神話版三國 第四千六百九十七章 哥來給你們解決問題

雖說楚蠻六人組到現在依舊不能理解為什麼黑暗格鬥遊戲打輸了之後，就會被剝奪部分的天賦強度讓渡給對手進行體悟和研究，但楚蠻六人組也不是吃素的，縱然沒有取回自身最為巔峰的戰鬥力，也不是普通小隊所能碰瓷的，所以在失卻自身天賦強度的過程之中，也體悟到了不少其他人的天賦。 考慮到涼州人那逆天的匹配機制，給楚蠻六人匹配的也都是一些硬茬，最起碼搞到的天賦，對於這六個人而言是有非常高的借鑑意義的，這也是楚蠻六人組明知道黑暗格鬥遊戲打輸了要讓渡出部分的天賦強度讓對手進行研究和體悟，還樂此不疲的去打黑暗格鬥遊戲。 怎麼說呢，戰國年間的天賦架構在威力上可能絲毫不遜色這個時代，加之那個時代的大環境實在逆天，能搞精銳天賦的都是最頂級的那種名將，甚至是四聖級別的大人物直接下場幹架。 所以景淵、熊乙等人的天賦架構單說威力，潛力等方面比之這個時代是絲毫不遜色，甚至猶有過之，但要說精細化，開發程度，那真就差的非常遠了，畢竟那個時代哪有現在這麼多頂級老兵來搞這些東西。 歷史的車輪縱然會出現倒轉，但後來者的智慧也絕對不可小覷，所以最近在黑暗格鬥遊戲之中輸輸贏贏的六人，也體悟了好幾種對於他們而言也非常有開發借鑑意義的天賦。 可以說，假以時日，屈酉等人只要恢復到巔峰，靠著這些未曾想過的使用天賦的方式，以及超過他們想象的天賦開發方向，他們的實力對比曾經絕對會再上一層樓。 還是那句話，聖這個級別對於時代的意義是開拓性的，但在細枝末節方面，還是要靠芸芸眾生的，不是被稱之為聖的人物，開發不出來這些東西，而是他們有著更重要的任務去處理，根本不會停留在這些細枝末節上，他們書寫了時代的基調和架構，而普通人完善了時代的細節。 這對於屈酉等人而言是完完全全不同的感官，因為作為魔神的他們很清楚自己為什麼選擇成為魔神，說白了就是因為在那個時代，他們以人身是無法戰勝魔神的，所以才會選擇追隨吳起，化身魔神，去消滅魔神。 然而這個時代讓他們意識到，人類也是可以靠自己擊敗魔神，縱然是他們這些在魔神之中已經算是次頂尖的存在，面對這個時代的骨幹老兵，也未必能佔據優勢，靠著學習能力和研究能力，超越了魔神的先天基礎。 不過知道某些隱秘的莊陸等人很清楚，目前這種水平，只能說是看到了魔神的背影，賓屍魔神最強大的兩個點，至今無法破除。 “也是。”屈酉笑著說道，“那戰過一場，分個勝負再說，爾等無需留手，我等盡皆有高等超速再生天賦，並且意志層面有驚人的抗性，具備直接對抗意志破限的能力！” 屈酉雖說掏出來了風切劍，但他確實是體麵人，他和漢室的老兵也戰鬥了好幾次，有勝有敗，但有些勝利，屈酉能看出來，其實是對方怕失手將他重創，只能用常規招數點到為止。 雖說這樣的行為很好，但打了幾次之後，屈酉每次在動手之前，就會告知對方無需如此，有什麼招數就用，別擔心將哥幾個乾死這種事情，你就算將哥的頭打掉了，哥撿起來也能按上。 醫科院那邊秘法鏡上的錄影，除了孫梁是露臉的，其他幾個都沒露臉，一方面是這幾個魔神自家人知道自家事，另一方面是幾個不知道怎麼練出來高等超速再生的老兵，覺得拿不到第一，露臉沒意義，所以那些錄影除了孫梁都是打碼的。 當然，到現在參加的格鬥多了，大多數頂級老兵基本都知道未央宮那邊南軍的六人組有高等超速再生，動手的時候別客氣，什麼招數都能用，胳膊打掉了都沒關係。 也正因為有這個宣言，屈酉才得以見到了很多在非戰場環境見不到的殺招，畢竟那些招數是真的會將人乾死的。 “高等超速再生嗎？”張篁幾人都看向廣沅，廣沅非常的不自在，他身上最奇葩的天賦不就是低等超速再生嗎？ 哦，你說最離譜的其實是沅魔劍和意志破限，怎麼說呢，廣沅生活的這個圈子，就跟趙英那個圈子差不多，對於這種是完全沒有實感的。 “那我們就不客氣了。”王茂從虛空之中抽出來一柄金紅色的茂仙劍，然後另有五柄茂仙劍懸浮在王茂周圍。 “能頂住意志破限那可太好了。”張篁同樣抽出來一柄暗金色闊劍，“說實話，其他人都知道的，我不喜歡切磋，就怕將人打死，你們有破限級別的意志抗性，那可太好了。” “他倆是我小弟。”廣沅六把帶著古篆字的闊劍也顯現在周圍，沒旁邊倆兄弟牛逼，但這倆確實是他小弟。 巴修和黃岫斜視了一眼廣沅，也都爆發出來絲毫不遜色對面莊陸的氣勢，這下壓力到侯靜這邊了。 就跟侯靜之前說的那樣，我一個弓箭手，連弓箭都沒帶，你們拖著我來跟六個猛男幹架，我是不是該罵娘。 “我是觀眾，你們打這五個就行了。”侯靜毫無節操的說道。 這個時候熊乙，屈酉，昭武等人已經擺出了戰隊，沒辦法，對面那六個年輕人之前看著也就那樣，但在屈酉說了無需留手之後，爆發出來的氣勢，各個不遜色於他們之中當前最強的莊陸。 不過對此，楚蠻六人組不僅沒有絲毫的慌亂，面上甚至出現了幾分喋血戰士的興奮，媽的，六百年前的時候，哪裡有這樣的對手，除了魔神就魔神，而魔神的戰鬥是非常無趣的。 “戰！”熊乙怒吼一聲，直接朝著對線的廣沅撲了過去，這幾天黑暗格鬥從羅馬人那邊薅到的力量解放天賦，經由揣摩學習，將部分可以相容的 （，請點選下一頁繼續閱讀）