第三十五回 渾澄梵淨雲水雙奏 積水空明紫嶽孤情 （3）
第三十五回 渾澄梵淨雲水雙奏 積水空明紫嶽孤情 （3）
紅樓夢林黛玉續傳—水潤珠華（三部曲）》（作者：冰絡 第三十五回 渾澄梵淨雲水雙奏 積水空明紫嶽孤情 （3））正文，敬請欣賞！
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那邊徐慶早已取來了“綠綺”，雲裳行至“綠綺”之前，顯是心緒起伏，摸著琴身的手有些顫抖。瀏覽最新章節
，徐慶道：“姑娘，請。”
雲裳回身跪倒在地：“陛下，小女子適才和奏，精疲力盡，難以為繼，請陛下開恩，融小女子休息一時，改日再為聖上獻技。懇請陛下慈悲為懷。”
皇上見她吹簫合奏，汗溼衣衫，也知她必是全力施為。否則和不上靈川如此高絕的琴來。遂道：“罷了，今日雖未聽到雲姑娘的絕響，然聽到靈川神乎其技的琴，也是開眼了。不虛此行。”
“水公子琴技出神入化，非小女子所能為也。聖上不必空餘恨。”
皇上道：“朕累了，該回去歇歇。回宮。”率先走下閬苑閣。德妃、惠妃起身相隨。靈川看著雲裳，不知她來京中有何事，又因何進宮。直覺不是教授泰和學琴這麼簡單。可是此時又不能問。問，她能說麼？自己離開梵淨山時邀她姊妹同行，://.net
.net可從適才合奏來看……罷了，自己已同意泰和婚事，豈能變的？到此時還三心二意，枉為人也。
延晟一拉靈川：“走吧。”靈川與延晟回到乾元宮，德妃、惠妃從裡面出來，對他二人道：“皇上已歇著了。清遙侯也回去歇著吧。”
靈川告退回府。
北王府里正熱鬧著呢，康王府康王妃帶著紫銘郡主拜訪北王妃，說是年前王妃邀約紫銘郡主，一時未得閒，今日方有閒暇來拜訪。水溶、黛玉自是知道醉翁之意豈在酒？必是拿紫銘作伐來問延蓀一事。葉、麻爭田一案，要犯未判，延蓀還在牢裡押著呢。水溶立時就躲了。黛玉、康寧親自到二門迎進她母女，靈䴉、靈娉、靈煙、憐卿聽說紫銘來了，都來相見。姊妹們給康王妃見了禮，就拉住紫銘，問長問短。小姊妹們親熱不夠。兩個王妃見此情景，就叫小姊妹們到園子裡盡興去玩。
楊仁禮、楊青父子帶著葉岐來拜謝水靈嶽，怕水靈嶽不好見，先拜訪水洛，水洛又叫來靈嶽，靈嶽見葉岐二十多歲的年紀，劍眉虎目，細腰乍背，很有英武之氣，心下甚喜。更多精彩盡在-
.net叔侄倆在留香園裡設宴招待楊仁禮父子、翁婿。靈暄哪裡耐得如此應酬，與柳霆英到黑水園裡習武去了。水溶亦在黑水園裡躲清靜，柳霆英藉機向水溶請教武道。水溶與九華真人所學不同，但大道無形，各有一途，各盡其妙。就柳霆英所問，知無不言，言無不盡。柳霆英就覺著原來自己是山中淵潭，自以為已得風月，殊不知只是百川灌河之河神，未觀滄海之端際無涯，今日水溶把他引到海邊，方知自己原來是井中窺天。單就“武”字一途，他可說是已豋峰造極，然對於修行，可說是任重而道遠。他原來對水溶敬重，是因水溶是水氏三英的父親，今日才知水氏兄弟告別師門，仍日有所進，乃是父親之功。特別是知道水溶是天鼎聖人衣缽傳人，驚得他嘴半天沒閉上。要知天鼎聖人乃修仙界泰山北斗式人物，他師父九華真人久慕其名，竊思一見而未得。而這個俗世之中富貴場裡的王爺竟是天鼎聖人的弟子？打破他的頭，他也是想不到。真應了那句話，任何人都有佛心，不能輕易取人。對水溶益加欽敬，虔心感戴。其後與靈暄一樣日傍其旁，潛心苦學。
康王妃與黛玉、康寧說了些閒話，誇讚了水氏兄弟姊妹，說各府中只有水氏子弟功成名就，其餘皆是不成器的，又哀嘆延蓀不知好歹為其妻舅出頭作假，貽羞家門。
黛玉開解道：“康王府宗親之室，康王爺勤勞國政，世子雖說一時糊塗做了錯事，然也不甚大，聖上豈有不體唸的？主此事的文宣王、明親王又都是貴府手足，斷不會置世子於不顧。”
康王妃道：“文王爺、明王爺自是皇上信任的，而北王亦是聖上股肱，雖非手足，勝過手足的，還請北王看在以往的情分上，美言幾句，北王之言，聖上定能聽得進去的。”
黛玉道：“王爺閉門休養，月餘不上朝，此事所知不多。靈嶽參謀此事，可是年幼，不懂世故，第一次上朝就險些招來滅門之禍。還好，皇上聖明，知水氏忠貞，未予見責。還敢讓他做何事？王爺命他閉門自省。不過，王妃也不必憂心，王爺若有機會進言，自不會棄兩府交誼於不顧。”
康王妃道：“如此多謝王爺、王妃。”
康寧道：“延蓀做事也特大膽，讓他受些苦楚，得些教訓也是該當的。”
康王妃道：“誰說不是？讓他長長記性，要不，說不定將來惹下多大禍事。”
黛玉留康王妃吃酒，康王妃哪裡肯，就要回去，外面靈䴉等人進來，說紫銘郡主多時未來，姊妹們難捨，可能讓郡主多住些時日？康王妃看向黛玉，黛玉道：“我與紫銘還未來得及多說會兒話，若王妃信得過，讓紫銘郡主多住些時候，過些時日必當送回去。”
康王妃笑了：“紫銘本在府上住著的，有何信不過？王妃說笑了。”姊妹們蹲身謝王妃拉著紫銘去了。康王妃告辭而去。
留香園，水洛招待好友，看著楊青越看越喜，想到若能成就兒女姻親，這也是半子之分，奈何女兒強抗，而哥哥竟然並不裁斷，任這事拖著。楊家豈是能長拖的，時間長了，必得為兒子另謀親事。心內便有些悶。楊仁禮道：“賢弟如何心緒不佳，莫不是我等打擾了？”請
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