超維術士 第4325節 造物

第4325節 造物

在學城之靈詳細的講述下，安格爾大概理解它口中的“能量自迴圈”是什麼意思了。

簡單來說，整個愚者學城都在學城系統的掌控之下。

它就類似於愚者學城的“世界意識”，掌管著學城內的方方面面。

無論是天象的陰晴變化、地上的草苗更替、或者構築城市建築、生成路燈公交、學城的輔助之手……以上種種，都是學城系統去進行調控的。

而任何一種調控，都會消耗學城系統的能量。

因此，學城系統必然需要一套能夠達成自迴圈的能量邏輯。

事實上，學城系統也的確存在這樣的自迴圈。

根據學城之靈的介紹，學城中的人變得越來越多，並達到一定數量級時，學城系統就能做到能量自迴圈了。

這話可以理解為，學城系統的能量源自生活在這裡的“居民”。

不過具體的能量是從哪裡誕生的，安格爾其實還是不太懂，學城之靈自己也不清楚……這些內容都是它甦醒後，直接浮現在它腦海中的。

它唯一知道的是，學城系統汲取的能量，並不會對生活在這裡的居民產生影響。

“不對人體產生任何影響，但人越多才能讓能量達成自迴圈？”安格爾猜測，或許供給學城系統的能量，是源自生命體本身的生物能？

又或者說，是居民在學城內活動、學習、生活時，產生的某種行為勢能？

雖然不知道具體是哪種能量，但既然不會對人體產生影響，安格爾便不打算深究，更何況，現在深究也沒用，真要研究的話，等未來學城鼎盛後再研究也不遲。

回到當前的情況。

學城系統的能量自迴圈要等到未來人多的時候，才能達成平衡，而現在，整個學城內就三兩個人，顯然是無法讓學城系統進行能量自迴圈的。

如今，學城系統能夠照常運作，其實是在消耗系統的儲能。

一旦消耗完畢前，學城系統還無法做到能量自迴圈，那麼整個愚者學城將會陷入黑暗，字面意思上的黑暗。

“想要大批次製造校長大人所說的螢幕媒介，必然會消耗學城系統的儲能，這會讓學城提前陷入供能不足的境地。”學城之靈說道。

從某種程度上來說，這就是產能不足。

安格爾聽是聽懂了，但聽完後，他對學城系統的能量自迴圈，還是感覺到了不可思議。

憑空供能也就罷了，居然還能憑空造物？

難道仙境權能終於對他下手了？把空想鍊金術給融入到了愚者學城中？

如果真是如此，那他懂了為何仙境權能一定要讓他來當校長了……既能解決普魯夏文明的生存問題，還能幫自己解決空想鍊金術的痛點？

但安格爾就“憑空造物”詳細詢問了學城之靈後才發現，這和他想象中的空想鍊金術還是有很大差別。

它更像是某種定向的質能轉換。

不是憑空從無到有捏出物質，而是以學城範圍內的遊離能量為基礎，按照預設的“物質模板”進行重組。

比如製造一個玻璃，學城系統會先抽取空氣中瀰漫的對應微量元素，再將系統內儲存的能量灌注其中，透過設定功能模板，把這些零散的粒子重塑成規整的物質。

整個過程更像是“能量塑形與元素聚合”，而非憑空創想。

而且，學城之靈也明確的提到，目前生成普通材料，滿足日常所需是沒什麼問題的；但想要讓生成的物品步入超凡，這就很難。

“只是很難，並不是全盤否定，那代表還是有可能？”安格爾問道。

“是有可能，但需要消耗巨量能源，目前的儲能是絕對不可能做到的。”學城之靈解釋道，“就算儲能足夠，想要製造超凡物品，也是有限制的。”

安格爾：“什麼限制？”

學城之靈想了想，回道：“目前只能製造六種超凡物品。”

安格爾一愣，他之前以為的限制是超凡物品的型別，結果學城之靈說的是數量？

“哪六種？”

