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“哎, 只可惜我不能跟你們一起去收秋了，說實話，還挺想跟大家一起去勞動的。”
類似的話語沈妙真已經說了不知道有多少遍了, 但賈亦方就是故意不說恭維羨慕她的話，也不接她的話茬。
“哎, 還要寫備課筆記, 真複雜，好多字呢, 你們割地掰棒子就沒有這種煩惱。”
賈亦方把手頭的書放下，拿起沈妙真壓在胳膊底下的本子, 他上回給沈妙真買的本子，她一直沒捨得用, 這倒用上了。
“幹什麼！你看得懂嗎！”
沈妙真的短頭髮終於長長了點, 能攏著紮起來了, 不然不長不短的很耽誤幹活兒, 不過偶爾還是有幾縷會散落下來, 她有些不耐的用小指勾到耳朵後。她的臉很窄, 鼻子小巧精緻, 故意惹人嫌時候會微微皺起鼻頭，再加上眼珠子黑黑的，有種惡劣的懵懂感，但是不討人厭。
神采奕奕的沈妙真在暗暗的燭光裡，顯得朦朦朧朧的。
“我不識字？”
賈亦方轉過頭，挑眉看了沈妙真一眼。
他剛衝完澡, 肩膀上搭著一條毛巾，倚靠著櫃子，兩條腿長的顯眼, 鼻骨特別高，擋住了一部分蠟燭光，就顯得五官有些晦暗不明。眼珠又特別黑，黑的能把人吸進去一樣，肩膀上有一塊很顯眼的結痂，扛口袋磨破的，沈妙真給他縫了個布墊隔擋著才算好點。
修長的手指夾著封頁翻過去，他手指還有些潮溼，留下痕跡沈妙真不會饒了他的。
備課筆記的第一行寫著，教學目的與要求。
“樹立為人民服務的思想。”
“還給我，這是我的機密！”
“給村小代兩天課算得上哪門子機密。”
村小離核桃溝有三里地，不只是核桃溝一個村子的小學，是臨近三四個村子的小學，但湊的學生攏共也是有數的，農村對孩子的要求大部分就是能寫自己名字，認識數字別算錯錢就行了。在裡面教課的老師水平也有限，到了農忙時候有農忙假，老師會被安排到自己所屬生產隊去搶收莊稼，搶收給的工分高。
但去年秋收時候出了個事兒，有個年紀小的小孩在地裡幫忙時候被什麼東西絆住了，為了方便使力氣，秸稈都是挨著根部斜著往上割，截面就比較尖銳，一下子就扎那小孩眼睛裡去了，一隻眼睛瞎了。
所以今年不少家裡有小孩子的就想讓學校別放農忙假，最起碼有人管，不至於孩子亂跑，幹活都幹不放心。
所以沈妙真就被派去代課了。
“當然，你知道他們有多難教嗎？”
“多難？”
“就我一個老師，有一二三四五年級！得把她們歸攏到一個教室去，還有那個程大姐，她家小孩才走路利索，收秋沒人能照看，也要給我送過去，要是你，你自己一個人能看得過來嗎？”
賈亦方搖搖頭。
“哼。”
沈妙真驕傲地揚起頭來。
沈妙真坐著，賈亦方站著，她揚著頭也沒有做到想象中睥睨他的效果。
“我們該睡覺了吧。”
賈亦方假模假樣地看了眼櫃子上的表，他們倆現在都懶得每天調那兩分鐘了，也不知道現在慢了八分鐘十分鐘還是
有半小時了。
“我不要，我還要繼續學習呢。”
沈妙真用手護住蠟燭芯，不讓賈亦方吹。
她知道他什麼意思，他也知道她什麼意思。
沈妙真其實不是不想，但出於一種很微妙的心理，誰讓他以前裝得冰清玉潔的呢，總把被窩兒掖得嚴嚴實實的，沈妙真就愛看他現在吃癟的模樣。
秋收的季節總是忙碌的，沈妙真倒好不容易能慢下來，今天天氣好，太陽很大，把哪哪兒都照得亮堂堂的，沈妙真頭髮絲都被曬得毛茸茸，她心情很不錯的夾著自己的斜挎包，腦子裡想著今天的安排，剛走出村口，就被人截住了。
“沈妙真！憑什麼你去當代課老師啊，我學歷比你高多了，懂得也比你多，選代課老師也應該選我。”
關係親近點兒，代木柔就愈加不講理，沈妙真看著她似笑非笑。
“行，那你請半天假跟我去瞧瞧怎麼教，你要是能教得了那從明天起就你教。”
