入資料室的照片。

簌泠在事情未查明之前被勒令暫時休學。在簌泠收拾完東西后,楊麗走到簌泠面前,抬著下巴說“簌泠,這件事就是一個警告,誰叫你平時目中無人,當初以作弊的手法進來後,居然還想在這個學校繼續作弊來保持你那無聊的分數,你夠無恥的啊”

簌泠淡淡的看了那個人一眼“別把下巴抬得太高,這樣讓你看起來像個神經病”

“你…..你,簌泠,你….”楊麗被簌泠的話氣著了,不知道說些什麼,只能看著簌泠漠然的離開,好像一切與她無關。

“木,她為什麼要這麼做?”簌泠只有在木面前才會像個孩子一樣,她的臉上滿是承載的憂傷。

“管他們幹什麼?你不需要向他們解釋什麼”木用手指纏著簌泠的長髮,這就是繞指柔?

“可是如果沒查清,學業怎麼辦?就這樣不明不白的被開除學籍?”簌泠眼裡滿是擔憂,她不知道自己該怎麼辦,曾經以為順利的路變得如此崎嶇

木不再說話,只是把自己的下巴放在簌泠的腦袋上,對於這些事,木無能為力…….

木泫看見成績單旁邊的舉報信後,不知道從哪兒來的怒氣,眼裡不是火氣騰騰,而是降到冰點,他用手扯下貼在佈告欄的舉報信,用冰涼的眼神掃視了一下聒噪的人群,人群突然一片死寂,然後木泫死灰著臉到了校長的辦公室。

“這個事情是怎麼處理的?”木泫把那個舉報信摔在校長的桌子上

“這個,您也知道,學校是明令禁止舞弊的,況且這個舉報信還附有照片。我們還調出了資料室的監控,上面的確有簌泠進去資料室找資料的鏡頭......”校長謹慎的回答著

“監控影片呢?拿來”木泫依舊不相信的說

校長命人調出了監控,簌泠的確如校長所以出現在資料室,並且在那裡找著什麼。可是一般資料室都是落鎖的,為什麼那個時候是開的?木泫實在難以相信簌泠會為了分數而選擇這樣做。於是木泫向校長要了這個攝像頭24小時裡的監控畫面,他希望能以正常的方式換回簌泠的讀書的資格以及她的清白。

木泫安排3個專業人士希望從這些裡面抓到什麼可疑的鏡頭。果然在發生這件事情的前幾個小時,攝像頭黑了2分鐘,雖然那時是黑夜,但也不至於黑的一塌糊塗。這段監控被人提前處理過了,木泫意識到這點後就派人去調檢視是誰接近過那段監控。

可是在得到結果之前,木泫就接到了一個包裹,包裹裡是一個u盤,當木泫開啟那個的時候看見了丟失的那重要的兩分鐘的影片,上面顯示是另一個人把上了鎖的資料室的門給弄開,這就解釋了為什麼那個時候簌泠可以直接進入資料室,是有人故意設了一個圈套,到底是誰想要陷簌泠於不義?

“你得罪了什麼人過嗎?”木泫望著正在專心繪畫的簌泠說

“我得罪的人多了去了,我怎麼記得?”簌泠手暫停了一下,說完後又繼續繪畫,面前這個人莫名其妙的跑進自己的房間,開口問這麼一個問題。

“難道你想繼續呆在這,畫著那一盆要死不死的植物?“

“那還能怎麼辦?”簌泠放下手中的的畫筆,對著木泫的眼說

“你沒有我想象的堅強,你只是習慣逆來順受”木泫一針見血的說

簌泠垂下眼簾,腦袋也耷拉下去,不甘的想,木泫為什麼每次都那麼殘忍?

木泫走到簌泠面前,用食指抬起簌泠的下巴,“我會幫你”他無法忍心去看簌泠眼裡的脆弱,所以他要替她趕去所有的陰霾。

在簌泠眼裡那四個字格外美好,習慣了撐下所有,現在有人給自己擋下那些事,不習慣的感覺襲滿全身。

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