第二二四章 捧場

我的一九八五·解剖老師·1,195·2026/3/27

“大哥,你遲到了?” 孫健八點半前按照告示約定的時間趕到書店,孫圓也想看看大哥的個體啟明書店的位置和大小?跟著大哥一起來了,他們老遠就看見有近五十人排起了隊,手裡拿著字帖。 “圓圓,是買書的人來早了,告示上規定的是八點半,現在還只是八點二十五!” “各位書友,久等了!” “陳經理,這是我妹妹孫圓,就叫圓圓!” “陳老師,我在江鋼五中讀初一,您去忙吧!” “圓圓,你隨便逛逛?” “好的!” 孫老闆坐到桌前,拿出鋼筆,懸腕,刷刷…… 他根據猜測的年齡、性別、職業和文化程度等,在每本字帖上留下祝福和鼓勵的詞語,沒有千般一律,不是僅僅簽下大名和日期。 謝謝…… “同志,到這裡來交錢拿書,再重新排一個隊,等孫老闆將前面的字帖簽完,就從你這裡開始。” 陳雪梅維持秩序,楊惠芹負責收錢,萬福泉負責搬書和照顧其他買書的顧客。 九點多鐘,一百多名顧客拿著字帖滿意的離去,但排隊的人數不見減少。 “陳老師!” “李婷!” “李婷同學,你準備買幾本?” “孫老闆,我買五本,除了我之外,送給我的弟弟妹妹和同學!” 孫健在李婷的字帖上寫上,一生的朋友! 其他的寫上金榜題名、快快樂樂、友誼長存…… 李婷的眼眶有些發熱,望著身旁恬靜的劉悅,感嘆既生瑜何生亮? “陳經理去給她倆辦一下!” “好的!” 作為過來人,陳雪梅立馬就感覺漂亮的李婷也暗戀孫健,她雖然沒有看孫健的題詞,但明顯感覺李婷看後,情緒頓時低落,被孫健婉轉的拒絕了。 …… “孫老闆慢忙!” “孫老闆慢忙!” 嘻嘻…… 劉悅和李婷各提著一百本字帖打過招呼,一起笑著離開了。 …… “黃主任!” “陳老師!” “黃老師,您老也來捧場?” “孫健,我買二十本,幫我簽上大名,我送給親戚朋友的小孩和班上成績好的學生!” “黃老師稍等片刻,您老下週六晚上將郭老師他們約到一起,孫健請各位老師聚聚,陳經理買單!” 嘻嘻…… “孫健,交給我!” …… “郭老師!” “陳老師!” “郭老師,哪陣風將您老也吹過來了?” “孫健,我買二十本,送給親戚朋友的小孩和班上學習好的學生!” “郭老師稍等片刻,下週六晚上,大家聚聚,我請客,陳經理買單!” 嘻嘻…… “好說!” …… “章老師!” “陳老師!” “章老師,您老大駕光臨,小店頓時蓬蓽生輝!” 嘻嘻…… “孫健,我買二十本!我送給親戚朋友的小孩和班上的好學生!” “您老稍等片刻!下週六晚上,大家聚聚,我請客,陳經理買單!” 嘻嘻…… “好說!” …… 化學馮老師和政治楊老師也像事先約好似的,都趕過來買了二十本字帖,孫健發出了邀請,下週六晚上請大家喝個小酒。 啟明書店交給陳老師經營,陳老師也有了自己的事業追求,孫健與初三老師的師生情就會維持得更久,哪家有升學參軍就業搬家和婚喪嫁娶等紅白喜事?有陳老師在這裡,孫同學得到訊息也會到場祝賀或幫忙,這些老師也會時刻關注啟明書店的發展,遇到困難,這些老師的同學朋友或者學生也許就是鋼城地區的幹部,一個電話就解決了,互相照顧相得益彰,喝孫老闆的小酒就不會覺得佔了學生的便宜。

“大哥,你遲到了?”

