第19章 想當淑女的何秋
第19章 想當淑女的何秋
當然，王鶴他們的學習時間表，跟內容，自然是不會跟三兄妹一模一樣了，對於他們來說，只是寫作業，預習新課本，要不就是練練字，劉天的學習時間卻跟何秋三兄妹一樣，還多了一個扎馬步，練字中午的時候，劉天也沒有過來，就混過去了。
讓三兄妹沒有想到的是，實驗班申請的人還不少，不過後來想想也是，大家都是學習好的，自己有學習計劃表，人家說不定也有呢，有什麼好奇怪的。
學習的忙碌讓何秋三兄妹都沒有時間做生意，好在何秋左思右想也沒有想過要做什麼，倒是這會兒流行起了發哥，還不到冬季，就有學生穿著薄薄的衣裳，脖子卻圍著長長的圍脖。
何秋三兄妹雖然每天的學習計劃緊張，但是週末的時候卻是他們的徹底放鬆時間了，當然也不是全部的放鬆了，只是相對而言。
眼看著何春跟何夏練字練的好，學功夫也比自己好，就讓何秋心裡有些不平衡了，再加上這個時代的大人都很喜歡給孩子們弄個什麼興趣班，後世不是就有小品開始指責大人給孩子過多的負擔嗎？
有的家長誇張到，週一到週五讓孩子學的樂器都不帶重複的，週六日的學習表安排的比周一到週五還多，弄的孩子的眼鏡都厚厚的，小小年紀就成了近視眼。
但是不得不說，有經過這些興趣培訓班的訓練的，在大學的時候甚至初中小學高中都是大放光彩，顯得那麼的多才多藝。
前世的何秋雖然那時家庭比較寬裕，家裡卻是農村的，自然沒有這些意識，在農村只要給能孩子上學已經很好了，還能要求學這個？學那個？甚至不少學生小學沒有畢業就被家裡輟學回家，幫忙幹農活了，沒辦法，那個時代科技還是個稀罕物，所以勞力就代表著家庭的經濟實力啊！
所以，何秋總是羨慕人家多才多藝的，重生了一次，又被兩個哥哥比下去，何秋不乾啦，自然是要找突破口，想到後世那些多才多藝的才女，雖然自己吟詩作對不可以，但是自己是不是可以學習些樂器呢？
何秋也不會學很多，至少學個一樣吧！
何春跟何夏知道何秋要學樂器，何夏好奇的問道：“妹妹，你要學什麼呀？學鋼琴嗎？班級裡的小雪，真厲害，竟然還能彈鋼琴！”這話是讚賞的語氣。
聽的何秋很不屑，當然對於人家小小年紀談鋼琴，她自然是羨慕的，不過可不會說出來，反而不屑的道：“切，還彈鋼琴？我才不要學鋼琴呢，我要學就學古箏！”何秋這話也不是說假的，鑑於後世彈鋼琴的女孩多如牛毛，會談鋼琴的男孩子也不少，自己要學習可不能成為大白菜的那種，自然是對鋼琴不屑一顧了。
何秋想學的是古箏，何秋想有淑女的氣質，試想，還有什麼比彈奏古箏更能有古代淑女的氣質呢？光是想想，就讓何秋激動的不行，渾身激動的顫抖著，在心裡怒吼：唔，人家要做淑女，要做淑女！
何夏卻在邊上繼續給何秋潑冷水：“古箏？那是什麼樂器？都沒有聽說過啊！要學古代的樂器？啊，妹妹，你學笛子吧，或者吹簫也不錯啊！”
“什麼沒有聽說過？二哥你孤陋寡聞了吧，古箏可是中國有名的樂器，少老土了，學外國的樂器就很好嗎？咱們中國的樂器可不少呢！就算是要學彈琴，我也要學中國的古琴，才不學國外的那種鋼琴呢，一點都不凸顯我淑女的氣質！”何秋不屑到了極點，那鄙夷的眼光道道射向了何夏，當然，如果何秋能長得再高一些，就不是鄙夷的目光了，而是睥睨的眼光，可惜身高不夠，只能鄙視了！
然後又道：“吹簫？笛子？二哥，我沒有惹到你吧？至於這麼害我麼？你沒見電視裡演的吹簫的都是那些帥哥嗎？你來學還差不多。”吹簫？笛子？光是想想何秋就渾身顫抖，這回是冷的，她可想象不出來，自己要是吹簫，要多麼的雷人了，這要不知道的，還以為自己是個男人呢，那自己還要不要活了。
想著，又瞪了何夏一眼。
何夏莫名其妙，自己又沒有惹到妹妹，至於這麼打擊自己麼，摸摸鼻子，算了說多錯多，自己還是不說話的好！
