全家警察就我是犯罪天才【重生】 第182章旋轉木馬上的倒走者4

全市警察系統如同上緊發條的機器，全力運轉起來。所有公園、學校、兒童場所被重點布控，特別是楓樹多的區域。對符合側寫場所的排查也加快了速度。

　　林海將照片帶回家，希望能在更放鬆的環境下捕捉遺漏的細節。他不想讓林澈直接看到孩子照片，只給他看了楓葉和懷表盒的特寫。

　　新聞裡也在謹慎地提醒公眾注意安全，並展示了那片楓葉的圖片。

　　林澈正用深紅色的水彩筆在紙上畫畫，看到電視裡的楓葉圖片，他停了下來。

　　「爸爸，這片葉子，和我們在公園撿的不一樣。」他舉著自己畫的紅色葉子對比。

　　「哪裡不一樣？」

　　「我們撿的葉子，是乾乾的，脆脆的，顏色有點發暗，不均勻。」林澈指著電視屏幕，「這片葉子，雖然也幹了，但是你看它的紅色，好像……被特意留住了，很均勻，很濃，像……像被夾在很厚很厚的書裡，壓了很久很久，顏色都『睡』在裡面了，沒有跑掉。」他對顏色和質感的觀察細緻入微。

　　「夾在厚書裡壓了很久……」林海立刻聯想到那些懷表、貝殼、乾燥香草——綁匪有長期保存、處理「標本」的習慣和技術！這片楓葉很可能也是他「收藏」或「準備」的一部分，是精心挑選和製作的。

　　「還有，『等待報時者』，」林澈認得這幾個字，他小聲念出來，「懷表是自己報時的嗎？不是，是人看的。『報時者』是不是就是……看錶的人？或者，讓表『活』起來的人？」他黑亮的眼睛裡閃爍著思考的光芒，「第三個小朋友，會不會是那個『看錶的人』？或者，是能讓這三塊表……一起走起來的人？」

　　讓三塊表一起走起來？林海看著照片上空著的第三格。綁匪集齊三塊表（對應三個孩子）想做什麼？僅僅是「收藏」的完成？還是需要他們「同時」做什麼？「展覽揭幕」需要「鐘聲」，而鐘聲通常意味著一個特定的、同步的時刻。

　　「小澈，如果三塊表要一起走，需要對準什麼？」

　　「要對準時間呀！」林澈覺得這問題很簡單，「把它們的指針都撥到一樣的位置，然後上緊發條，它們就能一起走了。」

　　「一樣的位置……」林海盯著照片上那三塊表並排的空缺。難道綁匪在等待第三個孩子，來完成某種「時間同步」的扭曲儀式？在「展覽」上，讓三個孩子（或代表他們的懷表）同時達到某個狀態？

　　這個推斷讓林海不寒而慄。綁匪的計劃可能遠比單純的「收藏」更複雜、更具表演性和危險性。孩子們可能不僅是「藏品」，還是他完成某個瘋狂儀式的「組成部分」或「觸發條件」。

　　林澈的解讀，將綁匪晦澀的預告，向更具體、也更危險的方向推進了一步。警方不僅要儘快找到藏匿地點解救孩子，還必須搶在綁匪完成所謂的「三位一體」儀式之前，阻止第三次綁架，破解這個「同步」謎題。

　　時間，真的開始滴答作響了。只是這一次，鐘錶指針的走向，掌握在一個瘋子手