第六百三十二章 圖一個心安
第六百三十二章 圖一個心安
距離啟明學堂開學，已悄然過去了四個月。
此刻莫青默默的來到了城南的啟明學堂。
還未走近，一陣陣清脆響亮的讀書聲便順著風，飄入了他的耳中。
莫青的腳步微微一頓，臉上露出了驚奇的神色。
他走進學堂，沒有驚動任何人，只是悄悄地站在一間教室的窗外。
教室裡，一個年輕的先生正指著一塊黑板，黑板上寫著幾個方塊字。
每個字的上方，都標註著一串被莫青戲稱為豆芽菜的奇怪符號。
“同學們，跟我念，科學！科學，就是格物致知，是探索世界萬物規律的學問！”
“科學！”
孩子們用稚嫩的聲音齊聲高喊，眼中閃爍著對未知的好奇與渴望。
莫青的目光，落在了第一排一個皮膚黝黑的男孩身上。
他認得這個孩子，是當初王爺在開學典禮上親自問過話的土著男孩，名叫鷹爵。
四個月前，這個孩子連一句完整的漢語都說不流利。
可現在，他不僅能跟著誦讀，甚至還能在先生提問時。
磕磕巴巴地用新學的拼音，拼出一些簡單的詞彙。
莫青心中感慨萬千。
這種名為拼音的識字法，簡直就是一柄無堅不摧的利器。
它將識字這個原本需要數年苦功的門檻，硬生生拉低到了幾個月就能入門的程度。
他又走到另一間教室，這裡是格物興趣班。
十幾個半大的孩子，正圍著幾張大桌子。
在一名老工匠的指導下，用木頭、竹片和麻繩，興致勃勃地組裝著什麼。
“不對不對，你這個齒輪的卡口偏了，這樣是傳不了力的！”
“先生，我這裡成功了！你看，我轉動這個搖把，水車真的能把水提起來！”
一個孩子興奮地大叫。
莫青看著那小小的水車模型，看著那清澈的水流順著木槽緩緩流下。
這一塊，他彷彿看到的不是一個玩具。
而是未來千千萬萬座工廠裡，由蒸汽驅動的巨大機械臂。
這些孩子，他們在最好的年紀，接觸到的不是之乎者也。
而是力學、結構和這個世界最樸素的真理。
從學堂出來，莫青徑直趕往王府，向江澈彙報。
“王爺，拼音識字法和新編教材之效，遠超臣之預想！”
莫青的語氣中帶著壓抑不住的激動。
“短短數月，第一批學童已能通讀三百常用字，能進行簡單的加減運算。照此下去，十年，不，或許只需要五年，我們就將擁有一整代具備基礎讀寫與算學能力的年輕人！”
“這還不夠快，也不夠多。”
江澈放下手中的文件，平靜地說道。
莫青一愣：“王爺，這已經是前所未有的速度了。”
“一個啟明學堂，只能培養幾百人。”
“我要的，是整個華夏基業之下，再無愚昧之民。”
江澈走到地圖前，目光掃過新華城，新金陵城。
以及那些已經建立起貿易據點和礦場的城鎮。
“傳我命令。”
“第一，以啟明學堂為藍本，在所有人口超過三千的城鎮，全部設立初級公學！所有適齡孩童，無論男女，無論出身，必須免費入學，為期三年。”
“第二，師資問題，我知道是關鍵。”
江澈沒等莫青提出疑問，便接著說道：“從啟明學堂，軍中掃盲班以及各級工坊裡，選拔一批文化水平較高、頭腦靈活的年輕人，成立師範速成班，由莫青你親自負責。”
“用三個月的時間，專門培訓他們拼音，基礎算學和新教材的教學方法，然後分配到各地公學擔任先生！”
莫青倒吸一口涼氣。
又是這種大刀闊斧，不拘一格的手筆！
讓工匠和士兵去當老師？
這在舊時代，是任何一個士大夫都無法想象的事情。
但在此刻的華夏，卻顯得如此理所當然。
“臣……遵命！”
莫青深深一揖，“臣必不負王爺所託！”
然而，就在江澈大刀闊斧地推行全民教育，為他的工業帝國培養零件時。
一股潛藏的暗流，也開始浮出水面。
翰林編書院。
這裡彙集了數十位舊學大儒，為首的，正是當世聞名的大宗師，鄭玄。
這麼多天下來，他們的任務就只是整理，編譯，校對那些從故土帶來的浩瀚古籍。
這本是一項清淨而崇高的工作，但最近，編書院內的氣氛卻顯得有些壓抑。
幾名老儒生圍在鄭玄的書案前，神色憂慮。
“鄭公，您都聽說了嗎？王爺要在各地廣開公學，教的，卻全是那什麼格物、算學，還有那不倫不類的拼音識字！”一名儒生痛心疾首地說道。
“是啊！”
另一人附和道：“我昨日路過啟明學堂，親眼所見，那些黃口小兒，不讀論語，不習孟子，反倒在玩弄那些木頭齒輪，滿口力啊光的，成何體統！”
“長此以往，國將不國啊！”
“孩子們只知奇技淫巧，而不知禮義廉恥，只知算計利益，而不知忠孝節義，即便國力強盛，與禽獸何異？”
“我等讀書人，豈能坐視聖人之道就此斷絕！”
鄭玄端坐不動，蒼老的臉上溝壑縱橫，他放下手中的毛筆，長嘆一聲。
“老夫何嘗不知？”
他何嘗沒有看到那股新興力量的蓬勃生機。
又何嘗沒有感受到他們這些舊時代之人被邊緣化的恐慌。
一名性格剛直的儒生上前一步，拱手道：“鄭公！您是王爺親封的翰林大學士，士林領袖！此事，唯有您出面，向王爺進言，方能挽回萬一！”
“我等已經聯名寫好了一封呈書，懇請王爺在公學之中，增設經義課程，以聖賢之言，為孩子們立心，正身！”
說著，他將一封厚厚的呈書，雙手遞到了鄭玄面前。
鄭玄看著那封呈書，沉默了許久。
因為他很清楚，這封信遞上去，會是怎樣的結果。
但他更知道，如果他什麼都不做，他將無法面對自己信奉了一生的道。
“也罷。”
他緩緩起身，“老夫，便為我等讀書人，去求一個心安吧。”
正如他說所的那樣，這一次，他就為圖一個心安，至於其他？
那不應該他去想。