何秋也沒有再進一步動作了，何春對於古代的樂器倒是知道一點，很贊成何秋的想法，也知道何夏犯了什麼錯誤，跟著指責道：“妹妹，我也覺得你學習古箏跟七絃琴挺好的，彈奏那些的人是有那麼一股氣質。小夏，你也別跟著外面的人瞎參合了，現在什麼都說國外的是好的，我就不相信國外沒有差的東西了嗎？別總是人云亦云了，你也要有些自己的判斷力了！”
何秋一看，得意的看著何夏，看吧，連哥哥都不向著你。可樂文學
何夏心想：得，自己還是不惹妹妹了，哥哥總是向著妹妹，自己惹不起還躲不起嗎！
但是，要在這城市裡找一個教古箏古琴的人還真不容易，這可不是一般的東西，即使是現在流行西方熱，東方的樂器卻也不是什麼便宜貨色啊，更何況，其實中國的樂器比起西方的樂器更加的精深，學起來更是艱難，能夠教人的都是要出師了，不像西方的鋼琴啊，什麼的，誰想學，都能學的很快，寓意也不如中國的源遠流長。
何春跟何夏知道何秋要學習古箏古琴，也幫著打聽誰會這兩種樂器，可以教的老師，反正對於他們來說，其實就是不差錢，學個樂器還是小意思。
何春跟何夏問的對象自然是劉天黃石他們了。
何秋卻是把目標瞄準了自己的音樂老師，一個很淑女的女孩子，二十幾歲，一看就是剛剛從學校畢業的，對學生可柔聲細語的了，經常穿的就是白色連衣裙，透露出那種淑女範，實在是讓何秋羨慕不已。
就是這種氣質，讓何秋覺得這個老師肯定是學古箏之類的樂器的，不是的話，怎麼會這麼淑女呢！（也不知道您老是怎麼從淑女氣質看到本質，看出人家是學古箏的。）
不想，等這天下課以後，何秋主動跑去跟老師溝通，問老師是不是會學古箏，自己想要跟老師學習云云的，結果一聽音樂老師的話，何秋就洩了氣，因為音樂老師聽了何秋的話，柔柔的道：“小秋要學古箏跟古琴啊？可是，這些老師都不會，老師只會鋼琴、小提琴哦。真是不好意思，不過，老師可以幫你問問，有沒有誰會這兩樣的！”說著，音樂老師還微微蹙著眉頭，一副西施憂愁的模樣，看的邊上的未婚男老師眼睛都快直了。
何秋心想：美人就是美人，就連蹙眉都有一股西施捧心的味道。
看著這樣的音樂老師，何秋不甘心的道：“老師，你看這麼淑女，這麼有氣質，怎麼會不會古箏呢？學古箏的女孩子不都是很淑女嗎？老師這麼淑女，一定是會古箏的，要不也會古琴的對不對！”也不知道您老是從哪裡得出的結論，淑女都會古箏。
音樂老師也覺得何秋的想法挺可樂的，被逗的掩嘴一笑：“小秋，謝謝你的誇獎，不過老師真的不會古箏哦，古琴也不會！”覺得何秋真是太可愛了，原來知道何秋學習好，年紀小，不定是怎麼樣的天才兒童呢，沒有想到這麼可愛，太有意思了！
這一下，又讓周圍的未婚老師看得流口水。
何秋再不甘心，也只能接受這個現實，心裡就不明白了，為什麼淑女的音樂老師卻不是學古箏的呢！
何秋卻是忘了，學古箏的一般都有氣質沒有錯，但是有氣質的又不光是學古箏的人，也就是心裡希望太大，把非充分條件當成了充分條件來用了。
何秋垂頭喪氣的走了，讓音樂老師都不忍心了，蹲下來，對何秋道：“小秋，彆著急啊，老師幫你問問，有誰會古箏的好不好？”
後來，音樂老師也沒有問來，也是她是畢業後直接安排到這裡的，這也是她的第一個班級，剛剛進入這裡，如何有能力呢。
倒是王鶴、王磊跟劉天、黃石他們上了心，跑回家裡磨著家人幫著問問，黃石他外婆也果然是個厲害的，沒有多久就提供了一個人選。
不過，人較何秋心裡的形象差遠了，是個中年婦女，走路透著一股範兒，也很有貴婦氣質，但是卻不是何秋想象的二十來歲的，正值花樣年華年華的美女。
不過，能問來這麼一個人，何秋也已經很滿足了，心想：現在沒有會彈古箏的美女，以後自己就是了，何必要別人呢！自己幹嘛不能實現呢！
光看著來人，就是不一樣的範，連老師是不收學生的，要不是自己的三姨硬要自己收下一個學生，自己都不想，錢的話，自己也不缺，再說，自己學的那些東西，也不是一般人能學會的，更何況是教個小孩子呢？別到時弄了哭鼻子了！再說，這要是個愚鈍的，就更讓人頭疼了，自己可不會被氣死？