孫健八點半前按照告示約定的時間趕到書店,孫圓也想看看大哥的個體啟明書店的位置和大小?跟著大哥一起來了,他們老遠就看見有近五十人排起了隊,手裡拿著字帖。

“圓圓,是買書的人來早了,告示上規定的是八點半,現在還只是八點二十五!”

“各位書友,久等了!”

“陳經理,這是我妹妹孫圓,就叫圓圓!”

“陳老師,我在江鋼五中讀初一,您去忙吧!”

“圓圓,你隨便逛逛?”

“好的!”

孫老闆坐到桌前,拿出鋼筆,懸腕,刷刷……

他根據猜測的年齡、性別、職業和文化程度等,在每本字帖上留下祝福和鼓勵的詞語,沒有千般一律,不是僅僅簽下大名和日期。

謝謝……

“同志,到這裡來交錢拿書,再重新排一個隊,等孫老闆將前面的字帖簽完,就從你這裡開始。”

陳雪梅維持秩序,楊惠芹負責收錢,萬福泉負責搬書和照顧其他買書的顧客。

九點多鐘,一百多名顧客拿著字帖滿意的離去,但排隊的人數不見減少。

“陳老師!”

“李婷!”

“李婷同學,你準備買幾本?”

“孫老闆,我買五本,除了我之外,送給我的弟弟妹妹和同學!”

孫健在李婷的字帖上寫上,一生的朋友!

其他的寫上金榜題名、快快樂樂、友誼長存……

李婷的眼眶有些發熱,望著身旁恬靜的劉悅,感嘆既生瑜何生亮?

“陳經理去給她倆辦一下!”

“好的!”

作為過來人,陳雪梅立馬就感覺漂亮的李婷也暗戀孫健,她雖然沒有看孫健的題詞,但明顯感覺李婷看後,情緒頓時低落,被孫健婉轉的拒絕了。

……

“孫老闆慢忙!”

“孫老闆慢忙!”

嘻嘻……

劉悅和李婷各提著一百本字帖打過招呼,一起笑著離開了。

……

“黃主任!”

“陳老師!”

“黃老師,您老也來捧場?”

“孫健,我買二十本,幫我簽上大名,我送給親戚朋友的小孩和班上成績好的學生!”

“黃老師稍等片刻,您老下週六晚上將郭老師他們約到一起,孫健請各位老師聚聚,陳經理買單!”

嘻嘻……

“孫健,交給我!”

……

“郭老師!”

“陳老師!”

“郭老師,哪陣風將您老也吹過來了?”

“孫健,我買二十本,送給親戚朋友的小孩和班上學習好的學生!”

“郭老師稍等片刻,下週六晚上,大家聚聚,我請客,陳經理買單!”

嘻嘻……

“好說!”

……

“章老師!”

“陳老師!”

“章老師,您老大駕光臨,小店頓時蓬蓽生輝!”

嘻嘻……

“孫健,我買二十本!我送給親戚朋友的小孩和班上的好學生!”

“您老稍等片刻!下週六晚上,大家聚聚,我請客,陳經理買單!”

嘻嘻……

“好說!”

……

化學馮老師和政治楊老師也像事先約好似的,都趕過來買了二十本字帖,孫健發出了邀請,下週六晚上請大家喝個小酒。

啟明書店交給陳老師經營,陳老師也有了自己的事業追求,孫健與初三老師的師生情就會維持得更久,哪家有升學參軍就業搬家和婚喪嫁娶等紅白喜事?有陳老師在這裡,孫同學得到訊息也會到場祝賀或幫忙,這些老師也會時刻關注啟明書店的發展,遇到困難,這些老師的同學朋友或者學生也許就是鋼城地區的幹部,一個電話就解決了,互相照顧相得益彰,喝孫老闆的小酒就不會覺得佔了學生的便宜。

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