學城之靈：“我不知道，我在學城系統的核心中只看到了六個盒子的陰影，每個盒子裡對應了一種超凡物品，具體是什麼，需要製造出來後才知道。”

“而且，製作它們還需要滿足一個前提……”

“那便是完成特殊任務！”

完成特殊任務？安格爾一開始還沒明白什麼意思，後來在學城之靈的詳細解釋下，大概懂了。

這六種放在學城系統核心中的超凡模版，其實就類似仙境獎勵。

只有完成仙境中的一些特殊任務，才有資格去製造它們，然後將它獎勵給對應任務的完成者。

換言之，自己這是變身NPC，然後給玩家發任務獎勵了？

而所謂的超凡之物，其實就是仙境道具！

至於那所謂的特殊任務是什麼，學城之靈也不清楚，似乎是要學城發展到一定程度後，才會重新整理出來。

安格爾：“你剛才說，目前只能製造六種超凡物品；言下之意，是不是未來還有可能製造更多種？”

學城之靈：“我不知道，不過我醒過來後，腦海裡的確有一些殘餘資訊告訴我，未來學城系統裡的超凡模板，是有可能增加的。”

但具體怎麼增加，學城之靈也不明白。

安格爾瞭然的點點頭，能怎麼增加，大機率就是仙境權能直接灌輸？

“我懂你的意思了，以如今學城系統的儲能，目前無法做到大批次的製作螢幕媒介。”安格爾：“那我們就先不忙大批次的鋪展開，我們先滿足教職工的需求，畢竟以學生的狀態，就算拿到了螢幕媒介，目前也用不上。”

未來招生肯定以普魯夏人為主，他們前期全是空心人，拿著螢幕媒介也用不了。

所以，先滿足教職工的需求，等到學生恢復了主觀動能性後，再來談他們的使用問題。

學城之靈想了想：“如果只滿足教職工，儲能應該還夠。”

只是製作一個能承載學城子系統的媒介，並不算麻煩。

“那就先製作五個，我、布蕾妲、水塔、勞倫斯還有莫娜，人手先來一個。”

學城之靈怔了兩秒，疑惑道：“現在就製作嗎？”

安格爾重重點頭：“我還要釋出任務，肯定要現在做啊。”

學城之靈想了想，覺得也對，為了釋出那十個任務，怎麼說也得先製作出來。

不過現在問題是，這個所謂的螢幕媒介到底要怎麼設計？學城子系統又要怎麼才能顯現在螢幕媒介上？

一陣商議後，安格爾和學城之靈決定各自解決一半問題。

安格爾來設計螢幕媒介的外形。

而學城之靈去解決學城子系統的“顯像”問題。

從難度上來說，肯定學城之靈這邊要難很多；但這也沒辦法，安格爾雖然有學城系統的統轄權，但完全不懂學城系統的操作，而學城之靈類似於學城系統蘊生出的AI，它在這方面比安格爾會更有優勢。

