319.直播摘辣椒
319.直播摘辣椒
而孫守平見人一走，立刻就呼喚道：“三寶，四寶！”
兩隻狗剛啃完黃瓜，這會兒見到養大他們的人，這才不緊不慢的走了過去。
剛一接近，就被孫守平搓起了狗頭：
真好，養得真好！看看眼睛，晶亮有神。看看牙口，健康得很。再看看腿，壯實著呢！
行吧！
他這才勉強接受了人家“用麥麩米糠養的比他狗場裡的還要好”的事實。
這會兒又仔細瞧了瞧他們——確實沒有一丁點發情的跡象。
可是這不科學啊？
他百思不得其解。
正琢磨著，就見遠處跑過來一個大男孩。
白皙的皮膚，晶亮的眼睛，圓乎乎的寸頭上，已經有了晶晶亮的汗水閃爍。神情中是純然的天真和歡快。
“姐姐！”他回頭喊著，手裡還高舉著大紅色的手機支架：“我今天要教大家做什麼？”
宋檀遞給他一個籃子，一把剪刀：“教大家怎麼剪辣椒。”
喬喬一愣，而後迷茫道：“可以前都用手摘辣椒的，不用剪。”
宋檀也無奈：“可以前的辣椒也沒有如今的辣，對不對？”
他們洗辣椒都不敢用手搓了，上回蓮花嬸兒就輕輕搓洗了兩下，喬喬也就切了切——好麼。
兩個人的手辣得紅彤彤的，喬喬都快淌出淚來了，那滋味可真不好受。
喬喬於是鄭重點頭：“對！我要告訴小朋友們，千萬不要用手碰！”
明確了教學任務，這會兒宋檀把手機選在一個光線好，但是不曬的地方架了過去。
孫守平看著喬喬認認真真的戴上了草帽，順勢就開啟了手機：“哪個平臺？哪個直播間？”
而後趁著直播沒開始又問宋檀：
“你這狗是都沒發情嗎？”
宋檀一愣——她完全沒注意這回事兒。
孫守平緊擰眉頭：“不可能啊……應該到發情期了……一點徵兆都沒有嗎？”
宋檀略有些心虛。
可能……大約是靈氣的緣故。
而這時，孫守平問道：“雖然沒有徵兆，我估計也差不多了。你要不要給他們配種？”
“我負責找合適的狗，你家公狗的話，每窩狗仔你可以留一隻。如果是母狗的話，你給一隻給我就行了，或者你不想要我按品相全部收走。”
宋檀最近一年是不打算給他們絕育的——明年搞不好她還想再來兩個山頭，那麼讓他們談個戀愛生個寶自然也沒什麼。
只是……
“你也看到了，他們這個工作崗位離不開，如果想要配，得把狗帶過來。”
“另外，你帶過來的狗得叫他們看上，他們要是瞧不上，品相再好也不行的。”
說白了，她其實不挑品種什麼的，主要是不想耽誤這幾隻狗，怕他們太過盡責，以至於忘了狗生大事。
“那是自然！”
孫守平答應的相當響亮，但他內心卻想——到底還是小姑娘啊！
貓貓狗狗發情起來，那是他們天生的生理趨勢，是顧不得挑什麼中意不中意的。
再說了，哪怕為了自己，他也不可能挑那品相差的，保準讓人一見就覺得優秀。
至此，兩人都感覺達成了目標，於是又接著拿出手機來，笑呵呵的看著喬喬直播了。
［田園記事］的直播間又是好一陣子沒開了。
別的主播定時定點，還帶開播預告的，他就想一出是一出，這會兒說開就開了。
以至於開播前一分鐘，他對著鏡頭看來看去，中間還因為風把草帽颳走了，跑老遠的田埂上撿了一次……
直到這時，直播間裡才終於零星開始進了人。
不過，一旦有人來，彷彿大夥都反應過來了。
不多時，孫守平就眼睜睜看著觀看人數不斷在上漲，彈幕也熱鬧起來了。
【奶奶，您關注的主播開播了！】
【好傢伙，這是鴿了我們多久？主播主播你是不是有別的寶寶了？】
【今天看什麼？想再看看大王】
【我想看看主播家的豬長得怎麼樣，沒有要吃的意思，就是想看看】
【只有我還記得大熊嗎？】
【鵝鵝鵝！我要大白！】
好傢伙，孫守平在旁邊盯著瞧，下意識摸了摸屁股——感情還是個網紅鵝！
再瞅這熱熱鬧鬧的彈幕，他不由目瞪口呆——
這互動感和人氣，就離譜！
別的直播間，主播開場大家好，大家於是也回覆好……
喬喬這個，簡直是觀眾個個都在真情實感啊！
雖然他自己狗場的影片沒幾個粉絲，但孫守平也知道，這是很不錯的資料了。
他低聲對張燕平提醒：“你讓喬喬說兩句啊。”
這會兒傻孩子正繫著草帽的繩子呢，亮晶晶的汗水順著雪白裡透著紅的臉頰滑落，別提多可愛了！
張燕平已然澹定了——
“不用，觀眾就喜歡他這個樣子。”
天然去凋飾，多吸引人呢！不比他們絞盡腦汁刻意想臺詞來的好嗎？
孫守平肅然起敬——看來宋檀家為了培養孩子，真是視金錢如糞土。
觀看量這麼好的主播號，竟然都不講究吸粉固粉什麼的，純粹由著喬喬開心！
這會兒，喬喬終於把帽子繫緊了，然後手機也對準了前方鬱鬱蔥蔥的辣椒地。
他笑了出來，白淨的小臉在陽光下彷彿能透出玉般的色澤，叫直播間的眾人不由越發嫉妒：
【我與主播比，到底誰更像農村人？】
【摸了摸我粗糙的老臉，可惡！】
【主播你是不是天天在家吃銀耳喝蜂蜜喝茶葉才把皮膚養得這麼好？】
【為什麼又沒庫存了？】
【為什麼便宜的除了茶包，別的都沒有了！】
【銀耳呢！
！】
宋檀在旁邊看著，也心虛的不吭聲——
第一批的銀耳確實都賣空了。
剩下的……這不是還沒有完全成熟，不到採收的時候嘛！
如今整個店裡就只剩孤零零的茶葉和茶葉包了。
蜂蜜、小白菜、桃花簡直是要沒什麼，寒磣極了。
但這些是不在喬喬的考慮範圍的。
他只知道，上次這些辣椒把他的手辣得非常痛，這一回他要教其他小朋友，不要隨便碰辣椒！
於是，他也高高舉起剪刀：
“小朋友們，今天我要教大家摘辣椒。普通的辣椒是可以用手摘的，但是我們家的辣椒非常辣，都把喬喬老師辣哭了。所以，今天要用剪刀剪。”