有時候去西坡上工會路過村小，代木柔知道村小，外面看挺破的，但沒想到裡面更是破得別有洞天。
寬敞透風的一間教室裡亂七八糟擺著些桌椅，坐著些亂七八糟的小孩，有高的有矮的，還有背上揹著小孩的，還沒來得及說什麼呢，又從教室門口進來個大娘，把懷裡的孩子放地上就走了！
代木柔看著一屋子髒兮兮大大小小的孩子還沒緩過神，沈妙真就已經開始安排他們搬桌子調座位，四五六年級的就四個，他們是搬桌子的主力軍，沈妙真安排她們坐後面，其中有個女孩還揹著個小弟弟，睡得正香，布袋在她胸前打著節，她正低頭翻書。
前面是年齡小的，最小的那個還沒桌子高，坐在一個長筐裡，那個平時就是用來裝小孩的。
很奇怪，但更怪的是那一群小孩竟沒一個哭的，就連那個矮蘿蔔一樣的小孩也仰著頭很認真看著這兩位老師，她們對沈妙真不陌生，有時候她會來代課。
那小孩這麼乖是有原因的，農忙時候沒人顧得上他，不來學校的話要不被拴在家裡，就是拿根繩子拴到炕沿上，要不被帶到地頭讓太陽曬著，別看他年紀小，但不是傻子。
“同學們，在上課之前咱們還是跟以前一樣，不洗手？”
“髒兮兮！指甲蓋裡都是泥！愛乾淨！洗小手！爭……”
代木柔目瞪口呆看著沈妙真安排那群小孩洗手，眼睜睜看著那清水越來越渾，甚至沈妙真還教其中一個小孩擦鼻涕，他到處亂抹，袖子蹭的都結了一層塊。
然後她就開始教前頭的小孩寫字，寫數字，有的小孩不會寫字，有的小孩不會削鉛筆，沈妙真就給他們削鉛筆，還握著小孩的手寫字。等這邊安排得差不多了，她就又去後面，後面有一塊小黑板，她教高年級的學生算數跟詩詞。
讓代木柔挺刮目相看的，沈妙真不是照著書本讀一遍解釋兩句就讓學生抄寫，背誦。她講得很有意思，前面低年級的同學也頻頻回頭看。
等完成上午的教學任務，還有剩下時間，沈妙真又教她們唱歌。
“太陽出哎一出哎紅滿天——”
“紅滿天！”
參差不齊的小孩拉著長長調子扯著嗓子唱，淳樸又可愛。
“紅光鋪滿豐收田——”
沈妙真的聲音特別圓潤飽滿，跟玉珠落地一樣響叮噹。
“豐收田！”
看得出大部分小孩相比上課都更喜歡唱歌，個個卯足了勁兒地吼，那睡得香的小孩都被嚇醒了，教室外頭大樹梢上站著的鳥兒也被驚的撲稜撲稜飛走了。
到中午沈妙真才來得及喝口水，有的小孩是回家吃飯，有的小孩不回家，學校外頭有爐子，沈妙真三兩下給火點著，把自己帶來的餅子跟別的小孩帶來的午飯一起熱了，有個扎羊角辮的小姑娘帶的糊糊面，那是種挺珍惜的面子，需要用熱水衝，小孩吃完都會伸舌頭把碗舔得乾乾淨淨的，因為太好吃了。
糊糊面不好攪，沒攪開那小姑娘就迫不及待要吃，沈妙真不讓，接過來她碗細細地攪，不泡開是硬的，老人說會梗在腸子上，沈妙真不知道真的假的，但會肚子疼是真的。
她攪拌到一個硬塊兒沒有了才交給那小姑娘。
沈妙真忽然才想起來代木柔還在，她最開始是抱著想讓代木柔好好瞧瞧她的厲害的心態的，後來忙起來就真忘了。
“怎麼樣，要不要你來教？”
代木柔搖頭。
沈妙真就知道，光握著那些小黑手寫字代木柔就不可能做得來。
“你中午吃什麼？”
沈妙真把手裡的雜糧餅子給代木柔掰了一塊兒，代木柔竟然罕見地沒露出嫌棄表情，也沒說什麼風涼話，而是認認真真吃了。
還不如說風涼話呢！給就伸手呀！自己的午飯自己不記著拿！
沈妙真真是有苦難言，少那一口她就吃不飽了。
“沈妙真，我有件事情要跟你說，關於鍾墨林的。”
代木柔忽然說道，她沒抬眼看沈妙真，垂著睫毛盯著空氣中虛無的某一處。
沈妙真疑惑地抬起頭，她第一次這樣認真地看代木柔，發現代木柔真的很白，白到臉上有一些細小的，淺棕色的小雀斑，在鼻子旁邊。
竟然有一點小可愛。
“什麼？”