接下來的時間，安格爾和學城之靈便各自解決問題。

……

螢幕媒介的外形要怎麼設計呢？

安格爾第一時間聯想到的就是母樹互聯器，作為在夢之曠野上已經成熟的操控器，其互動系統——母樹網路，從某種程度上來說，和學城系統是有異曲同工之處的。

不過，安格爾仔細想了想，最終還是否定了母樹互聯器的外形。畢竟它的外形其實並不完美，只是受制於材料所限，才會打磨成對應形狀。

而學城系統製造的螢幕媒介，不會受到材料限制，甚至可以做到無比輕薄、隨身攜帶。

既然如此，安格爾的想法肯定是要更大膽的。

然後他就想到了全息平板。

他剛才對學城之靈描述的學城系統完善攻略，本就脫胎於全息平板，作為地球文明的成熟設計，肯定更適配自己的說法。

但是，全息平板的重點是“全息投影以及投影觸控”，這需要學城系統的深度配合，甚至可能需要長久除錯才能做到。

所以，直接上全息平板的外形，肯定不合適。

那就往更古早一些的設計來想，比如全息平板的古早版本——觸控平板與智慧手機。

在思考片刻後，安格爾決定走“手機”的路線。

因為……比較好攜帶。

有了一個大致想法後，安格爾快速的設計出了外形。

外形就是一塊輕薄的長方體晶板。

邊緣做了圓潤化處理，握在掌心剛好貼合指節弧度，不會硌手；正面是一整塊通透的晶體面板，沒有多餘的按鍵，乾淨得像一塊凝凍的月光；背面則刻著一個大大的“X”。

安格爾的設想中，這個“X”的位置是學城的校徽。

目前校徽還沒有設計出來，所以先用“X”來佔位。

外形設計出來以後，並沒有結束。

安格爾還需要負責設計出學城子系統的互動介面。

這個就相對簡單了，安格爾之前用幻象展示的時候，就已經展現過“論壇”、“子論壇”的介面。

如今只需要照搬就行了。

安格爾花了半個小時，完成了外形和互動介面的設計。

而學城之靈這邊，卻足足耗了兩個小時，才勉強釐清學城系統的“顯化”邏輯。

而這，還全靠學城系統本身具備自主適配指令的特性。

大部分適配工作都是學城系統自發推演、迭代完成的，無需學城之靈去逐步除錯。

若是僅憑學城之靈獨自拆解舊有底層邏輯、重構顯化鏈路，恐怕要耗上數日甚至更久時間，才能摸到門路。

接著，安格爾和學城之靈又花了數個小時，做了各種適配，最終有了“學城晶儀”的初版藍圖。

——“學城晶儀”是安格爾給它取的正式名字。

做完所有的前期工作，接下來便是交由學城系統進行憑空造物了。

“先製作兩個吧。”安格爾道。

原本想著製作五個，把目前學城內所有教職工都囊括進去。

但想了想，他還是先縮減成兩個。

一個自己用，一個給莫娜。

莫娜是必須要的，因為釋出校徽設計需要莫娜用晶儀接取任務。

至於其他幾人，安格爾打算等莫娜把校徽設計出來後，到時候把晶儀背面的圖示給塗裝上，再行製造。

“好的，就在這裡製造嗎？”學城之靈問道。

“造物難道需要在特定場所嗎？”

“那倒不是，不過若是要追求儀式感，校長大人可以去到專門的造物室。”

“學城還有造物室？在哪？”安格爾好奇問道。

學城之靈：“目前還沒有造物室，但可以消耗能量生成一個……”

安格爾：“……”

造物室，這一聽就是一個大型建築吧？製造建築你倒是不在意能量消耗了？

安格爾心中吐槽了一句，默默道：“算了，就在這裡生成吧。”

至於儀式感，等以後普及了再說。

“好的，遵循校長大人的意志。”

學城之靈應聲回應，聲音從虛空之中漫散開來。

緊接著，安格爾感覺周身的空氣裡泛起淡淡的瑩白微光，無數細碎的能量被無形的力量牽引，在半空匯聚成兩道巴掌大小的光繭。

雖然光繭包覆了整體的外殼，但還是能隱隱看到光繭內部那方正圓潤的輪廓。

顯然，裡面的正是他設計的晶儀。

光繭內部，銀藍色的能量粒子瘋狂湧動、碰撞、重組，就這麼在安格爾的注視下，宛如歸鳥築巢一般，慢慢地將那輪廓填滿。

而且，它是真的用能量粒子在填充。

當能量粒子徹底填滿的時候，質能發生了某種轉換。

整個造物過程靜謐無聲，唯有質能流轉的微光在明暗交替，透著極致的秩序感。銀藍色物質在光繭中不斷壓縮、固化，朦朧的光層漸漸凝實，光芒也隨之緩緩收斂。

大約五分鐘後。

半空中的光繭終於凝實到了一種程度。

甚至用肉眼都能看到光繭內部那明顯帶著陰影的方正輪廓。

顯然，造物已經快要結束。

果不其然，片刻後兩道光繭驟然潰散，化作細碎光塵簌簌飄落，兩部晶儀則穩穩懸浮在半空。